(共29张PPT)
口耳目(第一课时)
快 乐 之 旅
嘴巴
眼睛
耳朵
手
脚
小哪吒的身上有什么?
足
手
口
耳
目
学认字
书写:
上大下小,
写在格子中间。
学写字
书写:上下同宽,
中间的两横等距。
书写:
四横的长短不同,
第一横平且稳,
中间两横不碰边,
最后一横向上斜。
耳
书写:
(1)下面一横长且在横中线上。
(2)弯钩写在竖中线上
观察这只眼睛,你有什么发现?
目
识记字形
口
耳
目
手
这五个生字与身体部位形状都相似,你来连一连吧!
足
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?小组合作讨论一下!
互动课堂
口
耳
目
手
足
看图片,说词语
口 罩
口 红
口
耳 环
耳 机
耳
看图片,说词语
目
看图片,说词语
目录
目光
手
看图片,说词语
手 机
举 手
听歌曲片段,观察书中第10页的插图,你能用一个字分别说出他们的动作吗
互动课堂
京剧演员像松树一样笔直地站立着。
站
如
像
包公的坐姿像钟一样端正。
坐
如
像
识字方法:二人土上坐。
头正
肩平
腰直
足安
手放好
正确姿势:
脚步轻,行如风,
收腹摆手挺起胸。
行如风
走路时像风一样轻快有力。
×
×
√
卧如弓
卧床睡觉时像弓一样弯曲。
×
舌头要放平。
舌头要翘起来。
朗读指导
老师来指你来读
口
耳
目
手
足
课堂演练
作业:
1.和小伙伴说说口耳目手足还有哪些用途?
2.给父母示范正确的站姿、坐姿、走姿和睡姿!