2022-2023学年人教版数学八年级上册12.3.2 角的平分线性质的应用 课件(共21张PPT)

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名称 2022-2023学年人教版数学八年级上册12.3.2 角的平分线性质的应用 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 222.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-09-15 21:35:40

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文档简介

(共21张PPT)
角平分线性质的应用
1、什么叫做角平分线?
课前展示
从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个完全相同的角,这条射线叫做这个角的角平分线。
1)角平分线将这个角平均分成两个相等的角。
2)角平分线上的点到角两边的距离相等。
3)在角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上。
2、角平分线的性质有哪些?
学习目标
1、理解角平分线的性质,并且能够熟练应用角平分线的性质去解决问题。
2、解题时遇到角平分线可以考虑向角的两边引垂线,从而应用角平分线的性质解题。
A
B
O
P
C
D
E
1、OC平分∠AOB,请说出你认为对的结论?
2、在1的条件下,点P在OC上,PD⊥OA, PE⊥OB,垂足分别为D,E。
用几何语言写出条件和结论。
 练习1 已知:如图,∠CAB =∠DBA,AD、BC 分别
是∠CAB、∠DBA 角平分线,AD、BC 相交于点O.求
证:(1)△OCA ≌△ODB;
A
B
C
D
O
解决简单问题,巩固角的平分线的性质
解决简单问题,巩固角的平分线的性质
抢答:练习2 下列结论一定成立吗?(成立请起立)
(1)如图,OC 平分∠AOB,点P 在OC 上,D,E 分
别为OA,OB 上的点,则PD =PE.
A
B
O
P
C
D
E
抢答:练习2 下列结论一定成立吗?(成立请起立)
(2)如图,点P 在OC 上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足
分别为D,E,则PD =PE.
解决简单问题,巩固角的平分线的性质
A
B
O
P
C
D
E
抢答: 练习2 下列结论一定成立吗?(成立请起立)
(3)如图,OC 平分∠AOB,点P 在OC 上,PD⊥OA,
垂足为D.若PD =3,则点P 到OB 的距离为3.
解决简单问题,巩固角的平分线的性质
A
B
O
P
C
D
在此题的已知条件下,
你还能得到哪些结论?
  练习3 如图,△ABC中,∠B =∠C,AD 是∠BAC
的平分线, DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求
证:EB =FC.
解决简单问题,巩固角的平分线的性质
A
B
C
D
E
F
  练习4 如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC , AD 平分∠CAB,交BC于点D,DE⊥AB于点E,若 AB=6cm,求△DEB 的周长.
解决简单问题,巩固角的平分线的性质
A
C
B
D
E
X
应用角平分线性质定理的逆定理
A
B
O
Q
M
N
  抢答:练习4、判断题:
(1)如图,若QM =QN,则OQ 平分∠AOB;( )
X
应用角平分线性质定理的逆定理
A
B
O
Q
M
N
  抢答:练习4、判断题:
(2)如图,若QM⊥OA 于M,QN⊥OB 于N,则OQ是∠AOB 的平分线; ( )

应用角平分线性质定理的逆定理
A
B
O
Q
M
N
抢答: 练习4、判断题:
(3)已知:Q 到OA 的距离等于2 cm, 且Q 到OB 距离等于2 cm,则Q 在∠AOB 的平分线上.( )
应用角平分线性质定理的逆定理
练习5、1)如图,在S 区建一个广告牌P,使它到两条公路的距离相等.
(1)这个广告牌P 应建于何处?这样的广告牌可建多少个?
S
A
B
C
D
O
应用角平分线性质定理的逆定理
  练习5、 2)如图,在S 区建一个广告牌P,使它到两
 条公路的距离相等.
  (2) 若这个广告牌P 离两条公路交叉处500 m(在
 图上标出它的位置),这个广告牌应建于何处?
S
A
B
C
D
O
P
P
N
D
F
A
B
C
M
E
应用角平分线性质定理的逆定理
 练习5、3)如图,点P是△ABC的两条角平分线BM,
CN 的交点, 点P 在∠BAC的平分线上吗?这说明三
角形的三条角平分线有什么关系?
应用角平分线性质定理的逆定理
练习6、如图,要在S 区建一个广告牌P,使它到两条公路和一条铁路的距离都相等.这个广告牌P 应建在何处?
公路
公路
S
B
A
D
C
E
F
铁路
  变式1 如图,△ABC 的一个
外角的平分线BM 与∠BAC的平分
线 AN 相交于点P,求证:点 P 在
△ABC另一个外角的平分线上.
变式拓展
N
A
B
C
P
M
变式1 如图,P 点是△ABC的两个外角平分线 BM,CN 的交点,求证:点 P 在∠BAC 的平分线上.
变式拓展
N
A
B
C
P
M
D
E
F
H
G
  变式3 如图,将问题3中“S 区”去掉,广告牌P
到两条公路和一条铁路的距离相等.这个广告牌P 应建
在哪个区域?有几个这样的位置?
变式拓展
公路
公路
S
B
A
D
C
E
F
铁路
谈谈本节课你有哪些收获?