2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 3.2?地球仪和地图 同步练习

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名称 2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 3.2?地球仪和地图 同步练习
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2022-08-13 18:45:33

文档简介

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2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 3.2 地球仪和地图 同步练习
一、单选题
1.(2022七上·婺城期末)图中关于A点所处地理位置的说法正确的是(  )
A.东半球、南半球 B.西半球、北半球
C.东半球、北半球 D.西半球、南半球
【答案】C
【知识点】经度与纬度
【解析】【分析】东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;
南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。
东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20W-0°→160°E。
南北半球以赤道为分界线。
【解答】A点的经纬度为:(110E,20N)。
可知A点位于东半球、北半球,纬度0°-30°为低纬度地区。
故选C。
2.(2022七上·奉化期末)制作地球仪是认识地球仪、经纬线的一个好途径。某小组在讨论制作地球仪的下列观点中,正确的是(  )
A.纬线需用周长相等的圆画 B.经线的条数可以不受限制
C.纬线指示南北方向 D.经线的长度各不相同
【答案】B
【知识点】地球的模型-地球仪;经线与纬线;经度与纬度;经纬网
【解析】【分析】经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。经线和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线,定义为在地球仪表面连接南北两极并垂直于纬线的半圆。纬线,是指地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直。
【解答】A.由于地球是一个球体,所以纬线的长度不是等长的,与纬度有关;故A错误;
B.经线指示南北方向的线,可以分无数条;故B正确;
C.纬线指示东西方向;故C错误;
D.经线是等长的半圆形弧线;故D错误;
故选B。
3.(2022七上·奉化期末)下列四幅区域示意图中,比例尺最小的是(  )
A.浙江省 B.宁波市
C.宁海县 D.某中学
【答案】A
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细。
【解答】选项中的四幅地图按照范围从小到大排列为:D>C>B>A。则比例尺从小到大依次是:A>B>C>D。
故选A。
4.(2022七上·滨江期末)2021年10月,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号运载火箭,在酒泉卫星发射中心(东经100.2°,北纬40.9° )成功发射。下列能正确表示酒泉卫星发射中心位置的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。考查经纬网的判断,认真读图解答。
【解答】依据酒泉的地理位置东经100.2°,北纬40.9°, 我们判断B图符合。
故选B。
5.(2021七上·淳安期末)关于图中① 、②两幅等高线地形图的说法,正确的是(  )
A.①图表示的实地面积比②大
B.①图中虚线位置表示的地形是山谷
C.①图中甲地在乙地的正东方
D.②图中丙处坡度比丁处坡度陡
【答案】D
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】本题主要考查对地图的基本知识、等值线地图的判读及综合应用等考点的理解。
等高线地形图:
(1)山顶:也可称山峰、山岭。等高线地形图中,等高线数值中部高四周低,则中部为山岭。
(2)山脊:等高线地形图中,等高线由高处向低处弯曲的地方。
(3)山谷:等高线地形图中,等高线由低处向高处弯曲的地方。
(4)盆地:等高线地形图中,等高线数值中部低四周高,则中部为盆地。
(5)鞍部:等高线地形图中,两个相邻的山岭之间相对较低处。
(6)陡崖:等高线地形图中,等高线相交的地方。
(7)陡坡与缓坡:同一等高线地形图中,等高线密集处为陡坡;等高线稀疏处为缓坡。不同等高线地形图中,要根据比例尺确定。
【解答】A.根据比例尺的含义,分母越大比例尺越小,所以①图的比例尺比②图小,因此A选项错误;
B.由等高线地形图中,等高线由高处向低处弯曲的地方,故①图中虚线位置表示的地形是山脊,因此B选项错误;
C. ①图中甲地在乙地的东北方 ,因此C选项错误;
D. 同一等高线地形图中,等高线密集处为陡坡;等高线稀疏处为缓坡。由图可以推断丙处坡度比丁处坡度陡,故选项D正确。
故选D。
6.(2021七上·镇海期末)如图是小科去镇海新华书店的步行导航截屏图。电子地图上起点到终点的图 上距离是 7 厘米,实际距离 1.4 公里,请根据图片信息,计算此电子地图的 比例尺大约为(  )
A.1 ∶20 B.1 ∶200 C.1 ∶2000 D.1 ∶20000
【答案】D
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。
【解答】比例尺=图上距离与实际距离的比。
故该图比例尺为7厘米:1.4公里=7厘米:1.4千米=1厘米:0.2千米=1厘米:20000厘米=1:20000。
故选D。
7.(2021七上·镇海期末)读经纬网图,关于四个小朋友所在位置的叙述,正确的是(  )
A.小红站在东、西半球的分界线上
B.小刚站在南、北半球的分界线上
C.小兰所在的地方气候终年寒冷
D.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上
【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】依据在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
【解答】读图分析可知,小红所在的经纬度是40°W, 20°N; 小明所在的经纬度是0°,40°N;小刚所在的经纬度是0°,0°;小兰所在的经纬度是20E, 20°S;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,小红所在的经线是40°W, 故A不正确;
小刚所在的纬线是赤道(0°纬线),南北半球的分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球,故B正确;
小兰所在的纬线是20°S, 位于热带的纬度范围23.5°N-23.5°S之间,有阳光直射现象,终年炎热,故C不正确;
小明所在的纬线是40°N,位于北温带的纬度范围23.5°N-66.5°N之间,无阳光直射,故D不正确。
故选B。
8.(2021七上·三门期末)小科按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用红笔画了一个圈,如图所示。则小科是想用该圆圈表示(  )
A.赤道 B.0°经线 C.地轴 D.90°纬线
【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。
【解答】南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球,根据题干中“在乒乓球的中间用红笔画了一个圈,可以判定小科同学是想用该线圈表示南北半球的分界线,即赤道。
故选A。
9.(2021七上·乐清期中)某城市计划建设一个化工厂,下面四种布局方案合理的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】工业区的布局要求:便利的交通;合理安排工业用地的位置,以减少对居住区的污染;基本无污染的工业可布局在市区内,有污染的工业应远离城市,有大气污染的企业应布局在最小风频的上风带,有水体污染的企业应布局在河流的下游区;在工业区与生活居住区间设置防护带;留有发展余地等。
【解答】化工厂既有大气污染又有水污染,化工厂位于河流的下游、盛行风向的下风向或盛行风向垂直的郊外,合理的是D图。
故选D。
10.(2021七上·椒江期中)图中,甲、乙两地分别位于(  )
①东半球 ②西半球 ③北半球 ④南半球 ⑤低纬度地区 ⑥中纬度地区 ⑦高纬度地区
A.甲:①④⑤,乙:①④⑥ B.甲:②③⑥,乙:②③⑥
C.甲:②④⑤,乙:①④⑥ D.甲:②③⑤,乙:①④⑦
【答案】C
【知识点】经纬网
【解析】【分析】赤道是南北半球的分界线,以北是北半球,以南是南半球,西经20度和东经160度是东西半球的分界线,西经20度到东经160度是东半球,西经20度到180度和东经160度到180度是西半球。0°~30°N、0°~30°S是属于低纬度地区;30°N~60°N、30°S~60°S是属于中纬度地区;60°N~90°N、60°S~90°S是属于高纬度地区。
【解答】读图可知:甲,属于南半球、西半球和低纬度;乙,属于南半球、东半球和中纬度。
故选C。
二、填空题
11.(2022七上·婺城期末)如图为课外兴趣小组同学利用乒乓球、细铁丝制作地球仪的过程示意图,请结合所学知识回答:
(1)由图A所示可知,乒乓球的粘合线表示   。
(2)图B中的倾斜铁丝表示地轴,其与水平面的夹角应为   度。
【答案】(1)赤道
(2)66.5
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪;纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
【解答】(1)由图A所示可知,乒乓球的粘合线表示赤道。
(2)地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动。在地球仪上,地轴与水平面成66.5°的固定倾角。由此可判定,其与水平面的夹角应为66.5°。
12.(2022七上·缙云期末)手机导航只要输入出发地和目的地,便会自动根据当前位置设计最佳出行路线。遇到路口或转弯,语音系统还会语音提示。 如右图是小缙去仙都景区旅游时手机导航的截屏,据图回答:
(1)该图采用的是   定向法。
(2)终点在起点的   (选填“东南”或“西南”)方向。
【答案】(1)指向标
(2)西南
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】地图上表示方向的三种方法:指示标定向法、经纬网定向法、“上北下南,左西右东"定向法。
【解答】(1)本图中有指向标,应采用指向标定向法。
(2)根据指示标定向法可知,终点大约在起点的西南方向。
13.(2021七上·乐清期中)读下图,完成下列问题。
(1)图甲是动物园平面图。若小M和小Q在地图中的距离是6.5厘米,他们的实地距离是   。
(2)图甲与图乙比较,比例尺较大的是图   。
(3)图甲中,小M沿着小路往前走,他走到什么地方正好在小P的北方?   。
(4)图丙是用图甲复制的,但明显缺了一个指向标,请你在图丙中画上指向标。
【答案】(1)65米
(2)甲
(3)猴山入口处
(4)
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】根据地图的判读,进行分析解答。
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲,大比例尺地图,内容详细,几何精度高,可用于图上测量。小比例尺地图,内容概括性强,不宜于进行图上测量。
【解答】(1)根据比例尺等于图上距离比上实际距离;已知小M和小Q在地图中的距离是6.5厘米,比例尺为1:1000,可算出他们的实地距离是65米。
(2)图 甲 与图 乙 比较,比例尺较大的是图 甲 ,同一个距离,比例尺小的图上距离短,所以图 甲 的比例尺大。
(3)图 甲 中, 小M沿着小路往前走 到 猴山入口处 ,正好在小P的北方。
(4) 指向标箭头朝左

14.(2021七上·萧山月考)读经纬网图,回答问题:
(1)图中通过A、C两点,连接南北两极的0°经线又叫   ,该线指示的方向为   方向。
(2)图中B点的经纬度是   。
(3)图中位于南半球、中纬度地区的点是   。C点位于B点的   方向。
【答案】(1)本初子午线;南北
(2)(60°E,40°N)
(3)C;西南
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在地球仪上,由经线和纬线相互交织构成的为经纬网。经纬网可以准确表示地球表面上任何一个地点的位置。
【解答】(1)图中通过A、C两点,连接南北两极的0°经线又叫本初子午线,该线指示南北方向。
(2)B点所处经线经度自西向东增大,为东经60°,纬线位于赤道以北,为北纬40°,故经纬度为(60°E,40°N)
(3)赤道以南为南半球,纬度30°-60°为中纬度,则图中位于南半球、中纬度地区的点是C。C点位于B点的西南方向。
故答案为:(1)本初子午线;南北 (2)(60°E,40°N) (3)C;西南
15.(2021七上·椒江期中)如图所示是投影到白墙壁上的地球仪经纬网图,请据图回答下列问题。
(1)图上已标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度,请你写出③和⑥所在位置的经度:③   ;⑥   。
(2)C点的位置是   (填经纬度)。
(3)将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列:   。
(4)某人从A点出发一直向北走,最后能否到达C点?如果从A点出发一直向西走,最后能否到达B点?为什么?
【答案】(1)70°E;160°E
(2)(70°E,30°N)
(3)AC、CD、AB
(4)不能,从A点出发一直向北走,只能到达北极;能,从A点出发一直向西走可绕地球一圈
【知识点】经纬网
【解析】【分析】经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。经线和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线,定义为在地球仪表面连接南北两极并垂直于纬线的半圆。
纬线,是指地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指向东西方向。纬线形状为圈。
【解答】】(1)根据已经标出的一条经线的经度数可知,图中相邻经线间隔30°,可判定,③的经度为70°E,⑥的经度为160°E。
(2)依据经纬度的判读,图中C点的位置是(70°E,30°N)。
(3)纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。由此可判定,地球仪上,纬线AB与CD的长短关系是AB(4)因为经线是半圆,纬线是圆。所以从A点出发一直向北走,只能到达北极;从A点出发一直向西走可绕地球一圈。
三、实验探究题
16.读图,完成下列各题。
(1)图A中,教室在停车场的    方向。
(2)图B中,教室在食堂的    方向。
(3)图C中,A点在B点的    方向,B点在C点的    方向,C点在D点的    方向,D点在B点的    方向。
【答案】(1)西北
(2)东北
(3)正北;正西;正南;东北
【知识点】经纬网;常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式.在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;在有经纬网的地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向.
【解答】(1)(2)在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;因此在图A中,要根据指向标判读方向,据此可知,教室在停车场的西北方向;在图B中,要根据指向标判读方向,据此可知,教室在食堂的东北方向;
(3)在有经纬网的地图上,用经纬网定向;因此在图C中,根据经纬网判读方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向.据此可知,A点在B点的正北方向,B点在C点的正西方向,C点在D点的正南方向,D点在B点的东北方向。
故答案为:(1)西北(2)东北(3)正北 正西 正南 东北
17.读“三个城市规划图”,回答下列问题。
(1)三幅图中,    图比例尺最大,    图比例尺最小。
(2)三个城市中,    城区面积最大,    城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下,以上三种比例尺,    图反映的内容最详细,    图反映的内容最简略。
(4)将图中各比例尺用其他形式表示出来:
把比例尺1:1万改写成数字式    ;
把比例尺1:50万改写成文字式    ;
把比例尺1:10万改写成线段式    。
【答案】(1)A;B
(2)B;A
(3)A;B
(4)1:10000;图上1厘米代表实地距离5千米;
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。
【解答】本题综合考查地图上比例尺的相关知识。第一个考查的知识点是比较比例尺的大小。比例尺是图上距离与实地距离的比值,是个分数。当分子一定时,分母越大,比 例尺越小;分母越小,比例尺越大,因此1:50万即 最小,1:1万即 最大。第二个考查的知识点是实地距离的比较。当图幅一定时,比例尺分母越小,表示的实地距离越大,因此l:50万的比例尺表示的实地范围最大,1:1万的 比例尺表示的实地范围最小。第三个考查的知识点是不同比例尺的地图描述内容的详略。当图幅一定时,比例尺越大,地图描述的内容越详细;反之,比例尺越小,地图描述的内容越简略。第四个考查的知识点是比例尺的三种表示方法及转化。文字 式、数字式和线段式是比例尺的三种表示方法,其中数字式不带单位,如果转换成文字式或线段式则要加上单位。
故答案为:(1)A B (2)B A (3)A B (4)1:10000 图上1厘米代表实地距离5千米
四、解答题
18.(2021七上·温州期末)某兴趣小组同学到大罗山进行研学活动,同学们不禁被“龙脊"景色所震惊。小明想:用什么方法能把大罗山表示在地图上呢?小明利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行如下操作。
(1)步骤④中,俯视模型,若它代表大罗山主峰,小组同学分别从路线甲和乙爬到山顶,哪条路线比较容易?说明理由。   
(2)若要把等高线绘在白纸上,请写出具体操作   。
【答案】(1)乙处到山顶容易,因为乙处等高线稀疏,坡度平缓
(2)用小刀沿“线”水平切下“山体”,放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】地图是按照一定的法则,有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球若干现象的图形或图像,它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记,并能用地图概括原则,科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线,并垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到等高线。
【解答】(1)用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上,地面越高,等高线条数越多。等高线密集的地方,地面坡度陡峻。故乙处到山顶容易,因为乙处等高线稀疏,坡度平缓。
(2)把等高线绘在白纸上,具体操作是:用小刀沿“线”水平切下“山体”,放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
19.(2020七上·吴兴期末)吴兴区某学校的科学兴趣小组同学发现,在各种博物馆、纪念馆中通常会有专门的沙盘帮助我们了解和认识该建筑的构造和各区域的功能。
(1)小组同学决定一起制作一个自己校园的沙盘,帮助大家更好的了解校园环境,你认为还能起到的作用是   。小组通过讨论制定了计划,并打算分工合作进行制作。请帮助他们排排工作的流程   (请用序号排列)
①制作校园主体建筑与环境;②绘制校园平面图;③选取卡纸、橡皮泥等制作模型的相关材料;④进行校园的实地测量;⑤优化和修饰沙盘细节。
(2)小组同学在制定测量教学楼之间的实际距离方案时,下列方法合理的是(  )
A.利用自行车滚动圈数及车轮周长测定
B.通过步数及每步距离测定
C.利用激光测距仪来准确测定
D.使用自己的直尺多次累计测
(3)下表为小组测定的部分数据及绘制的平面图初稿,请根据表中数据和对试卷上平面图的测量结果,通过计算在平面图右下角标注相应的比例尺(写出计算过程)。
测量对象 距离(米)
校园西侧围墙长度 280
足球场草地长度 105
足球场草地宽度 68
…… ……
【答案】(1)向他人介绍校园;④②③①⑤
(2)A;B;C
(3)具体以印刷出来的尺寸为准,可为线段式、文字式或比例式
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向;地图的比例尺
【解析】【分析】平面图是地图的一种。 可以用水平面代替水准面。在这个前提下,可以把测区内的地面景物沿铅垂线方向投影到平面上,按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形,称为平面图。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。
【解答】(1)通过沙盘,可以更直观的向他人介绍校园;制作沙盘时,要首先对校园进行实地测量,然后根据测量的数据,确定比例尺,绘制平面图;然后选取相应的材料制作主体建筑和环境,最后对沙盘进行细节优化;
(2)A、利用自行车滚动圈数及车轮周长测定,可以测量出教学楼之间的实际距离;故A正确;
B、通过步数及每步距离测定,步数 ×步距即可得出教学楼之间的距离近;故B正确;
C、利用激光测距仪来准确测定,借助特定的工具可以准确测出教学楼之间的距离;故C正确;
D、使用自己的直尺多次累计测量,直尺的最大刻度太小,累计测量误差较大;故D错误;
(3)表格中已给出相应的实际距离,只需测量出图片中的对应的图上距离,然后计算出比例尺并在图中右下角标注即可,可以选择线段式、文字式或比例式表达均可;
故答案为:(1)向他人介绍校园; ④②③①⑤;(2)ABC;(3) 具体以印刷出来的尺寸为准,可为线段式、文字式或比例式.
20.如图为《某学校平面图》,读图完成下列问题。
(1)图中,地理园位于生物园的   方向;足球场位于篮球场的   方向;
(2)假如升旗台到校门口的图上距离为6厘米,则两者间的实地距离为   米。
【答案】(1)东北;西南
(2)240
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向;地图的比例尺
【解析】【分析】(1)常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东南.
(1)比例尺=图上距离÷实地距离;
【解答】(1)图中地理园位于生物园东北方向;足球场位于篮球场的西南方向;
(2)根据比例尺=图上距离/实地距离,得出,实地距离=6×4000=24000厘米=240米;
故答案为:(1)东北;西南;(2)240.
21.读下图,完成下列各题。
(1)本图判定方向采用的方法是   定向法,箭头所指方向是   方。
(2)图中公路走向的变化是:由A向B的   走向,转为B向C的   的走向。
(3)图中河流的总趋势是从   流向   。
(4)村庄b在村庄a的    方,村庄c分别在村庄a、b的   方和   方。
【答案】(1)指向标;正北
(2)西——东;西南——东北
(3)北;南
(4)东北;东南;正南
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息。
【解答】读图可知,(1)有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。使用这种地图,要根据指向标来确定方向.图中有指向标,本图采用的是指向标定向法,箭头所指方向是北方。
(2)根据图中指向标箭头所指的方向是北向判断,图中公路的走向变化是:由AB的东西走向,转为BC的西南-东北的走向。
(3)图中河流的流向总趋势是:从北流向南。
(4)村庄b在村庄a的西南方,村庄c在村庄a的东南方,村庄c在村庄b的正南方。
故答案为:(1)指向标;正北;(2)西——东;西南——东北;(3)北;南;(4)东北;东南;正南。
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2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 3.2 地球仪和地图 同步练习
一、单选题
1.(2022七上·婺城期末)图中关于A点所处地理位置的说法正确的是(  )
A.东半球、南半球 B.西半球、北半球
C.东半球、北半球 D.西半球、南半球
2.(2022七上·奉化期末)制作地球仪是认识地球仪、经纬线的一个好途径。某小组在讨论制作地球仪的下列观点中,正确的是(  )
A.纬线需用周长相等的圆画 B.经线的条数可以不受限制
C.纬线指示南北方向 D.经线的长度各不相同
3.(2022七上·奉化期末)下列四幅区域示意图中,比例尺最小的是(  )
A.浙江省 B.宁波市
C.宁海县 D.某中学
4.(2022七上·滨江期末)2021年10月,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号运载火箭,在酒泉卫星发射中心(东经100.2°,北纬40.9° )成功发射。下列能正确表示酒泉卫星发射中心位置的是(  )
A.
B.
C.
D.
5.(2021七上·淳安期末)关于图中① 、②两幅等高线地形图的说法,正确的是(  )
A.①图表示的实地面积比②大
B.①图中虚线位置表示的地形是山谷
C.①图中甲地在乙地的正东方
D.②图中丙处坡度比丁处坡度陡
6.(2021七上·镇海期末)如图是小科去镇海新华书店的步行导航截屏图。电子地图上起点到终点的图 上距离是 7 厘米,实际距离 1.4 公里,请根据图片信息,计算此电子地图的 比例尺大约为(  )
A.1 ∶20 B.1 ∶200 C.1 ∶2000 D.1 ∶20000
7.(2021七上·镇海期末)读经纬网图,关于四个小朋友所在位置的叙述,正确的是(  )
A.小红站在东、西半球的分界线上
B.小刚站在南、北半球的分界线上
C.小兰所在的地方气候终年寒冷
D.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上
8.(2021七上·三门期末)小科按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用红笔画了一个圈,如图所示。则小科是想用该圆圈表示(  )
A.赤道 B.0°经线 C.地轴 D.90°纬线
9.(2021七上·乐清期中)某城市计划建设一个化工厂,下面四种布局方案合理的是(  )
A. B.
C. D.
10.(2021七上·椒江期中)图中,甲、乙两地分别位于(  )
①东半球 ②西半球 ③北半球 ④南半球 ⑤低纬度地区 ⑥中纬度地区 ⑦高纬度地区
A.甲:①④⑤,乙:①④⑥ B.甲:②③⑥,乙:②③⑥
C.甲:②④⑤,乙:①④⑥ D.甲:②③⑤,乙:①④⑦
二、填空题
11.(2022七上·婺城期末)如图为课外兴趣小组同学利用乒乓球、细铁丝制作地球仪的过程示意图,请结合所学知识回答:
(1)由图A所示可知,乒乓球的粘合线表示   。
(2)图B中的倾斜铁丝表示地轴,其与水平面的夹角应为   度。
12.(2022七上·缙云期末)手机导航只要输入出发地和目的地,便会自动根据当前位置设计最佳出行路线。遇到路口或转弯,语音系统还会语音提示。 如右图是小缙去仙都景区旅游时手机导航的截屏,据图回答:
(1)该图采用的是   定向法。
(2)终点在起点的   (选填“东南”或“西南”)方向。
13.(2021七上·乐清期中)读下图,完成下列问题。
(1)图甲是动物园平面图。若小M和小Q在地图中的距离是6.5厘米,他们的实地距离是   。
(2)图甲与图乙比较,比例尺较大的是图   。
(3)图甲中,小M沿着小路往前走,他走到什么地方正好在小P的北方?   。
(4)图丙是用图甲复制的,但明显缺了一个指向标,请你在图丙中画上指向标。
14.(2021七上·萧山月考)读经纬网图,回答问题:
(1)图中通过A、C两点,连接南北两极的0°经线又叫   ,该线指示的方向为   方向。
(2)图中B点的经纬度是   。
(3)图中位于南半球、中纬度地区的点是   。C点位于B点的   方向。
15.(2021七上·椒江期中)如图所示是投影到白墙壁上的地球仪经纬网图,请据图回答下列问题。
(1)图上已标出一条西经20°经线和四条纬线的纬度,请你写出③和⑥所在位置的经度:③   ;⑥   。
(2)C点的位置是   (填经纬度)。
(3)将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列:   。
(4)某人从A点出发一直向北走,最后能否到达C点?如果从A点出发一直向西走,最后能否到达B点?为什么?
三、实验探究题
16.读图,完成下列各题。
(1)图A中,教室在停车场的    方向。
(2)图B中,教室在食堂的    方向。
(3)图C中,A点在B点的    方向,B点在C点的    方向,C点在D点的    方向,D点在B点的    方向。
17.读“三个城市规划图”,回答下列问题。
(1)三幅图中,    图比例尺最大,    图比例尺最小。
(2)三个城市中,    城区面积最大,    城区面积最小。
(3)在图幅大小相同的情况下,以上三种比例尺,    图反映的内容最详细,    图反映的内容最简略。
(4)将图中各比例尺用其他形式表示出来:
把比例尺1:1万改写成数字式    ;
把比例尺1:50万改写成文字式    ;
把比例尺1:10万改写成线段式    。
四、解答题
18.(2021七上·温州期末)某兴趣小组同学到大罗山进行研学活动,同学们不禁被“龙脊"景色所震惊。小明想:用什么方法能把大罗山表示在地图上呢?小明利用土豆、橡皮、记号笔、小刀等进行如下操作。
(1)步骤④中,俯视模型,若它代表大罗山主峰,小组同学分别从路线甲和乙爬到山顶,哪条路线比较容易?说明理由。   
(2)若要把等高线绘在白纸上,请写出具体操作   。
19.(2020七上·吴兴期末)吴兴区某学校的科学兴趣小组同学发现,在各种博物馆、纪念馆中通常会有专门的沙盘帮助我们了解和认识该建筑的构造和各区域的功能。
(1)小组同学决定一起制作一个自己校园的沙盘,帮助大家更好的了解校园环境,你认为还能起到的作用是   。小组通过讨论制定了计划,并打算分工合作进行制作。请帮助他们排排工作的流程   (请用序号排列)
①制作校园主体建筑与环境;②绘制校园平面图;③选取卡纸、橡皮泥等制作模型的相关材料;④进行校园的实地测量;⑤优化和修饰沙盘细节。
(2)小组同学在制定测量教学楼之间的实际距离方案时,下列方法合理的是(  )
A.利用自行车滚动圈数及车轮周长测定
B.通过步数及每步距离测定
C.利用激光测距仪来准确测定
D.使用自己的直尺多次累计测
(3)下表为小组测定的部分数据及绘制的平面图初稿,请根据表中数据和对试卷上平面图的测量结果,通过计算在平面图右下角标注相应的比例尺(写出计算过程)。
测量对象 距离(米)
校园西侧围墙长度 280
足球场草地长度 105
足球场草地宽度 68
…… ……
20.如图为《某学校平面图》,读图完成下列问题。
(1)图中,地理园位于生物园的   方向;足球场位于篮球场的   方向;
(2)假如升旗台到校门口的图上距离为6厘米,则两者间的实地距离为   米。
21.读下图,完成下列各题。
(1)本图判定方向采用的方法是   定向法,箭头所指方向是   方。
(2)图中公路走向的变化是:由A向B的   走向,转为B向C的   的走向。
(3)图中河流的总趋势是从   流向   。
(4)村庄b在村庄a的    方,村庄c分别在村庄a、b的   方和   方。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】经度与纬度
【解析】【分析】东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;
南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。
东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20W-0°→160°E。
南北半球以赤道为分界线。
【解答】A点的经纬度为:(110E,20N)。
可知A点位于东半球、北半球,纬度0°-30°为低纬度地区。
故选C。
2.【答案】B
【知识点】地球的模型-地球仪;经线与纬线;经度与纬度;经纬网
【解析】【分析】经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。经线和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线,定义为在地球仪表面连接南北两极并垂直于纬线的半圆。纬线,是指地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直。
【解答】A.由于地球是一个球体,所以纬线的长度不是等长的,与纬度有关;故A错误;
B.经线指示南北方向的线,可以分无数条;故B正确;
C.纬线指示东西方向;故C错误;
D.经线是等长的半圆形弧线;故D错误;
故选B。
3.【答案】A
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细。
【解答】选项中的四幅地图按照范围从小到大排列为:D>C>B>A。则比例尺从小到大依次是:A>B>C>D。
故选A。
4.【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。考查经纬网的判断,认真读图解答。
【解答】依据酒泉的地理位置东经100.2°,北纬40.9°, 我们判断B图符合。
故选B。
5.【答案】D
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】本题主要考查对地图的基本知识、等值线地图的判读及综合应用等考点的理解。
等高线地形图:
(1)山顶:也可称山峰、山岭。等高线地形图中,等高线数值中部高四周低,则中部为山岭。
(2)山脊:等高线地形图中,等高线由高处向低处弯曲的地方。
(3)山谷:等高线地形图中,等高线由低处向高处弯曲的地方。
(4)盆地:等高线地形图中,等高线数值中部低四周高,则中部为盆地。
(5)鞍部:等高线地形图中,两个相邻的山岭之间相对较低处。
(6)陡崖:等高线地形图中,等高线相交的地方。
(7)陡坡与缓坡:同一等高线地形图中,等高线密集处为陡坡;等高线稀疏处为缓坡。不同等高线地形图中,要根据比例尺确定。
【解答】A.根据比例尺的含义,分母越大比例尺越小,所以①图的比例尺比②图小,因此A选项错误;
B.由等高线地形图中,等高线由高处向低处弯曲的地方,故①图中虚线位置表示的地形是山脊,因此B选项错误;
C. ①图中甲地在乙地的东北方 ,因此C选项错误;
D. 同一等高线地形图中,等高线密集处为陡坡;等高线稀疏处为缓坡。由图可以推断丙处坡度比丁处坡度陡,故选项D正确。
故选D。
6.【答案】D
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。
【解答】比例尺=图上距离与实际距离的比。
故该图比例尺为7厘米:1.4公里=7厘米:1.4千米=1厘米:0.2千米=1厘米:20000厘米=1:20000。
故选D。
7.【答案】B
【知识点】经纬网
【解析】【分析】依据在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
【解答】读图分析可知,小红所在的经纬度是40°W, 20°N; 小明所在的经纬度是0°,40°N;小刚所在的经纬度是0°,0°;小兰所在的经纬度是20E, 20°S;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,小红所在的经线是40°W, 故A不正确;
小刚所在的纬线是赤道(0°纬线),南北半球的分界线是赤道,以北为北半球,以南为南半球,故B正确;
小兰所在的纬线是20°S, 位于热带的纬度范围23.5°N-23.5°S之间,有阳光直射现象,终年炎热,故C不正确;
小明所在的纬线是40°N,位于北温带的纬度范围23.5°N-66.5°N之间,无阳光直射,故D不正确。
故选B。
8.【答案】A
【知识点】经纬网
【解析】【分析】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。
【解答】南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球,根据题干中“在乒乓球的中间用红笔画了一个圈,可以判定小科同学是想用该线圈表示南北半球的分界线,即赤道。
故选A。
9.【答案】D
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】工业区的布局要求:便利的交通;合理安排工业用地的位置,以减少对居住区的污染;基本无污染的工业可布局在市区内,有污染的工业应远离城市,有大气污染的企业应布局在最小风频的上风带,有水体污染的企业应布局在河流的下游区;在工业区与生活居住区间设置防护带;留有发展余地等。
【解答】化工厂既有大气污染又有水污染,化工厂位于河流的下游、盛行风向的下风向或盛行风向垂直的郊外,合理的是D图。
故选D。
10.【答案】C
【知识点】经纬网
【解析】【分析】赤道是南北半球的分界线,以北是北半球,以南是南半球,西经20度和东经160度是东西半球的分界线,西经20度到东经160度是东半球,西经20度到180度和东经160度到180度是西半球。0°~30°N、0°~30°S是属于低纬度地区;30°N~60°N、30°S~60°S是属于中纬度地区;60°N~90°N、60°S~90°S是属于高纬度地区。
【解答】读图可知:甲,属于南半球、西半球和低纬度;乙,属于南半球、东半球和中纬度。
故选C。
11.【答案】(1)赤道
(2)66.5
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后,制作成地球模型,这就是地球仪;纬线是在地球仪上,顺着东西方向,环绕地球仪一周的圆圈。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
【解答】(1)由图A所示可知,乒乓球的粘合线表示赤道。
(2)地球仪是学习地理的重要工具之一,它形象直观,能演示地球的自转和公转运动。在地球仪上,地轴与水平面成66.5°的固定倾角。由此可判定,其与水平面的夹角应为66.5°。
12.【答案】(1)指向标
(2)西南
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】地图上表示方向的三种方法:指示标定向法、经纬网定向法、“上北下南,左西右东"定向法。
【解答】(1)本图中有指向标,应采用指向标定向法。
(2)根据指示标定向法可知,终点大约在起点的西南方向。
13.【答案】(1)65米
(2)甲
(3)猴山入口处
(4)
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】根据地图的判读,进行分析解答。
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲,大比例尺地图,内容详细,几何精度高,可用于图上测量。小比例尺地图,内容概括性强,不宜于进行图上测量。
【解答】(1)根据比例尺等于图上距离比上实际距离;已知小M和小Q在地图中的距离是6.5厘米,比例尺为1:1000,可算出他们的实地距离是65米。
(2)图 甲 与图 乙 比较,比例尺较大的是图 甲 ,同一个距离,比例尺小的图上距离短,所以图 甲 的比例尺大。
(3)图 甲 中, 小M沿着小路往前走 到 猴山入口处 ,正好在小P的北方。
(4) 指向标箭头朝左

14.【答案】(1)本初子午线;南北
(2)(60°E,40°N)
(3)C;西南
【知识点】经纬网
【解析】【分析】在地球仪上,由经线和纬线相互交织构成的为经纬网。经纬网可以准确表示地球表面上任何一个地点的位置。
【解答】(1)图中通过A、C两点,连接南北两极的0°经线又叫本初子午线,该线指示南北方向。
(2)B点所处经线经度自西向东增大,为东经60°,纬线位于赤道以北,为北纬40°,故经纬度为(60°E,40°N)
(3)赤道以南为南半球,纬度30°-60°为中纬度,则图中位于南半球、中纬度地区的点是C。C点位于B点的西南方向。
故答案为:(1)本初子午线;南北 (2)(60°E,40°N) (3)C;西南
15.【答案】(1)70°E;160°E
(2)(70°E,30°N)
(3)AC、CD、AB
(4)不能,从A点出发一直向北走,只能到达北极;能,从A点出发一直向西走可绕地球一圈
【知识点】经纬网
【解析】【分析】经线,也称为“子午线”,是地球表面连接南、北两极,并且垂直于赤道的弧线。经线和纬线一样是人类为度量方便而假设出来的辅助线,定义为在地球仪表面连接南北两极并垂直于纬线的半圆。
纬线,是指地球表面某点随地球自转所形成的轨迹。所有的纬线都相互平行,并与经线垂直,纬线指向东西方向。纬线形状为圈。
【解答】】(1)根据已经标出的一条经线的经度数可知,图中相邻经线间隔30°,可判定,③的经度为70°E,⑥的经度为160°E。
(2)依据经纬度的判读,图中C点的位置是(70°E,30°N)。
(3)纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小。由此可判定,地球仪上,纬线AB与CD的长短关系是AB(4)因为经线是半圆,纬线是圆。所以从A点出发一直向北走,只能到达北极;从A点出发一直向西走可绕地球一圈。
16.【答案】(1)西北
(2)东北
(3)正北;正西;正南;东北
【知识点】经纬网;常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】地图上的方向有不同的表示方式.在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;在有经纬网的地图上,用经纬网定向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向;没有指向标与经纬网的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向.
【解答】(1)(2)在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;因此在图A中,要根据指向标判读方向,据此可知,教室在停车场的西北方向;在图B中,要根据指向标判读方向,据此可知,教室在食堂的东北方向;
(3)在有经纬网的地图上,用经纬网定向;因此在图C中,根据经纬网判读方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向.据此可知,A点在B点的正北方向,B点在C点的正西方向,C点在D点的正南方向,D点在B点的东北方向。
故答案为:(1)西北(2)东北(3)正北 正西 正南 东北
17.【答案】(1)A;B
(2)B;A
(3)A;B
(4)1:10000;图上1厘米代表实地距离5千米;
【知识点】地图的比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。
【解答】本题综合考查地图上比例尺的相关知识。第一个考查的知识点是比较比例尺的大小。比例尺是图上距离与实地距离的比值,是个分数。当分子一定时,分母越大,比 例尺越小;分母越小,比例尺越大,因此1:50万即 最小,1:1万即 最大。第二个考查的知识点是实地距离的比较。当图幅一定时,比例尺分母越小,表示的实地距离越大,因此l:50万的比例尺表示的实地范围最大,1:1万的 比例尺表示的实地范围最小。第三个考查的知识点是不同比例尺的地图描述内容的详略。当图幅一定时,比例尺越大,地图描述的内容越详细;反之,比例尺越小,地图描述的内容越简略。第四个考查的知识点是比例尺的三种表示方法及转化。文字 式、数字式和线段式是比例尺的三种表示方法,其中数字式不带单位,如果转换成文字式或线段式则要加上单位。
故答案为:(1)A B (2)B A (3)A B (4)1:10000 图上1厘米代表实地距离5千米
18.【答案】(1)乙处到山顶容易,因为乙处等高线稀疏,坡度平缓
(2)用小刀沿“线”水平切下“山体”,放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】地图是按照一定的法则,有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球若干现象的图形或图像,它具有严格的数学基础、符号系统、文字注记,并能用地图概括原则,科学地反映出自然和社会经济现象的分布特征及其相互关系。等高线指的是地形图上高程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线,并垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到等高线。
【解答】(1)用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上,地面越高,等高线条数越多。等高线密集的地方,地面坡度陡峻。故乙处到山顶容易,因为乙处等高线稀疏,坡度平缓。
(2)把等高线绘在白纸上,具体操作是:用小刀沿“线”水平切下“山体”,放在白纸上依次沿“山体”边缘描线。
19.【答案】(1)向他人介绍校园;④②③①⑤
(2)A;B;C
(3)具体以印刷出来的尺寸为准,可为线段式、文字式或比例式
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向;地图的比例尺
【解析】【分析】平面图是地图的一种。 可以用水平面代替水准面。在这个前提下,可以把测区内的地面景物沿铅垂线方向投影到平面上,按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形,称为平面图。比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。
【解答】(1)通过沙盘,可以更直观的向他人介绍校园;制作沙盘时,要首先对校园进行实地测量,然后根据测量的数据,确定比例尺,绘制平面图;然后选取相应的材料制作主体建筑和环境,最后对沙盘进行细节优化;
(2)A、利用自行车滚动圈数及车轮周长测定,可以测量出教学楼之间的实际距离;故A正确;
B、通过步数及每步距离测定,步数 ×步距即可得出教学楼之间的距离近;故B正确;
C、利用激光测距仪来准确测定,借助特定的工具可以准确测出教学楼之间的距离;故C正确;
D、使用自己的直尺多次累计测量,直尺的最大刻度太小,累计测量误差较大;故D错误;
(3)表格中已给出相应的实际距离,只需测量出图片中的对应的图上距离,然后计算出比例尺并在图中右下角标注即可,可以选择线段式、文字式或比例式表达均可;
故答案为:(1)向他人介绍校园; ④②③①⑤;(2)ABC;(3) 具体以印刷出来的尺寸为准,可为线段式、文字式或比例式.
20.【答案】(1)东北;西南
(2)240
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向;地图的比例尺
【解析】【分析】(1)常用的8个方向:东、南、西、北、西北、西南、东北、东南.
(1)比例尺=图上距离÷实地距离;
【解答】(1)图中地理园位于生物园东北方向;足球场位于篮球场的西南方向;
(2)根据比例尺=图上距离/实地距离,得出,实地距离=6×4000=24000厘米=240米;
故答案为:(1)东北;西南;(2)240.
21.【答案】(1)指向标;正北
(2)西——东;西南——东北
(3)北;南
(4)东北;东南;正南
【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向
【解析】【分析】阅读地图要先看地图上的图例,看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信息。
【解答】读图可知,(1)有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北向。使用这种地图,要根据指向标来确定方向.图中有指向标,本图采用的是指向标定向法,箭头所指方向是北方。
(2)根据图中指向标箭头所指的方向是北向判断,图中公路的走向变化是:由AB的东西走向,转为BC的西南-东北的走向。
(3)图中河流的流向总趋势是:从北流向南。
(4)村庄b在村庄a的西南方,村庄c在村庄a的东南方,村庄c在村庄b的正南方。
故答案为:(1)指向标;正北;(2)西——东;西南——东北;(3)北;南;(4)东北;东南;正南。
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