6.狼牙山五壮士同步练习（含答案）

六年级上册语文6.狼牙山五壮士（部编版）含答案
一、看拼音，写字词。
1．rì kòu fèi téng fèn zhàn pān dēng

xuán yá shān jiàn bīng báo yì lì

二、填空题
2．学了《狼牙山五壮士》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
小甲虫：《狼牙山五壮士》按_______的顺序，依次写了“接受任务→______→____→顶峰歼敌→________”。其中详写的是____、_____和___。作者这样写表现了________。
小豆子：《狼牙山五壮士》最感动人的场景是________（填写小标题），我积累的描写英雄人物的成语有________、________。
毛毛虫：狼牙山五壮士为了掩护大部队安全转移，英勇就义。我想用“______，______”这句诗赞颂他们。
3．（重、难点）句子品析。
（1）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。
“斩钉截铁”一词的意思是：_______。从加点的字词中可以感受到马宝玉_________。
（2）石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
这句话运用了_______的修辞手法，说明________。
（3）马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”
从“抢前一步”“夺过”可以体会到马宝玉的____；从“猛地举起”“砸”则能感受到他的_______________和________。
4．在括号里填上恰当的词语。
( )的怒火 ( )地瞄准敌人 ( )的山路
( )地躺着尸体 ( )的喜悦 ( )地完成任务
三、选择题
5．《狼牙山五壮士》和《开国大典》都运用（ ）的方法来描写场面。
A．动静结合 B．点面结合 C．虚实结合 D．叙议结合
6．“班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。”可以替换句中“斩钉截铁”一词的词语有（　　）
①优柔寡断 ②毫不犹豫 ③当机立断 ④直截了当
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②④
7．“狼牙山五壮士纷纷跳下悬崖，电影中这（ ）的一幕永远定格在观众的心中。”句中应填入的词语是（　　）
A．悲伤 B．悲悯 C．悲壮 D．悲惨
8．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
B．狼牙山五壮士不但壮烈牺牲了，而且他们永远活在我们心中。
C．五位壮士的眼睛眺望着群众和部队主力远去的方向。
D．为了避免今后不再发生类似的事故，我们应该尽快健全安全制度。
9．下面没有错别字的一项是（　　）
A．满腔怒火 崭钉截铁 气状山河 B．坠入山谷 悬崖绝璧 横七竖八
C．昂首挺胸 壮烈毫迈 粉身碎骨 D．晋察冀 坚强不屈 叽里呱啦
10．下列词语加点字解释错误的一项是（　　）
A．居（站在）高临（相邻）下 B．全神贯（连贯，穿通）注（集中 ）
C．斩（砍掉）钉截（切断）铁 D．昂（ 抬起 ）首（ 头 ）挺胸
四、给加点字选择正确的解释。
11．(1）全神贯注 ( ) A．穿，贯通 B．连贯 C．世代居住的地方。
（2）绝：A．气息中止，死亡； B．走不通的，没有出路的； C．断绝。
绝交( ) 引上绝路( ) 气绝身亡( )
（3）临：A．靠近，对着； B．来到，到达； C．将要，快要
临别( ) 身临其境( ) 居高临下( )
五、语言表达
12．读《狼牙山五壮士》摘要和后传，回答问题。
摘要：1941年，八路军晋察冀军区某团二营七连六班的马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才五战士，在狼牙山上抗击了3500多名日本鬼子激战一整天，五战士打完了子弹，滚完了山顶上能搬动的石头，便摔坏枪支，纵身跳下万丈悬崖。在我国抗日战争的历史长卷里写下了惊天地、泣鬼神的光辉一页。
后传：五位壮士跳崖后，马宝玉、胡福才和胡德林壮烈牺牲，葛振林、宋学义被山腰的一棵横生的树挂住，身体负伤。他俩苏醒后，不顾剧痛坚持爬上山头，经群众帮助，又回到了连队。
此时，假如你是一名记者，让你去采访他们，你最想提出什么问题？
问题一：_____________？
问题二：_____________？
六、句型转换
13．按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子）
______________________________
2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）
_______________________________________________
4．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
_______________________________________________
七、现代文阅读
阅读下面一段话，然后按要求做。
五位壮士胜利地完成掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
14．给下面的加点字选择正确的解释。
壮士 ( )
① 强壮； ②雄壮； ③加强，使壮大
绝路 ( )
①断绝； ②完全没有了；
③走不通的，没有出路的。
15．概括写出这段话的主要内容。
____________
16．读了这段话，五壮士的_______精神深深感动了我。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．日寇 沸腾 奋战 攀登
悬崖 山涧 冰雹 屹立
2．事情发展 痛击敌人 引上绝路 跳下悬崖 痛击敌人 顶峰歼敌 跳下悬崖 五壮士英勇无畏、宁死不屈的精 跳下悬崖 顶天立地 大义凛然 生当作人杰 死亦为鬼雄
3．做事坚决果断，毫不犹豫。 在生死抉择面前坚决果断，毫不犹豫。 比喻 石头砸下时非常密集、迅猛 当机立断，有勇有谋 果敢勇毅 对敌人的强烈仇恨
4．满腔 全神贯注 崎岖 横七竖八 胜利 胜利
5．B
6．C
7．C
8．C
9．D
10．A
11．B C B A C B A
12．在你们跳崖的那一刻，你们心里在想什么？ 在你们身体负伤后，为什么还忍着剧痛回到连队继续抗战？
13．狼牙山上响起了口号声。 五壮士的英勇壮举怎能不令我们激动呢？ 班长马宝玉激动地说，他们的任务胜利完成了。 听了英雄的报告，我深受感动。
14．③ ③ 15．为了保护人民群众和连队主力，五壮士不顾自身危险，把敌人引上绝路——棋盘陀顶峰。 16．勇于自我牺牲的
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