2022—2023学年人教版八年级上学期物理 1.4 测量平均速度 导学案 （有答案）

1.4测量平均速度
一、测量平均速度一节主要内容导学
1. 测量物体运动的平均速度
（1）巩固使用物理仪器——刻度尺和停表的基本技能；
（2）体会设计实验、进行实验和收集数据、分析论证的过程；
（3）学会用刻度尺和停表正确地测量长度、时间，并求出平均速度的方法。
2．加深对平均速度的理解。
二、测量平均速度一节自主学习完成知识结构网
1. 实验课题：测量物体运动的 ；
2. 实验目的：练习使用 和 测量物体运动的平均速度；
3. 实验原理：
4. 实验器材：
5. 实验装置：
6.实验步骤：
（1）检查实验器材是否齐全、完好。
（2）按上图组装器材。
（3）把小车放在斜面顶端，金属挡板放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，填入表格中。
（4）用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击小木板的时间t1，填入表格中。
（5）根据测得的s1和t1，利用公式 算出小车通过全程的平均速度v1。
（6）将金属挡板移至斜面中部，测出小车到 的距离s2
（7）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车上半段的平均速度v2。
记录数据表格（将表格数据填写完善）
路程（厘米） 运动时间（秒） 平均速度（厘米/秒）
S1=90 t1=4 V1=
S2= t2=1.5 V2=
小车两次运动的平均速度v1. v2不一样，你认为可能的原因是什么？简要列出两条可能的原因：
三、测量平均速度一节重点和难点如何处理的思维方法
1. 本节重点是学会用刻度尺和秒表测平均速度。
思维方法是：先考虑测平均速度就得知道原理。即V=s/t。然后根据原理分析，选定实验器材。路程有长度，用刻度尺测量，时间用停表测量，当然还要有能运动的物体，比如小车。在什么物体上运动，比如地面、斜面等。接着就是实验步骤的设计，记录数据的表格的设计。最后结合实验原理计算平均速度。
2. 本节难点是加深对平均速度的理解。
在测量平均速度时，测量的路程和时间是一 一对应的关系，也就是要测物体在哪段路程的平均速度，就先测出这段路程，再测量这段路程所用时间。或者要测物体在哪段时间的平均速度，就先测出这段时间，再测量这段时间所经过的路程。求解物体从甲地到乙地的平均速度时，抓住从甲地到乙地的距离，抓住物体从甲地到乙地需要的时间，若物体在中途要停留时，一定把停留时间考虑进去。最后应用平均速度公式即V=s/t求解。
四 巩固练习
1．某学生60m赛跑的成绩是9s，如果他在前30m的速度为6m/s，到达终点冲刺的速度为8m/s，那么，他在后30m的平均速度是（　　）
A．3.3m/s B．7m/s C．7.5m/s D．8m/s
2．如图所示，是一~辆小汽车在平直的公路上行驶时的示意图，小汽车从A点出发的同时开始计时，每隔10s记录--次它的位置和已行驶的距离。关于小汽车的运动，下列说法正确的是（　　）
A．小汽车在AB两点间运动的平均速度最大
B．小汽车在BC两点间运动的平均速度最大
C．小汽车在CD两点间运动的平均速度最大
D．小汽车从A点到D点做的是匀速直线运动
3．小亚的朋友，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，小亚将他们通过的路程和时间关系作图。如图所示，则下列说法中正确的是（　　）
A．两人都做匀速直线运动
B．两人同时出发，0~8s小华的平均速度比小明大
C．前2s内，小明跑得更快
D．0~8s，小华的平均速度是5m/s
4．如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔Δt时间闪亮一次（即拍摄一次）。观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是（　　）
①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动
②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动
③小球从A位置到C位置的平均速度为
④小球通过D点时的速度为
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。 她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度4km/h，则她通过全程的平均速度是（　　）
A．4km/h B．4.8km/h C．5km/h D．6km/h
6．在探究纸锥下落规律实验中：
(1)小明用闪光照相机记录了纸锥竖直下落的运动情况，相机每隔0.2s曝光一次，所拍图片如图所示。
①片可以判断，纸锥由A下落到B做的是______（填“匀速直线”“曲线”或“变速直线”）运动。你判断的依据是______。
②若测得A、B间的实际距离为100cm，则此过程中，纸锥下落的平均速度约为______m/s。
(2)下表是小芳在做该实验时设计的记录表格。表格第一行的空格应该填写的内容是______。
序号 路程s/cm 速度v/（cm/s） 速度的平均值v’’（cm/s）
1 150
2
3
7．如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据，根据表中数据______（选填“能”或“不能”）确定该物体做匀速直线运动。
从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80
从O点开始计时的时间t/s 0 4 8 12 16
8．如图所示是雾炮车在疫情期间向空中喷洒有消毒作用的水，从而达到对主要干道消毒的目的。该雾炮车在平直的公路上行驶，若通过前一半路程的平均速度为12km/h，通过后一半路程的平均速度为18km/h，则全程的平均速度为__________m/s。
9．“频闪摄影”常用于研究物体的运动，它是指照相机每隔相同的时间拍照一次，记录下物体的位置。如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片（频闪照相机每隔0.2s闪拍一次），分析照片可知：
（1）小球在AF段做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动；
（2）小球经过AF段所用的时间为______s，测得AF段的距离为12.49cm，小球在AF段运动的平均速度为______m/s；
（3）小球在BD段的平均速度______DF段的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
10．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。
（1）实验原理是____________；
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应___________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；
（3）小车从A点运动到B点所用时间tAB=___________s；从A点到C点的路程sAC=___________cm；小车在AC段的平均速度vAC=____________m/s。
参考答案：
1．C
2．C
3．D
4．C
5．B
6． 变速直线 相同的时间内能所经过的路程不同 0.83 纸锥运动的时间t/s
7．不能
8．4
9． 变速 1 0.1249 小于
10． 减小 3 80.0 0.16
试卷第1页，共3页
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