第14课 文艺复兴运动 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
第15课 文艺复兴运动
学习目标
1、通过探究文艺复兴的时代背景与过程，理解文艺复兴的发生与经济、思想等关联。
2、探究文艺复兴的影响，初步形成文艺复兴对欧洲近代思想解放的基础。
古代欧洲
西罗马帝国灭亡
中世纪（封建时代）
1500年前后（或16世纪）
大航海时代
近代欧洲
神学笼罩下的中世纪
476
1453
东罗马帝国灭亡
教会垄断思想
中世纪神学观念：
赎罪说：人间不是幸福，人只有抑制个性和欲望、欢乐，忏悔赎罪，才能接近上帝，进入天堂。
古代欧洲
西罗马帝国灭亡
中世纪（封建时代）
1500年前后（或16世纪）
大航海时代
近代欧洲
神学笼罩下的中世纪
476
1453
东罗马帝国灭亡
教会垄断思想
文艺复兴
自14世纪中叶起，欧洲发生了一次思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义的曙光。这场运动就是文艺复兴。它的主要内容是什么？有哪些代表人物？今天这节课就让我们走进《文艺复兴运动》。
要复兴的是什么？
当时的人们人认为，文艺在希腊、罗马古典时代曾高度繁荣，但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没，直到14世纪后才获得“再生”与“复兴”。
文艺复兴的时间
14世纪中叶至16世纪在欧洲发生的思想文化运动，从14世纪中叶开始，持续了300多年。
文艺复兴的发源地
文艺复兴最先在意大利各城邦兴起，佛罗伦萨、威尼斯。
为什么文艺复兴运动最先在意大利开始？
在基督教时代，古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿…… 而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。
材料一：14、15世纪，地中海沿岸的佛罗伦萨、热那亚、威尼斯等工商业发达的城市中，出现了雇佣与被雇佣的生产方式，从而在工场主和富商中产生了最早的资产阶级。
自主探究：文艺复兴运动的背景？
材料二：意大利新兴资产阶级……要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来。
——李纯武《简明世界通史》
材料三：中世纪的教会极端蔑视人性，认为人生下来就有罪，肮脏下贱。人的一生就是为赎罪而活着。除此以外没有任何意义。
①出现了资本主义萌芽
③资产阶级反对教会，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
②阶级基础：资产阶级的形成
④教会和神学禁锢了人们的思想
14世纪的佛罗伦萨，工商业发达。
4、思想因素：教会和神学禁锢了人们的思想
2、阶级基础：资产阶级的形成
1、经济因素：工商业发展，资本主义萌芽的出现（根本原因）
文艺复兴运动(背景）
人文主义
3、资产阶级反对教会，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
突出了人性
冷漠
，缺少人情
文艺复兴时期的圣母
比较一下不同时期的圣母画像
中世纪时期的圣母
中世纪 文艺复兴时期
追求理性、科学
人性至上
追求现实幸福
张扬人性
追求自由
禁欲苦行
压抑人性
麻木顺从
愚昧迷信
神权至上
“人文主义”
核心思想（指导思想）
以神为中心
以人为中心
材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏…创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。
——刘德斌《国际关系史》
①促进了人们的思想解放；
②推动了欧洲文化思想领域的繁荣；
③为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
文艺复兴的影响：
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
——恩格斯
大师巨匠 横空出世
但丁，13世纪末意大利诗人，欧洲文艺复兴时代的先驱，以长诗《神曲》而闻名。但丁、彼特拉克、薄伽丘被称为文艺复兴“文学三杰”。
但丁（1265——1321）
薄伽丘
彼特拉克
青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。
但丁（1265——1321）
《神曲》采用诗歌叙事的形式，讲述诗人但丁在“人生旅途过半”时，在某个夜晚误入了一座幽暗险恶的森林。当太阳升起时，有三只凶猛的野兽——狮、豹、狼分别挡住了但丁的去路，这时伟大的古罗马诗人维吉尔出现了。维吉尔受圣女贝阿特丽斯之托，帮助但丁脱离险境并带他游历了地狱和炼狱。在到达地上乐园时，贝阿特丽斯出现并接替向导工作，带领但丁游历了天堂，使他最终见到了真善美，感受到了真正的爱与欢乐。
抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
《神曲》分“地狱”、“炼狱””“天堂”三部分。
中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯评但丁
意大利学者、诗人
文艺复兴第一个人文主义者，被誉为“文艺复兴之父”。
他以十四行诗著称于世
为欧洲抒情诗的发展开辟了道路，后世人尊他为“诗圣”。
作品：《歌集》全部诗集分上下两部分；《圣母劳拉之生》和《圣母劳拉之死》。
彼特拉克
薄伽丘
意大利文艺复兴运动代表
人文主义作家，诗人
其代表作有《十日谈》、《菲洛柯洛》《苔塞伊达》。
薄伽丘的作品的共同特点都是以爱情为主题，充满对人世生活和对幸福的追求，谴责禁欲主义。
意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗琪罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
达·芬奇
（1452-1519）
拉斐尔
“美术三杰”
达·芬奇
米开朗琪罗
达·芬奇的代表作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。
《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》是达芬奇的著名肖像画作品，代表了达芬奇的艺术思想。据说是为佛罗伦萨一位商人的妻子所画。画面描绘了一位恬静端庄的美丽少女，她充满着对生活的喜悦和信心。画家敏捷地抓住少女一瞬间微笑的表情，表现出她微妙的心里活动，给观众以丰富的联想。肖像以柔和的色调、细腻的手法刻画了少女的脸部、颈部和手部。这种甜美的艺术风格和文艺复兴时期对人性的歌颂，以及对女性美的欣赏观念是完全一致的。
《最后的晚餐》
《最后的晚餐》取材于《新约圣经》:讲述的是耶稣被自己的门徒犹大出卖而被揭发时的紧张画面。逾越节那天，耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说:"我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了!"12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。
米开朗琪罗作品
《大卫》
拉斐尔作品
《西斯廷圣母》
莎士比亚，文艺复兴时期英国的戏剧家和作家，《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作，他的作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判封建道德伦理观念和社会陋习。
莎士比亚（1564——1616）
四大悲剧 《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》
四大喜剧 《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《威尼斯商人》《第十二夜》
代表作品 正剧《罗密欧与朱丽叶》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就
1.史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是（　）
A．新航路的开辟　B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动
课堂检测
C
2．文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（ ）
A．主要在艺术领域成果突出
B．以复兴古希腊、罗马文化为目的
C．让世界开始连为一个整体
D．推动欧洲科学文化思想的繁荣
D
3.文艺复兴时期，人文主义对社会进步起了重大的推动作用，主要表现在（ ）
A.反映了成长中的工业资产阶级的要求
B.为欧洲资产阶级革命做了思想准备
C.为资本主义社会提出了政治构想
D.把人和人性从宗教束缚中解放出来
D