教科版(2017秋)五年级科学上册第三单元计量时间复习课件 课件(37张PPT)

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名称 教科版(2017秋)五年级科学上册第三单元计量时间复习课件 课件(37张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.8MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-10-25 09:02:03

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文档简介

(共39张PPT)
小学科学单元复习课件
浙教版五年级上册
第三单元计量时间
教科版科学 五年级上册
复习回顾
回顾:
本单元我们学了什么?
课题
1.时间在流逝
2.用水计量时间
3.我们的水钟
4.机械摆钟
5.摆的快慢
6.制作钟摆
7.计量时间和我们的生活
单元架构
复习目标
1.燃香、水流在一定情况下匀速变化,单摆具有等时性。这些具有期性运动特点的事物可以用来计时。
2.计时工具准确性的提高主要依靠设计、材料等的改良。
3.能观察和记录燃香长度变化的信息。
4.能区分和控制实验中的可变因素。
5.能预测和测试怎样改变一个可变因素从而影响实验结果。
6.能解释结果并能总结可变因素是如何改变、影响实验结果的。会用图表等记整理、交流信息。
7.会设计、制作和改良“水钟”“摆钟”等简易计时器。
8.能通过阅读和研究科学资料来获取更多的信息。
9.开展探究时间以及计时工具的兴趣。
10.意识到重复实验证实结果的重要性。
复习重点:
复习难点:
1.计时工具准确性的提高主要依靠设计、材料等的改良。
2.单摆具有等时性。这些具有周期性运动特点的事物可以用来计时。
1.会设计、制作和改良“水钟”“摆钟”等简易计时器。
2.意识到重复实验证实结果的重要性。
复习准备
教师准备:复习课件、复习提纲等。
学生准备:作业本等。
复习课时
第一课时
复习课题
复习关键词
太阳计时
燃香计时
计时方法
复习回顾
推测古人怎样利用太阳计时。
根据自然现象判断时间。
复习回顾
一炷香的时间是多少
燃香时间记录表
燃香长度 四分之一 二分之一 四分之三 整柱香
测量的时间
我的发现
45分钟
30分钟
15分钟
60分钟
燃香可以用来计时。
复习回顾
古人曽用过哪些方法计时?
日晷、水钟、沙漏、沙钟、火钟、蜡烛钟
复习课题
复习关键词
水流速度
保持水位
不断加水
复习回顾
水流的速度是否均匀?
实验次数 第一个50毫升水用时 第二个50毫升水用时 第三个50毫升水用时 第四个50毫升水用时
第一次 41秒 44秒 53秒 56秒
第二次 41秒 44秒 53秒 56秒
第三次 41秒 44秒 53秒 56秒
水流的速度是不均匀的。
复习回顾
水流的速度不是均匀的怎么办?
保持水位不变,水流速度基本不变。
复习回顾
怎样使水位保持不变?
给漏杯不断加水,保持水位不变。
复习课题
复习关键词
水钟
控制水流
沙漏
复习回顾
同学们、你知道水钟计时的原理
水钟是根据流水的等时性原理来计时的
复习回顾
同学们、你知道怎样控制水流的速度?
保持水位不变,水流速度基本不变。
复习回顾
同学们、你知道沙漏计时的原理
沙漏是根据流沙的等时性原理来计时的
复习课题
复习关键词
等时性
快慢性
摆的运动
复习回顾
钟摆运动特点
钟摆具有等时性。
复习回顾
不同的摆运动特点
不同的摆,1分钟内摆动的次数并不相同。说明摆具有快慢性
单摆运动的成立条件:第一要满足单摆模型.也就是摆线要比摆球的直径大的多.小球的质量比摆线的质量大的多.空气阻力可不计 ;第二要满足单摆做的是简谐运动.也就是摆动时的摆角不要太大。
我们还观察到摆的运动有什么特点?
复习回顾
复习课题
复习关键词
实验证明
摆锤质量
摆绳长短
复习回顾
思考、讨论影响摆的摆动的因素
通过实验证明
复习回顾
摆的快慢与摆锤的质量关系
调整摆锤轻重不会影响摆动的快慢。
复习回顾
摆的快慢与摆绳的长短关系
调整摆绳长短会影响摆的快慢。
摆绳越长,摆动越慢;
摆绳越短,摆动越快。
复习课题
复习关键词
摆绳长短
减少法
取中法
复习回顾
摆的快慢与摆绳的长短关系
摆绳长短会影响摆的快慢。
摆绳越长,摆动越慢;
摆绳越短,摆动越快。。
复习回顾
调整摆绳方法
1.逐渐减少法
复习回顾
调整摆绳方法
2.取中法
复习课题
复习关键词
计时工具演变
计时的重要性计时工具规律
现代计时工具
复习回顾
总结和比较人类计时工具的演变
我们的发现:越来越精确、都用到科学原理、越来越方便、都有各自的缺陷
复习回顾
精确计时重要性
(班级记录表)
调查和了解精确计时的重要性。
事例 重要性
航天器的发射
保证安全和成功。
百米赛跑
知道是否打破记录。
时刻表
准时到达
红绿灯
交通安全
这些计时工具的设计运用了物体运动的什么规律?
周期性变化的规律。
复习回顾
你们知道的现代计时工具有哪些?
太阳钟、香钟、水钟、沙漏、摆钟、石英钟、电子钟、原子钟等。
复习回顾
谢谢
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