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课前导入
看
一
看
今天我们学习的课文,讲述的就是项链的故事。文中的项链是什么样子的呢?它有什么特别的呢?让我们一起去课文中寻找答案吧!
项 链
一年级上册·人教版
11
第一课时
初读课文
同学们借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,圈出生字词,读通句子。
蓝
lán
又
yòu
我会认
蓝天 蓝色
又高又大 又来
笑
xiào
着
zhe
笑容 欢笑
看着 跟着
向
xiànɡ
和
hé
方向 向上 向右
和好 和平 不和
贝
bèi
娃
wá
贝壳 宝贝
娃娃 女娃
挂
ɡuà
活
huó
挂着 挂衣服
生活 活动
金
jīn
金子 黄金 金色
穿项链
金
笑
和
贝
蓝
活
又
向
娃
着
挂
jīn
bèi
guà
xiàng
yòu
zhe
hé
lán
xiào
huó
wá
识偏旁
读写要领:第一笔是平撇,偏短,第四笔的撇要舒展,最后一笔是点。禾木旁的字一般与庄稼有关。
bái
组词:
白天 白云 明白
部首:
白
笔顺:
我会写
de
组词:
我的 好的 红红的
部首:
白
笔顺:
yòu
组词:
又是 又快又好 又大又红
部首:
又
笔顺:
hé
组词:
和平 温和 和风 风和日丽
部首:
禾
笔顺:
词语解释
雪白(xuě bái):状态词。像雪那样的洁白。
悄悄(qiāo qiāo):没有声音或声音很低;(行动)不让人知道。
快活(kuài huo):愉快;快乐。
悄悄——悄然
快活——快乐
宽——窄
软——硬
快活——难过
词语对对碰
近
义
词
反
义
词
项 链
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11
第二课时
大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。
dà hǎi lán lán de yòu kuān yòu yuǎn
shā tān huánɡ huánɡ de yòu chánɡ yòu ruǎn
大海
沙滩
大海
沙滩
蓝蓝的
又宽又远
黄黄的
又长又软
分别从大海、沙滩的颜色和样子来写的。
想一想:这几句分别从哪几个角度来写大海和沙滩的?
浪花
拟人(喜爱浪花)
xuě bái xuě bái de làng huā huā huā de
雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
xiǎo de hǎi luó hé bèi ké
xiào zhe yǒng xiàng shā tān qiāo qiāo sǎ xià xiǎo
又宽又远
又___又___
又___又___
又___又___
又___又___
大
红
嫩
绿
高
大
细
长
我
会
填
又长又软
雪白雪白的浪花
碧绿碧绿
雪白雪白
火红火红
金黄金黄
( )的叶子
( )的旗帜
( )的棉花
( )的稻穗
小娃娃用什么做成了项链?
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上 去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。
xiǎo wá wɑ xī xī de xiào zhe yíng shànɡ
qù jiǎn qǐ xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké
chuān chénɡ cǎi sè de xiànɡ liàn guà zài xiōnɡ qián
小娃娃用海边捡到的海螺和贝壳,穿成了彩色的项链挂在胸前。
“迎、捡、穿、挂”的动作写出了小娃娃捡海螺、贝壳做项链的快乐。
想一想:“迎、捡、穿、挂”这几个词写出了什么?
小鸟
阳光
快活的脚印落在沙滩上, 穿成金色的项链,挂在大海胸前。
chuān chénɡ jīn sè de xiànɡ liàn ɡuà zài dà hǎi
xiōnɡ qián
kuài huo de jiǎo yìn luò zài shā tān shàng
快活的
金色的
我还可以想到……
思考:大海的项链是什么?
小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印,穿成了金色的项链,挂在大海胸前。
想
一
想
如果你来到大海,你想送什么礼物给大海?
我想在沙滩上堆一个漂亮的城堡送给大海。
看谁说得多!
金色的
雪白的
快活的
说
一
说
项链
快乐
大海 蓝蓝的 又宽又远
浪花 雪白雪白的 撒下海螺和贝壳
沙滩 黄黄的 又长又远
(1)
(2)
娃娃 用海螺和贝壳穿成彩色项链
脚印 给大海戴上金色项链
层次梳理
本文犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们的脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。
主旨归纳
默写本课生字词。
认真朗读课文。
课后作业
大海真美呀,沙滩真软呀,海螺、贝壳真可爱呀!让我们把美景留在心里,把快乐藏在心中吧!
结束语
谢谢观看 下次再见
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