5.1质量守恒定律 课件--2022-2023学年九年级化学人教版上册(共38张PPT 内嵌视频)

(共38张PPT)
课题1 质量守恒定律
第五单元 化学方程式
化学变化最主要的特征是有新物质生成，同时还伴随着能量的改变，有时还会有颜色变化，沉淀生成或气体放出等现象。
动脑筋：在化学反应中，实际参加反应的各物质的质量与反应后生成的各物质的质量间有什么关系呢？
反应前，实际参加反应的各物质的总质量
反应后生成的各物质的总质量
？
你猜想可能会出现什么情况
A、大于 B、小于 C、等于
活动探究一
化学反应前后物质的总质量是否相等？
【方案一】红磷燃烧前后的质量测定
活动探究一
自主学习：
阅读课本92-93页关于红磷燃烧前后的质量测定实验
活动探究一
【方案一】红磷燃烧前后的质量测定
剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热
气球先鼓起后瘪掉,
反应原理：
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
结论：反应物质量总和 生成物质量总和　　
　　
实验现象：
天平仍保持平衡。
m（P）＋ m（O2）＝ m（P2O5）
=
红磷燃烧前后质量总和的测定
活动探究二
化学反应前后物质的总质量是否相等？
【方案二】铁与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。
活动探究二
自主学习：
阅读课本93页铁与硫酸铜溶液反应的实验步骤，各小组依据实验步骤完成该实验，记录实验信息。
铁钉跟硫酸铜溶液反应前
后质量总和的测定
活动探究二
化学反应前后物质的总质量是否相等？
方案 2
实验现象：
反应原理：
铁+硫酸铜
铜＋硫酸亚铁
结论：反应物质量总和=生成物质量总和　　
　　
铁钉表面有红色固体物质析出，
溶液由蓝色变成浅绿色。
Fe + CuSO4 Cu + FeSO4
m(Fe)+ m(CuSO4)　= m(FeSO4) + m(Cu)
天平平衡
铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定
实验结论
参加化学反应的各物质的质量总和
反应后生成的各物质的质量总和

=
质量守恒定律
一、质量守恒定律
参加反应的
各物质的质
量总 和
生成的各物质的质量
总和
1、定义：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
把握质量守恒定律应注意几点
1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！
2、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。
如沉淀、气体等都应考虑进去。
3、 “参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。
参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
质量
化学反应
想一想
想一想
为什么化学反应前后的各物质的质量总和相等呢？

自主阅读：
课本95页相关内容
分 子
化分
原 子
聚集成
新物质
新分子
重新组合
化分
重新组合
聚集成
H2
O2
H2O
原子种类变了吗？
原子数目变了吗？
原子质量呢？
化学反应前后
元素种类呢？
各元素质量呢？
不变
不变
O
H
H
O
O
O
H
H
H
H
H
H
H
H
H
O
O
都不变
动动脑
分子数目变了吗？
化学反应前后
物质种类变了吗？
分子种类呢？
动动脑
改变
可能改变
质量守恒的原因
在一切化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。
质量守恒定律的实质 P95
微观解释
再想想
是不是所有的化学反应都有这种规律呢？有没有特殊的情况？
活动探究三
【方案一】碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定
【方案二】镁条在空气中燃烧前后质量的测定。
质量守恒定律是否对任何化学反应都适用
盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的变化
（1）取一小烧杯放入适量碳酸钠粉末，再取一小试管倒入稀盐酸
（2）将盛盐酸的试管小心放入小烧杯中一同称量称得反应前总质量m1
（3）把装有盐酸倒入小烧杯碳酸钠反应,一段时间后，称量称得反应后总质量m2
（4）比较m1和m2的大小。
活动探究三
实验现象：
固体粉末溶解，有大量的气泡产生；
碳酸钠+盐酸 氯化钠+二氧化碳+水
Na2CO3+HCl NaCl+CO2+H2O
反应原理：
天平指针向右倾斜（变轻）
天平平衡情况：
碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定
讨论
如何证明稀盐酸和碳酸钠反应前后物质的总质量相等呢？
请想一想？
稀盐酸和碳酸钠反应前后为什么天平不平衡呢？
在开放容器中：
盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 +二氧化碳

M1 ＞ M2
探究实验3
1
3
2
讨论和评价
碳酸钠粉末
稀盐酸
盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 +二氧化碳
M1 = M2
在密闭容器中
探究实验3
镁条燃烧前后质量的测定
讨论与交流
镁+氧气
氧化镁
点燃
Mg + O2
MgO
点燃
思考：1、该实验的现象是什么？
发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生
思考：2、该反应的原理是什么？
天平？
思考3：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，会出现什么结果？
白磷燃烧
铁和硫酸铜溶液
敞口容器
密闭容器
？
1、现有31g红磷与40g氧气恰好完全反应，则生成五氧化二磷的质量____g。
2、6g的碳在充足的氧气中燃烧，生成二氧化碳22 g ，则有____g 氧气参加反应。
71
16
比一比，看谁快
学以致用
学以致用
4. 对质量守恒定律的解释正确的是[ ]
A、化学反应前后原子种类不变，原子数目改变
B、化学反应前后原子种类改变，原子数目不变
C、在一切化学反应前后原子种类和原子数目都不变
D、在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数
C
3.若24.5g氯酸钾与2g二氧化锰的混合物加热到质量不再减少为止，所得剩余固体为16.9克，则反应生成氧气的质量为 g，同时生成 g氯化钾。
9.6
14.9
“水（由氢、氧元素组成）变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，通过学习你还会加盟吗？
眼明心慧
2.某大师说他能发功使铝发生化学变化变成黄金。他的说法是否有科学道理？
1.小明说蜡烛燃烧后质量变小，这一事实不符合质量守恒定律，你认为对吗？为什么？
不对。蜡烛燃烧后生成的CO2和H2O跑掉了，所以蜡烛燃烧后质量变小，仍符合质量守恒定律。
没有。化学反应前后，原子和元素种类不变。
活学活用
本节课你有哪些收获？
质量守恒定律
内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
原因：反应前后原子的种类、数目、质量都没有改变
感受成功
质量守恒的原因分析：
从微观上讲： 在化学反应中，反应前后
原子的种类没有改变，
原子的数目没有增减，
原子的质量也没有改变。
从宏观上讲： 在化学反应中，反应前后
元素的种类没有改变，
元素的质量也没有改变。
因此：化学反应前后物质的总质量不变
谢谢！