【新新练案系列】2013-2014学年高中数学选修1-1同步练测(人教A版,5份,含答案解析)

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名称 【新新练案系列】2013-2014学年高中数学选修1-1同步练测(人教A版,5份,含答案解析)
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文件大小 154.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2013-10-16 16:18:05

文档简介

1.1 命题及其关系(人教实验A版选修1-1)
建议用时
实际用时
满分
实际得分
45分钟
100分

选择题(本题共6小题,每小题8分,共48分)
1.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是(  )
A.若一个数是负数,则它的平方不是正数
B.若一个数的平方是正数,则它是负数
C.若一个数不是负数,则它的平方不是正数
D.若一个数的平方不是正数,则它不是负数
2. 命题“若a>b,则a-1>b-1”的逆否命题是( )
A.若a-1≤b-1,则a≤b
B.若a<b,则a-1<b-1
C.若a-1>b-1,则a>b
D.若a≤b,则a-1≤b-1
3.命题“若,则△是等边三角形”的否命题是( )
A.假命题
B.与原命题同真同假
C.与原命题的逆否命题同真同假
D.与原命题的逆命题同真同假
4.用反证法证明命题“是无理数”时,假设正确的是( )
A.假设是有理数  
B.假设是有理数
C.假设或是有理数
D.假设是有理数
5.原命题为“圆内接四边形是等腰梯形”,则下列说法正确的是( )
A.原命题是真命题
B.逆命题是假命题
C.否命题是真命题
D.逆否命题是真命题
6.与命题“若,则”等价的命题是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
二、填空题(本题共2小题,每小题4分,共8分)
7.给出下列命题:
①原命题为真,它的否命题为假;
②原命题为真,它的逆命题不一定为真;
③若命题的逆命题为真,则它的否命题一定为真;
④若命题的逆否命题为真,则它的否命题一定为真;
⑤“若,则的解集为R”的逆命题.
其中真命题是________.(把你认为正确命题的序号都填在横线上)
8.命题“正方形的四条边相等”的否命题是 .
三、解答题(本题共3小题,共44分)
9.(本小题满分14分)分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.
(1)若,则方程有实根;
(2)若,则实数,全为零.
10.(本小题满分14分)已知下列三个方程:,,,其中至少有一个方程有实数根,求实数的取值范围.
11.(本小题满分16分)已知函数是上的增函数,,若求证:

§1 命题及其关系(人教实验A版选修1-1)
答题纸
得分:_________
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
答案
二、填空题
7.______________ 8.______________
三、解答题
9.解:
10. 解:
11. 解:
§1 命题及其关系(人教实验A版选修1-1)
参考答案
一、选择题
1.B 解析:一个命题的逆命题是将原命题的条件与结论进行交换,因此逆命题为“若一个数的平方是正数,则它是负数”.
2. A 解析:由逆否命题的定义可得.要注意“>”的否定是“≤”.
3.D 解析:“若,则△是等边三角形”的否命题是真命题,且否命题与逆命题同真同假.
4.D 解析:用反证法证明命题时,先假设命题结论不成立,即假设是有理数.
5.C 解析:圆内接四边形也可能是矩形,故原命题不正确;逆命题:“等腰梯形是圆内接四边形”是真命题,所以否命题也是真命题,故选C.
6.D 解析:因为原命题与逆否命题是等价命题,所以只需找出原命题的逆否命题即可.故选D.
二、填空题
7.②③⑤ 解析:原命题为真,而它的逆命题、否命题不一定为真,互为逆否命题的两个命题同真同假,故
①④错误,②③正确.
因为不等式的解集为R,
所以由解得.故⑤正确.
8. “若一个四边形不是正方形,则它的四条边不都相等” 解析:因为一个命题的否命题是将原命题的条件与结论都否定,因此否命题为“若一个四边形不是正方形,则它的四条边不都相等”.
三、解答题
9.解:(1)逆命题:若方程有实根,则,假命题.
否命题:若,则方程无实根,假命题.
逆否命题:若方程无实根,则,真命题.
(2)逆命题:若实数,全为零,则,真命题.
否命题:若,则实数,不全为零,真命题.
逆否命题:若实数,不全为零,则,真命题.
10.解:假设三个方程,,都没有实数根,
则有
解得即.
因此若三个方程中至少有一个方程有实数根,则取值范围是.
11.证明:若.
因为函数是上的增函数,所以
所以.
这表明,原命题的逆否命题为真命题,所以原命题为真命题.
1.2 充分条件与必要条件(人教实验A版选修1-1)
建议用时
实际用时
满分
实际得分
45分钟
100分
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1.“|x|=|y|”是“x=y”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.已知p:|x+1|≤4,q:<5x-6,则p是q成立的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.设α,β是两个不同的平面,m,n是平面α内的两条不同直线,,是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是( )
A.m∥且n∥
B.m∥β且n∥
C.m∥β且n∥β
D.m∥β且∥α
4.设集合A={x∈R|x-2>0},B={x∈R|x<0},C={x∈R|x(x-2)>0},则“x∈A∪B”是“x∈C”的( )
A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
5.下列各小题中,p是q的充要条件的是( )
(1)p:m<-2或m>6,q:y=+mx+m+3有两个不同的零点;
(2)p:=1,q:y=f(x)是偶函数;
(3)p:cos α=cos β,q:tan α=tan β;
(4)p:A∩B=A,q:A.
A.(1)(2) B.(2)(3)
C.(3)(4) D.(1)(4)
6.已知,那么的一个必要不充分条件是(  )
A.
B.
C.
D.
7.已知集合,
.若成立的一个充分不必要条件是,则实数的取值范围是(  )
A.
B.
C.
D.
8.“函数在区间上是减函数”是“函数在区间上是减函数”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
二、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
9.对于函数,“的图像关于轴对称”是“是奇函数”的 _条件.
10.下列四个式子:
①;②;
③;④.
其中能使成立的充分条件有 .(只填序号)
11.设p,r都是q的充分条件,s是q的充分必要条件, t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是 t 的 条件,r是t的 条件.
三、解答题(本题共5小题,共45分)
12.(本小题满分8分)已知是实数,求证:成立的充分条件是.该条件是不是必要条件?试证明你的结论.
13.(本小题满分8分)证明:是函数在区间-,4上为减函数的充分不必要条件.
14.(本小题满分9分)求证:关于的方程有一根为1的充要条件是.
15.(本小题满分9分)已知全集,非空集合,.
(1)当时,求;
(2)命题,命题,若是的必要条件,求实数的取值范围.
16. (本小题满分11分)已知p:|1-|≤2,q:-2x+1-≤0(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.
§2 充分条件与必要条件(人教实验A版选修1-1)
答题纸
得分:______
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、填空题
9.__________ 10.______  11._____________
三、解答题
12.解:
13.解:
14.解:
15.解:
16.解:
§2 充分条件与必要条件(人教实验A版选修1-1)
参考答案
一、选择题
1.B 解析:若x=y,显然有|x|=|y|成立;反之,若|x|=|y|,则x=y或x=-y.
2.B 解析:由|x+1|≤4-4≤x+1≤4,得-5≤x≤3,即p对应的集合为[-5,3];由<5x-6-5x+6<0,解一元二次不等式可得2<x<3,即q对应的集合为(2,3).因为(2,3)[-5,3],所以p是q成立的必要不充分条件.
3.A 解析:当m∥且n∥时,由面面平行的判定定理,知α∥β.但当α∥β时,未必有m∥且n∥.
4.C 解析:A={x|x-2>0}={x|x>2}=(2,+∞),B={x|x<0}=(-∞,0),∴A∪B=(-∞,0)∪(2,+∞).
∵C={x|x(x-2)>0}={x|x<0或x>2}=0)∪(2,+∞),∴A∪B=C.∴“x∈A∪B”是“x∈C”的充要条件.
5.D 解析:(2)由=1可得f(-x)=f(x),但y=f(x)的定义域不一定关于原点对称;(3)cos α=cos β是tan α=
tan β的既不充分也不必要条件.
6.B 解析:由得.设的一个必要不充分条件为,则,但,故选B.
7.C 解析:,因为成立的一个充分不必要条件是,所以,所以,即.
8.B 解析:函数在区间上是减函数的充要条件是,函数在区间上是减函数的充要条件是,从而易知选B.
二、填空题
9.必要不充分 解析:若是奇函数,则的图像关于轴对称.但当是偶函数时,的图像也关于轴对称,所以“的图像关于轴对称”是“是奇函数”的必要不充分条件.
10. ①②④ 解析:当时,当,;当时,;当时,.所以使成立的充分条件有①②④.
11.充分 充要 解析:由题意可画出图形,如图所示.
由图形可以看出p是t的充分条件,r是t的充要条件.
三、解答题
12.解:是必要条件.
证明如下:因为,所以.
即成立的充分条件是.
另一方面,若,即为,
,.
又,所以,即.
因此是成立的充要条件.从而结论成立.
13.解:函数为一次函数,是减函数,因此不是必要条件.
当时,二次函数的图像开口向下,而已知函数在区间-,4为减函数,这是不可能的.
当时,二次函数的图像开口向上,数形结合可知,只需满足对称轴解得所以
综上所述,是函数在区间-,4为减函数的充分不必要条件.
14.证明:充分性:因为,所以.
所以成立,
故是方程的一个根.
必要性:关于的方程有一个根为1,所以,
所以成立.
15.解:(1)当时,,.
所以,
所以.
(2)若是的必要条件,即,可知.
由,得.
当,即时,,
所以解得;
当,即时,,符合题意;
当,即时,,
所以解得.
综上,.
16. .解:由p:|1-|≤2-2≤x≤10,
由q可得≤(m>0),所以1-m≤x≤1+m.
所以p:x>10或x<-2q:x>1+m或x<1-m.
因为p是q的必要不充分条件,所以p,q,
故只需满足或所以m≥9.
1.3 简单的逻辑联结词(人教实验A版选修1-1)
建议用时
实际用时
满分
实际得分
45分钟
100分
一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分)
1.已知命题所有有理数都是实数;命题:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是(  )
A. B.
C. D.
2.设α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,mα,nβ,有两个命题:p:若m∥n,则α∥β;q:若m⊥β,则α⊥β,那么( )
A.“p或q”是假命题
B.“p且q”是真命题
C.“非p或q”是假命题
D.“非p且q”是真命题
3.已知:命题p:“a=1是x>0,x+≥2的充分必要条件”;命题q:“x∈R,+x-2>0”,则下列结论正确的是( )
A.命题“p∧q”是真命题
B.命题“()∧q”是真命题
C.命题“p∧()”是真命题
D.命题“()∧(q)”是真命题
4.已知命题p,q,“非p”为假命题是“p或q”为真命题的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.已知命题p:函数y=的值域为R,命题q:函数y=-是减函数.若p∨q为真命题,p∧q为假命题,为真命题,则实数a的取值范围是( )
A.a≤1 B.1<a<2
C.a<2 D.a≤1或a≥2
二、填空题(本题共4小题,每小题6分,共24分)
6.已知命题:函数的定义域为;命题:若,则函数在上是减函数,则下列结论:
①命题“且”为真;
②命题“或”为假;
③命题“或”为假;
④命题“且”为假,
其中错误的是_______.
7.设函数在区间上单调递增;.如果“非”是真命题,“或”也是真命题,那么实数的取值范围是     .
8.已知命题p:x∈[0,],sin x<x,那么命题是 .
9.已知命题p:x∈R,+≤2,命题q是命题p的否定,则命题p,q,p∧q,p∨q中是真命题的是 .
三、解答题(本题共4小题,共46分)
10.(本小题满分10分)已知“”,
“”,若“且”为真命题,试求的取值范围.
11.(本小题满分12分)分别指出下列命题的形式及构成它的简单命题,并判断真假.
(1)相似三角形周长相等或对应角相等;
(2)9的算术平方根不是-3;
(3)垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两条弧.
12.(本小题满分12分)写出由下列各组命题构成的“或”“且”“非”形式的新命题,并判断其真假.
(1):2是4的约数,:2是6的约数;
(2):矩形的对角线相等,:矩形的对角线互相平分;
(3):方程的两个实数根的符号相同,:方程的两个实数根的绝对值相等.
13.(本小题满分12分)已知命题方程在上有且仅有一解;命题:只有一个实数满足不等式.若命题“或”是假命题,求的取值范围.
§3 简单的逻辑联结词(人教实验A版选修1-1)
答题纸
得分:___
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
答案
二、填空题
6. 7. 8._____9._____
三、解答题
10.解:
11.解:
12.解:
13.解:
§3 简单的逻辑联结词(人教实验A版选修1-1)
参考答案
一、选择题
1.D 解析:不难判断命题为真命题,命题为假命题,从而只有为真命题.
2.D 解析:显然命题p是假命题,则非p为真命题.由面面垂直的判定定理知命题q为真命题,所以非p且q是真命题.
3.B 解析:对于命题p,当a=1时,由均值不等式知,若x>0,则x+≥2,显然成立.但当x>0,x+≥2时,a未必取1,所以a=1是x>0,x+≥2的充分不必要条件,故p为假命题,p为真命题.对于命题q,取x=2,显然成立,所以q为真命题, q为假命题.故命题“(p)∧q”是真命题.
4.A 解析:∵ 非p为假命题,∴ p是真命题,∴ p或q是真命题.当p或q为真命题时,p真q假或p假q真或p真q真.
5.B 解析:因为p∨q为真命题,p∧q为假命题,所以p,q一真一假.又p为真命题,故p假q真.p真时,需
4-4a≥0,即a≤1;q真时,需5-2a>1,即a<2.所以如果p假q真,需1<a<2.
二、填空题
6.①②③ 解析:由,得,故命题为真,为假.又由,得函数上是增函数,故命题为假,为真,所以命题“且”为假,命题“或”为真,命题“或”为真,命题“且”为假.
7. 解析:由题意知:为假命题,为真命题.当1时,由为真命题得;由为假命题结合图像可知:.当时,无解.所以.
8.x∈[0,],sin x≥x 解析:把全称量词变为存在量词,再把“<”变为“≥”,得x∈[0,],sin x≥x.
9.p,p∨q 解析:当x=1或x=-1时,p成立,所以p真q假, p∨q真,p∧q假.
三、解答题
10.解:若成立,则.若成立,则
若“且”为真命题,则真真,所以的取值范围是
11.解:(1)这个命题是“p∨q”的形式,其中p:相似三角形周长相等,q:相似三角形对应角相等.
因为p假q真,所以“p∨q”为真.
(2)这个命题是“p”的形式,其中p:9的算术平方根是-3.
因为p假,所以“p”为真.
(3)这个命题是“p∧q”的形式,其中p:垂直于弦的直径平分这条弦,q:垂直于弦的直径平分这条弦所对的两条弧.
因为p真q真,所以“p∧q”为真.
12.解:(1)或:2是4的约数或2是6的约数,真命题;
且:2是4的约数且2是6的约数,真命题;
非:2不是4的约数,假命题.
(2)或矩形的对角线相等或互相平分,真命题;
且:矩形的对角线相等且互相平分,真命题;
非矩形的对角线不相等,假命题.
(3)或: 方程的两个实数根的符号相同或绝对值相等,假命题;
且: 方程的两个实数根符号的相同且绝对值相等,假命题;
非:方程的两个实数根符号不相同,真命题.
13.解:由,得.
显然,所以.
因为方程在上有且仅有一解,所以

所以.
因为只有一个实数满足不等式,
所以,解得.
因为命题“或”是假命题,所以命题和都是假命题,
所以的取值范围是.
1.4 全称量词与存在量词(人教实验A版选修1-1)
建议用时
实际用时
满分
实际得分
45分钟
100分
一、选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分)
1.下列命题中为真命题的是 (  )
A.,
B.,是整数
C.,
D.,
2.下列命题中是真命题的是( )
A.x∈R,sinx+cosx=
B.x∈(0,π),sinx>cosx
C.x∈(-∞,0),<
D.x∈(0,+∞),>x+1
3. 下面有关命题的说法正确的是( )
A.命题“若-3x+2=0,则x=1”的逆命题为“若x≠1,则-3x+2≠0”
B.命题“若-3x+2=0,则x=1”的否命题为“若x ≠1,则-3x+2≠0”
C.命题“x∈R,≤0”的否定为“x∈R, >0”
D.命题“x∈R,≤0”的否定为“x∈R, >0”
二、填空题(本题共6小题,每小题7分,共42分)
4.已知命题“存在,使”是假命题,则实数的取值范围是________.
5.命题“对任何,”的否定是________.
6.下列四个命题:



.
其中的真命题是________.
7.下列命题中的假命题是________.
① ,;
②;
③;
④.
8. 下列四个命题:①x∈R,+x+1≥0;②x∈Q,+x-是有理数;③α,β∈R,使sin(α+β)=
sin α+sin β;④x,y∈Z,使3x-2y=10.
其中真命题的序号是 .
9.已知对,不等式 恒成立,则实数的取值范围是________.
三、解答题(本题共3小题,共40分)
10.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假.
(1)x∈R,+x+1>0;
(2)x∈Q,+x+1是有理数;
(3)α,β∈R,使cos(α+β)=cosα+cosβ.
11.(本小题满分12分)已知两个命题.如果对,与有且仅有一个是真命题,求实数的取值范围.
12.(本小题满分16分)已知函数.
(1)若,使,求实数的取值范围;
(2)设,且在上单调递增,求实数的取值范围.
§4 全称量词与存在量词(人教实验A版选修1-1)
答题纸
得分:_______
一、选择题
题号
1
2
3
答案
二、填空题
4.________ 5._________ 6._________ 7._________ 8._________ 9._________
三、解答题
10.解:
11.解:
12.解:
§4 全称量词与存在量词(人教实验A版选修1-1)
参考答案
一、选择题
1.B 解析:一般地,要判定一个全称命题为真,必须对限定集合中的每一个验证成立,一般用代数推理的方法加以证明;要判定一个全称命题为假,只需要举出一个反例即可.要判定一个特称命题为真,只要在限定集合中,能找到一个,使成立即可,否则这一命题就为假.据此易知B是正确的.
2.D 解析:A选项:sin x+cos x=sin(x+)<,故A为假命题;B选项:当x=时,有sin,故B为假命题;由指数函数的性质知,x∈(-∞,0),>,故C为假命题;D选项:设f(x)=,x+1,由两个函数的图像可知在(0,+∞)内,>x+1,故D为真命题.
3.D 解析:A错误,逆命题为“若x=1,则-3x+2=0”;B错误,否命题为“若-3x+2≠0,则x≠1”;C错误,否定为 “x∈R,>0”.
二、填空题
4. 解析:已知命题是假命题,则原命题的否定“对任意,使”是真命题,所以,解得.
5.存在 解析:全称命题的否定为特称命题,所以命题“对任何,”的否定是“存在”.
6. 解析:由图像可得命题,所以命题 由图像可得命题命题
7.③ 解析:当,所以①是真命题;当,所以②是真命题;当,所以③是假命题;④显然是真命题.
8.①②③④ 解析:①②显然正确;③中,若α=,β=0,则sin(α+β) =1,sin α+sin β=1+0=1,等式成立,所以③正确;④中,当x=4,y=1时,3x-2y=10成立,所以④正确.
9. 解析:原不等式可化为,要使上式恒成立,只需大于的最大值,故上述问题转化成求的最值问题,
.
所以,即,
等价于或解得.
三、解答题
10.解:(1)的否定是“x∈R,+x+1≤0”,假命题.
(2)的否定是“x∈Q,+x+1不是有理数”,假命题.
(3)的否定是“α,β∈R,使cos(α+β)≠cosα+cosβ”,真命题.
11.解:因为,
所以当是真命题时,.
当是真命题,即对,恒成立时,
,解得.
所以当是真命题时,.
又对,与有且仅有一个是真命题,所以与
当为真,为假时,.
当为假,为真时,.
综上,实数的取值范围是.
12.解:(1)由,得,
所以,解得或.
(2)由题设得,对称轴方程为,.
由于在上单调递增,则有
当,即时,有解得.
②当,即或时,设方程的根为,
(ⅰ)若,即,则有
解得;
(ⅱ)若,即,则有
解得.
由(ⅰ) (ⅱ)得或.
综合①②有或.
第一章常用逻辑用语(人教实验A版选修1-1)
建议用时
实际用时
满分
实际得分
120分钟
150分
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.下列说法中,不正确的是( )
A.“若则”与“若则”是互逆命题
B.“若则”与“若则”是互否命题
C.“若则”与“若则”是互否命题
D.“若则”与“若则”互为逆否命题
2.以下说法错误的是( )
A.如果一个命题的逆命题为真命题,那么它的否命题也必为真命题
B.如果一个命题的否命题为假命题,那么它本身一定为真命题
C.原命题、否命题、逆命题、逆否命题中,真命题的个数一定为偶数
D.一个命题的逆命题、否命题、逆否命题可以同为假命题
3.若命题“”是假命题,则实数的取值范围是( )
A.[-1,3] B.(-1,3)
C.(] D.
4.若集合A={1,},B={3,4},则“m=2”是“A∩B={4}”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.设 ,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.命题将函数的图像向右平移个单位长度得到函数的图像;命题函数的最小正周期是,则命题“或”“且”“非”中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.已知命题”,命题,若命题 “”是真命题,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
8.给出下列命题:
①若“”是假命题,则是真命题;
②;
③若关于的实系数一元二次不等式的解集为,则必有且;

其中真命题的个数是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.关于的函数有以下命题:
①,;
②;
③,都不是偶函数;
,使f是奇函数.
其中假命题的序号是( )
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
10.下列判断正确的是( )
A.设x是实数,则“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件
B.p:“x∈R,≤0”则有p:不存在x∈R,>0
C.命题“若=1,则x=1”的否命题为:“若=1,则x≠1”
D.x∈(0,+∞),>为真命题
11.有限集合中元素的个数记作,设A,B都是有限集合,给出下列命题:
①的充要条件是=;
②的必要条件是;
③的充分条件是;
④的充要条件是,
其中正确的命题个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
12.已知命题使;命题, 都有 给出下列结论:
①命题“”是真命题;
②命题“”是假命题;
③命题“”是真命题;
④命题“”是假命题,
其中正确的是( )
A.②④ B.②③ C.③④ D.①②③
二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)
13.若为定义在D上的函数,则“存在D,使得”是“函数为非奇非偶函数”的________条件.
14.已知与整数的差为的数;整数的,是的________条件.
15.已知命题p:命题q: 若命题p是命题q的充分不必要条件,则实数的取值范围是____________.
16. 下列四个结论中,正确的有 (填序号).
①若A是B的必要不充分条件,则非B也是非A的必要不充分条件;
②“是“一元二次不等式a +bx+c≥0的解集为R”的充要条件;
③“x≠1”是“≠1”的充分不必要条件;
④“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分条件.
三、解答题(本题共6小题,共74分)
17.(本小题满分12分)设命题为“若,则关于的方程有实数根”,试写出它的否命题、逆命题和逆否命题,并分别判断它们的真假.
18.(本小题满分12分)已知命题:任意,,如果命题是真命题,求实数的取值范围.
19.(本小题满分12分)已知P={x|-8x-20≤0},S={x|1-m≤x≤1+m}.
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件,若存在,求出m的取值范围;
(2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要不充分条件,若存在,求出m的取值范围.
20.(本小题满分12分)设p:实数x满足-4ax+3 <0,其中a>0;q:实数x满足
(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
21. (本小题满分12分)设P,Q,R,S四人分别获得一到四等奖,已知:
(1)若P得一等奖,则Q得四等奖;
(2)若Q得三等奖,则P得四等奖;
(3)P所得奖的等级高于R;
(4)若S未得一等奖,则P得二等奖;
(5)若Q得二等奖,则R不是四等奖;
(6)若Q得一等奖,则R得二等奖.
问P,Q,R,S分别获得几等奖?
22.(本小题满分14分)设命题p:函数是R上的减函数,命题q:函数 在的值域为.若“”为假命题,“”为真命题,求的取值范围.


第一章常用逻辑用语(人教实验A版选修1-1)
答题纸
得分:________
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题
13. 14. 15. 16.
三、解答题
17.解:
18.解:
19.解:
20.解:
21.解:
22.解:
第一章常用逻辑用语(人教实验A版选修1-1)
参考答案
一、选择题
1.B 解析:“若则”与“若则”互为逆否命题,B不正确,故选B.
2.B 解析:两个命题互为逆否命题,它们之间有相同的真假性;两个命题为互逆或互否命题,它们的真假性没有关系.故B错误.
3.A 解析:已知命题是假命题,则它的否定为真命题,命题的否定为的判别式
4.A 解析:若m=2,A={1,4},则A∩B={4};反之,若A∩B={4},则需=4,即m=±2.故“m=2”是“A∩B={4}”的充分不必要条件.
5.A 解析:由已知得若成立,则,若成立,则.又﹁p是﹁q的必要不充分条件,即q是p的必要不充分条件,所以所以.
6.C 解析:将函数y=的图像向右平移个单位长度得到函数y==的图像,所以命题P是假命题,“非P”是真命题,“P且Q”是假命题.
函数,最小正周期为,命题Q为真命题,所以“P或Q”为真命题.故真命题有2个,选C.
7. A 解析:若p成立,则对.因为
若q成立,则方程因为命题“”是真命题,所以p真q真,故
8.B 解析:若“p或q”是假命题,则它的否定是真命题,即“﹁p且﹁q”是真命题,故①是真命题;若,若,则,所以②是真命题;由数形结合可得,若一元二次不等式的解集是,则必有且,所以③是假命题;当时,必有但当 y=5时,满足,所以④是假命题.综上共有2个真命题.
9. A 解析:对于命题①,若==成立,,所以命题①是假命题;对于函数f,当时,函数为偶函数,所以命题③是假命题;同理可得,命题②④是真命题.所以选A.
10. A 解析:A中x>1|x|>1,|x|>1x>1或x<,所以正确;B中p:x∈R,>0;C中否命题为:“若≠1,则x≠1”; D中x=时是错误的.
11.C 解析:,即集合和集合没有公共元素,①正确;,即集合中的元素都是集合中的元素,②正确;③错误;,则集合中的元素与集合中元素完全相同,元素个数相等,但两个集合的元素个数相等,并不意味着它们的元素相同,④错误.所以选C.
12.B 解析:因为,所以命题p是假命题,是真命题;由函数y=的图像可得,命题q是真命题,是假命题.所以命题“”是假命题, 命题“”是假命题,命题“”是真命题,命题“”是真命题.所以②③正确.
二、填空题
13.充分不必要 解析:存在D,使得;若函数 为非奇非偶函数,可能定义域不关于原点对称,所以“存在D,使得”是
“函数为非奇非偶函数”的充分不必要条件.
14.充分不必要 解析:可分别用集合表示,集合奇数的 ,集合表示整数的,因为,所以是的充分不必要条件.
15. 解析:两个命题可分别表示为或,或,要使命题是命题的充分不必要条件,则解得.
16. ①②④ 解析:∵ 原命题与其逆否命题等价,∴ 若A是B的必要不充分条件,则非B也是非A的必要不充分条件,故正确.由函数与一元二次不等式的关系可知正确.
x≠1≠1,反例:x=-1=1,∴ 错误.
x≠0x+|x|>0,反例:x=-2x+|x|=0.
但x+|x|>0x>0x≠0,
∴“x≠0”是“x+|x|>0”的必要不充分条件. ∴ 正确.
三、解答题
17.解:否命题为“若,则关于的方程没有实数根”;
逆命题为“若关于的方程有实数根,则”;
逆否命题为“若关于的方程没有实数根,则”.
由方程的判别式,得,此时方程有实数根.
因为使,所以方程有实数根,
所以原命题为真,从而逆否命题为真.
但方程有实数根,必须,不能推出,故逆命题为假,从而否命题为假.
18.解:因为命题是真命题,所以是假命题.
又当是真命题,即恒成立时,应有

所以当是假命题时,.
所以实数的取值范围是.
19.解:(1)由-8x-20≤0可解得-2≤x≤10,
∴ P={x|-2≤x≤10}.
∵ x∈P是x∈S的充要条件,∴ P=S,
∴∴
∴ 这样的m不存在.
(2)由题意知,x∈P是x∈S的必要不充分条件,则SP.
于是有或

∴ m≤3.
∴ 当m≤3时,x∈P是x∈S的必要不充分条件.
20.解:由-4ax+3<0,得(x-3a)(x-a)<0.
又a>0,所以a<x<3a.
(1)当a=1时,1<x<3,
即p为真时实数x的取值范围是1<x<3.

得2<x≤3,
即q为真时实数x的取值范围是2<x≤3.
若p∧q为真,则p真q真,
所以实数x的取值范围是2<x<3.
(2)若p是q的充分不必要条件,
即q,且p.
设A={x|p},B={x|q},则AB.
又A={x|p}={x|x≤a或x≥3a},
B={x|q}={x|x≤2或x>3},
则有0<a≤2且3a>3,
所以实数a的取值范围是1<a≤2.
21.解:由(3)知,得一等奖的只有P,Q,S之一(即R不可能是一等奖).
若P得一等奖,则S未得一等奖,与(4)矛盾;
若Q得一等奖,由(6)知,R得二等奖,P只能得三等奖或四等奖,与(3)矛盾.
所以只有S得一等奖.
若P是二等奖,由(2)知,Q不得三等奖,只能是四等奖,所以R是三等奖;
若P是三等奖,则R是四等奖,Q得二等奖,与(5)矛盾.
所以S,P,R,Q分别获得一等奖,二等奖,三等奖,四等奖.
22.解:由得.
因为在上的值域为,所以.
又因为“”为假命题,“”为真命题,所以,一真一假.
若真假,则 ;
若假真,则 .
综上可得,的取值范围是.