部编版语文七年级上册第二单元文言文阅读练习 含答案

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部编版语文七年级上册第二单元文言文阅读练习
一、课内阅读
重温《咏雪》完成小题。
咏雪
《世说新语》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之①妻也。
注：①王凝之，字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
1．解释下列句中加点词的意思。
（1）谢太傅寒雪日内集 内集：__________
（2）与儿女讲论文义 儿女：__________
（3）俄而雪骤 骤：___________
（4）公欣然曰 欣然：___________
2．用现代汉语翻译下列文言句。
（1）撒盐空中差可拟。
（2）未若柳絮因风起。
3．划线句是补叙，是对“兄女”身份的交代，请问它有什么作用？
二、对比阅读
阅读下面两个选段，完成下面小题。
（一）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（二）孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，诣门者，皆俊才清称①及中表②亲戚，乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳③有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了④，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖⑤。
（节选自《世说新语》，有删改）
【注】：①俊才清称：才华出众和有好名声的人。②中表：古代父亲姐妹的儿女为外表，母亲兄弟姐妹的儿女为内表，合称中表。③伯阳：即老子，姓李，名耳。④小时了了（liǎo liǎo）：小时聪明。了了：聪慧。⑤踧踖（cù jí）局促不安的样子。
4．解释下面句中加点词语的意思。
（1）太丘舍去，去后乃至 去：______ 乃：______
（2）与人期行，相委而去 期：______ 委：______
5．把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
6．《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“方正”等三十六类，请仿照下面的示例，分析语段二所属的门类，并阐明理由。
德行：指值得学习、可以作为准则和规范的言语行动的美好道德品行。 言语：指人会说话，善于言谈应对。 方正：指人的行为、品行正直，合乎道义。
示例：语段一出自《方正》篇。
理由：陈太丘依约行事，朋友失约时，他决然舍去。陈太丘的友人言而无信，失约却不自省，反而怒骂别人。陈元方据理抗辩，小小年纪就懂得“信”“礼”的重要性，有理有据、落落大方地指出父亲友人的错误，以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严，所作所为合乎道义，有“方正”之气。
班级组织“跟着古人学交友”的专题话动，请你参加并完成下面小题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语》）
【乙】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（选自《论语》）
7．下面说法不正确的一项是（ ）
A．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，也是“四书”之一。
C．【甲】文中的“家君”是敬辞，指的是对方的父亲。
D．【乙】文中曾子的话说明自省是儒家弟子自我教育、自我修德的方法和途径。
8．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）陈太丘与友期行 期：________________
（2）相委而去 委：________________
（3）不亦说乎 说：________________
（4）人不知而不愠 愠：________________
9．用现代汉语说说下面句子的意思。
择其善者而从之，其不善者而改之。
10．在与朋友相处时，我们应该遵循哪些交友原则？请结合两则材料，说说你的看法。
【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
——（《陈太丘与友期行》）
【乙】太极殿始成，王子敬①时为谢公长史②谢送版③使王题之王有不平色，语信云：“可掷之门外。”谢后见王曰：“题之上殿何若？昔魏朝韦诞④诸人，亦自为也。”王曰：“魏阼⑤所以不长。”谢以为名言。
——（选自《世说新语》，有改动）
【注】①王子敬：即王献之，字子敬。著名书法家，与其父王羲之并称“二王”。②长史：官名。谢公指谢安。③版：此处指用来题写殿名、制作匾额的木板。④韦诞：三国时魏人，擅长书法。据传魏明帝筑凌云阁，非常高峻，先钉画，忘了题字，于是高高吊起一张凳子，让侍中韦诞坐在上面悬空题画，韦诞题完后，须发全白了，回家告诉子弟，不要再学这种书法。⑤阼：封建王登阼阶主持祭祀，指帝位。
11．对文中加点字词的解读，错误的一项是（ ）
A．文言文中多一词多义现象。甲文中的“太丘舍去”与《两小儿辩日》中的“我以日始出时去人近”的“去”意思不相同。
B．文言字词积累要联系课内所学，乙文“时为谢公长史”与甲文“元方时年七岁”中的“时”意思相同。
C．乙文“使王题之”中的“题”在此为名词用作动词，可以理解为“题字、题匾”的意思。
D．乙文“谢以为名言”与《论语十二章》“温故而知新，可以为师矣”中的“以为”意思相同。
12．下列对文中画横线语段的断句，正确的一项是（ ）
A．王子敬时为谢公长史/谢送版/使王题之/王有不平色
B．王子敬时为谢公/长史谢送/版使王/题之王有不平色
C．王子敬时为谢公/长史/谢送版/使王题之王/有不平色
D．王子敬时为谢公长史/谢送版使王/题之王/有不平色
13．《世说新语》的语言精炼含蓄、隽永传神。明胡应麟说，“读其语言，晋人面目气韵恍然生动。”请你展开联想与想象，设计人物对话时的神态、动作或心理活动。
【场景】（谢公轻抚王子敬背，神色轻松地劝说）“题之上殿何若？昔魏朝书诞诸人，亦自为也。”
（王子敬_______________________________）“魏阼所以不长。”
14．请分别指出甲乙两文中各有哪些地方体现了元方和王子敬的“方正”？
（甲乙两文均出自《世说新语》中《方正》篇，方正，指人行为、品性正直，合乎道义。）
阅读下面文言文选段，完成下面小题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信：对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（《世说新语》）
【乙】荀巨伯①远看友人疾，值②胡贼③攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣！子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至一郡尽空汝何男子⑤而敢独止⑥？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还。郡并获全⑦。
（《世说新语》）
【注释】①荀巨伯：汉桓帝时人。②值：遇到。③胡贼：胡人入侵的军队。④败：毁坏，舍弃。⑤男子：这里表示轻蔑的称呼。⑥止：停留。⑦全：保全。
15．选出下列断句正确的一项（ ）
A．大军至/一郡尽空/汝何男子而敢独止？ B．大军至一郡/尽空汝何男子/而敢独止？
C．大军至一郡/尽空/汝何男子而敢独止？ D．大军至/一郡尽空汝何男子/而敢独止？
16．下列选项中词语解释有误的一项是（ ）
A．尊君在不 不：同“否”。 B．不忍委之 委：舍弃。
C．而入有义之国 义：意义。 D．下车引之 引：牵拉。
17．下列句子中“之”的意义或用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．下车引之 B．不忍委之 C．我辈无义之人 D．国人道之（《穿井得一人》）
18．下列说法有误的一项是（ ）
A．【乙】文中胡贼是讲情义的，所以也敬佩讲情义的荀巨伯，于是就撤军而回了，整个郡城也因此获得保全。
B．从【甲】文陈太丘与朋友约定时间出行，能够看出做人交友要讲求诚信的道理。
C．从【乙】文朋友有病哪怕大敌当前也不愿舍弃他，可以得出交友应有情有义的结论。
D．荀巨伯不愿为了苟且偷生而毁掉道义，陈太丘的友人失信还“对子骂父”，通过《世说新语》对二人事迹的描述，我们感受到了古人对信义的看重。
19．翻译下面的文言语句。
①太丘舍去，去后乃至。
②宁以我身代友人命。
参考答案：
1． 把家里人聚集在一起 子女。这里泛指小辈 急 高兴的样子 2．（1）跟把盐撒在空中差不多可以相比。
（2）不如比作柳絮凭风而起。 3．当时婚姻重门第，“兄女”为左将军王凝之的妻子，再次证明她有才气。
4． 去：离开。 乃：才。 期：约定。 委：舍弃。 5．正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他父亲，就是没有礼貌。 6．示例：语段二出自《言语》篇
理由：孔文举面对李元礼的提问，能从容引用孔子与老子的关系解释，面对陈韪的轻视，能用言论巧妙反驳，足见孔文举的能言善谈，善于应对。符合“言语”的内涵。
7．C 8． 约定 舍弃 同“悦”，愉快 生气，恼怒 9．选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。（大意对即可） 10．示例：交友要讲诚信，曾子每天要反省自己“与朋友交”是否讲诚信，《陈太丘与友期行》中，元方也告诉我们和朋友交往时要讲诚信；交友要选择志同道合的人，“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我们志同道合的人从远方来，交流求学的心得，探索为人的道理，是很快乐的事。（大意对即可）
11．D 12．A 13．参考示例一：紧绷着脸，不屑地说
参考示例二：挺起胸膛，神色严肃地反驳
（没有唯一答案，只要能扣住语境和王子敬不畏权贵、率性正直的品质写出人物说话时的神态或动作、心理，任意一样或多样均可） 14．陈元方的方正体现在：①他懂得“信”的重要；②他懂得“礼”的重要；③他的辩驳有理有据，落落大方；④他以“入门不顾”的行为维护了父亲和自己的尊严。
王子敬的方正体现在：①拒不为太极殿题匾，②直言评价魏国不长久的原因，③不畏权贵、率性正直的品质。
15．A 16．C 17．C 18．A 19．①陈太丘便舍弃友人离开了，太丘离开后友人才到。②宁愿用我的生命代替友人的生命。
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