2022－2023学年人教版物理九年级全一册 第13章第3节《比热容》课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
烈日下沙石的地面热得烫脚，草地、湖水却温度不高，这是什么原因呢？
第3节 比热容
一、热传递中传递热量的多少跟哪些因素有关？
1、用电热水壶将一壶水烧成热水、开水，哪种情况加热时间长、水吸热多？
热量跟物质的质量有关
热量跟物质变化的温度（升高或降低）有关
2、用电热水壶将一壶水、半壶水烧成开水，哪壶水加热时间长、水吸热多？
3、用电热水壶将1kg水、 1kg油加热升高1℃，加热时间一样多吗？吸收热量一样多吗？
质量相同的水和油；
升高温度相同；
要用相同规格的加热器
（目的：相同时间加热器放出相同的热量，物质吸热相同）
1、探究思路
控制变量法
二、实验：比较不同物质吸热的情况
比较吸热的多少
（加热时间的长短）
转换法
2、器材
天平
温度计
停表
质量相同的水和油；
升高温度相同；
比较吸热的多少
（加热时间的长短）
3、实验过程
称相同质量的水和油
对水加热
对油加热
4、实验结论
质量相等的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量不同
吸热多少
跟变化的温度有关
跟质量有关
跟物质种类有关
比热容
在热传递中：
放热多少
定义式:
1、定义
J/(kg·℃）
kg
℃
J
三、比热容
2、特点
是物质的一种性质，不同物质比热容一般不同；同种物质比热容跟物态有关，跟质量、热量和温度无关；水的比热容较大。
质量相同的不同物质，吸放相同热量时，比热容小的温度变化大
质量相同的不同物质，变化相同的温度，比热容小的吸放的热量少
比热容大的温度变化小
比热容大的吸放的热量多
比热容大的物质难热也难冷！
3、理解比热容
升高的温度
降低的温度
四、热量的计算
初温
末温
13-3、知识要点
1、物体吸放热的多少跟 、物体 和物质的 有关。
2、“比较不同物质吸热的情况”实验采用了 法和 法。实验中确保 和 相同，通过比较加热时间的长短来比较 。采用相同加热器的目的是 。
3、比热容用字母 代表，单位是 。不同物质比热容一般 ，同种物质的比热容跟 有关，跟 、 和 无关。
4、质量相同的不同物质，吸（或放）相同热量时，比热容 的温度变化 。质量相同的不同物质，变化相同的温度，比热容 的吸（或放）的热量 。
5、吸热的计算公式是；放热的计算公式是。