苏教版（2017秋）小学科学四年级上册 3.10 摩擦力 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
摩擦力
苏教版小学科学四年级上册 第三单元 常见的力
认识摩擦力
一个物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作摩擦力。　　
认识摩擦力
物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力是一种阻力。
认识摩擦力
1. 将弹簧测力计的指针调到“0”刻度处。
2. 用弹簧测力计水平拖动物
体，使物体在桌面上做匀速直线运动。
3. 此时弹簧测力计的读数为
对物体的拉力大小，它与物体受到的摩擦力的大小相等。　　
测一测摩擦力
请你根据你们小组的实验设计，选择适当的材料进行实验。
摩擦力的大小与谁有关？
探究摩擦力的大小与 有关的实验
材料选择：
实验设计：
不变的条件：
改变的条件：
实验记录：
实验 项目 实验结果（N） 平均数（N）
第1次 第2次 第3次
从实验中，我们发现：
摩擦力的大小与谁有关？
交流
本课的学习中你有哪些收获？
摩擦力
苏教版小学科学四年级上册 第三单元 常见的力
实验探究
摩擦力的大小与接触面积大小是否有关？
功
功
功
功
过
摩擦力的功与过
下面哪些是在增大摩擦力？哪些是在减小摩擦力？
摩擦力的功与过
气体液体中的阻力
气体液体中的阻力
为什么潜艇(飞机、汽车、火车、子弹、火箭等)要设计成流线型？液体中阻力的大小和物体的形状之间有怎样的关系呢？
（1）在一个塑料瓶里装大半瓶洗洁精。
（2） 用等重的橡皮泥做成不同形状的模型。
（3） 将这些模型同时放入塑料瓶，比较它们下沉的速度。
气体液体中的阻力
它们的身体外形有
流线型外形有利于克服阻力
什么共同特征？
气体液体中的阻力
思考
如果没有摩擦力存在，世界将会是怎样的一种情景？