第4课 古代诗歌四首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
——李白
七言绝句
李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有《李太白全集》.其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
初读诗歌，解题意
“迁”在古代是改官的意思，也就是表示官职的改变。
中国古代等级森严，汉代时以右尊，以左卑，因此左迁一词后来就被固定为贬官之意，相对应的右迁也就成为了升官之意。
李白听说王昌龄被贬谪到龙标，写下了这首诗遥遥寄给友人。
初悟情感，再读诗题.
闻/王昌龄/左迁龙标/遥/有此寄
再读诗歌，读出诗韵
闻/王昌龄/左迁龙标/遥/有此寄
唐 李白
杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。
我寄/愁心/与/明月，随君/直到/夜郎/西。
译文
柳絮都凋谢了，只有杜鹃在声声哀啼，我得知你被贬到龙标，跋涉五溪。 我把愁心托付给明月，伴随你一同奔赴夜郎之西。
读懂意象，体会情感
诗中的哪个字词最能体现作者的情感？
愁心
时间：暮春时节，柳絮落尽。
背景音：子规鸟凄厉的鸣叫。
场景：在这样一个夜晚，我（李白）突然听闻好友王昌龄被贬的消息。我怅然走出庭院，听着子规的叫声。我不禁想起千里之外的友人，友人跋山涉水，已经过了偏远荒凉的五溪还未到达龙标，真是为他而担忧啊！举起酒杯，对饮无人，万般愁绪涌上心头。抬头望月，李白突发灵感，把我这无限的愁绪，让明月带给我的朋友吧，同时嘴里吟唱着“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。
“过”五溪VS“到”五溪
五溪是今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。“五溪”是一个非常荒凉的地方。王昌龄被贬龙标，比五溪还要更远更偏僻，诗人能不为朋友担心吗？
一个“过”字，不仅写出龙标的偏僻荒凉，更将李白担忧好友旅途艰辛、贬所荒凉的情感凸显出来。
背景：
王昌龄因“不护细行”，即生活小节不够检点，被贬官为龙标（今湖南省黔阳县）尉。王昌龄遭受贬谪并不是因为犯下什么大的罪过，他曾在《芙蓉楼送辛渐》中用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的诗句来表明自己的纯洁无辜。李白在听到好友不幸的遭遇以后，写了这一首充满同情和关切的诗篇。
（2）身为导演的你，为什么要选取杨花，子规这两种景物？
杨花飘落、子规啼叫真的是因为感伤凄惨吗？
一切景语皆情语
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
“明月”
（1）月亮有着时空共存的特点，往往寄寓相思：明月千里寄相思。
（2）月亮的形状象征着团圆，古诗中的月亮是思乡的代名词，将亲友团圆的情感寄托在明月之上：“举头望明月，低头思故乡”（李白《静夜思》）
（3）月光皎洁象征友谊纯洁，暗含着李白和王昌龄的这种君子之交。
（4）月光是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤单的一种情怀，月亮带去了李白安慰、祝福友人的拳拳之心。
愁心
是对好友身遭贬谪的同情和关切
（杨花落尽子规啼）；
是对好友长途跋涉的忧虑
（闻道龙标过五溪）；
是陪伴友人一路前行的一片深情，是对友人的安慰和祝福
（我寄愁心与明月，随君直到夜郎西）。
再读诗歌，读出愁心
杨花落尽子规啼
（轻而慢，读出伤感的味道）
闻道龙标过五溪。
（轻读“闻道龙标”，重读“过五溪”，读出听闻好友被贬谪而悲伤、担忧的情感）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（重读“愁心”、“明月”，长读“夜郎西”，读出安慰、祝福的情感）