2022-2023学年人教版物理九年级全一册 13.2《内能》课件 (共14张PPT)

(共14张PPT)
第2节 内 能
人教九年级物理第十三章
物体有动能
物体有势能
分子在运动
分子间有作用力
一、内能的含义
分子动能
分子势能
所有
总和
物体的内能
机械能跟物体机械运动情况有关
二、内能与机械能的区别
（物体的质量、速度、高度、作用力）
内能跟物体内分子热运动和分子力有关
（物质种类、物体质量<分子数>、温度、物态）
热传递
三、内能的改变
条件：
高温物体：
温度不同
能 量
本质：
低温物体：
放热，内能会减少
吸热，内能会增加
能量的转移
（传递的多少叫热量）
活塞压缩气体做功，使空气的内能增大，温度升高，达到 硝化棉的燃点。
瓶内水面上有无色透明、无法看到的水蒸气。气体膨胀对外做功，使塞子跳起来的过程中，瓶内气体内能减小，温度降低，水蒸气液化成了可以看到的小水滴，出现白雾。
做功
对物体做功，物体的内能会增加
（机械能 内能）
物体对外做功，本身的内能会减少
（内能 机械能）
本质：能量的转化
一根铁钉温度升高变红了，是哪种方式改变了它的内能？
1、物体的 分子动能与分子势能的 ，叫做物体的内能，其单位是 。
2、内能跟物质种类、物体质量、物态和 有关。同一个物体物态不变时，温度越 ，它的内能越 。
3、改变物体内能的方式有 （其本质是 ）和 （其本质是 ）。
4、热传递发生的条件是 。热传递过程中，传递的是 （这部分能量的多少叫 ，其单位是 ）；热传递方向是从 物体传到 物体。
5、对物体做功，物体的内能会 （ 能转化为 能）；物体对外做功，本身的内能会 （ 能转化为 能）。
填一填
1、判断：一杯水的温度升高了，一定是吸收了热量。
练一练
2、冬天，向手心哈气使手暖和，是通过（ ）的方式增加手的内能。
3、判断：热传递是把能量从内能多的转移到内能少的物体。
4、判断：物体吸收热量，温度一定升高。
5、判断：对物体做功，物体的内能一定会增加。
6、比较：1kg冰的内能（ ）1kg水的内能。
7、反复弯折一根铁丝的同一位置，该位置会变得很烫。这是通过（ ）的方式改变铁丝的内能，此过程中（ ）能转化为（ ）能。
8、判断：高温物体含有的热量多。
9、判断：机械能大的物体的内能一定多。