【核心素养目标】冀少版八年生物上册3.2.3无机盐与植物的生长 教案

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冀少版八年生物上册 3.2.3无机盐与植物的生长 课时教学设计
课题 3.2.3无机盐与植物的生长 单元 三 学科 生物 年级 八
教材分析 《无机盐与植物的生长》的主要知识内容包括无机盐对植物生长的重要性、植物生长、生活所需主要元素的作用等。氮、磷、钾是植物生长过程中需要量最大的元素，一般施用的肥料主要是含氮、含磷、含钾的肥料，因此在农作物的栽培过程中应特别注意三种肥料的使用。本节课的知识与农业生产联系非常紧密，，因此在学习过程中应紧密联系农业生产。
教学 目标 探究实践：通过调查化肥的标签或说明书及观察植物的缺素症，了解肥料和植物的缺素症,培养实践能力和探究意识 科学思维：阐明氮、磷、钾对植物生长的不同作用，逐步发展科学思维能力 态度责任：通过对化肥和农家肥的了解，知道施肥的依据，体会生产实践。对无土栽培的学习，知道优点，为农业工厂化和现代化开辟前景，提升社会责任感 生命观念：懂得合理施肥的原理，使学生了解事物之间是相互影响的
重点 1.植物生活需要无机盐，含氮、磷、钾的无机盐对植物生长的重要性及缺乏症 2.分析不同肥料的特点及其在生产生活中的应用
难点 1.植物缺氮、磷、钾时所表现的症状 2.尝试探究某种无机盐在植物生活中的作用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 身边事 耕种或浇地时，农民往往要往农田里撒施尿素、磷酸二氢铵等化肥。这些化肥对植物的生长有什么影响呢？为什么在农田里施用化肥后作物就能增产呢？ 思考问题 引出课题
讲授新课 一、植物的生活需要无机盐 1.肥料的种类 (1)农家肥 农家肥来源广、成本低、肥效长，能改良土壤，但肥效较慢，所以适宜做基肥。 (2)化肥 化肥肥效高、见效快，但养分单一，长期施用不仅污染环境，也易使土壤板结，因此做追肥少量施用比较适宜。 探究竟 调查 收集常用化肥的标签或说明书，并按下面表格要求记录。分析常用化肥可利用的元素主要是什么。 化肥名称主要元素主要元素含量
视频：植物生长需要多种无机盐 2.无机盐的作用 (1)含氮的、含磷的、含钾的无机盐的作用 植物生活过程中需要最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，这些无机盐在植物的生活中各有不同的作用。如果缺少某种无机盐，植物就不能正常生长，就会出现相应的缺乏症。 探究竟 观察 对照正常植株，描述缺氮、缺磷、缺钾的植株分别有什么特点，推测含氮、含磷、含钾三种无机盐的作用。 三类无机盐的主要作用见下表。 无机盐种类对植物的作用缺乏症含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂植株矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子提早成熟植株矮小，茎叶暗绿或呈紫红色含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输茎秆细弱，易倒伏，叶色黄，老叶焦枯并卷缩
(2)其他无机盐的作用 在植物生活中，除了需要氮、磷、钾外，还需要钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、钼等多种无机盐。有些无机盐，植物需要量虽然很微小，但它们对植物生活的作用却很重要。如苹果树缺锌会引起小叶病，油菜缺硼会造成只开花不结果。 注意 各种无机盐对植物的生理作用是同等重要、不可替代的，只有吸收量的多少不同，没有重要与次要之分。 注意 含氮、磷、钾的无机盐是植物需要量最多的无机盐，但不能说是最重要的无机盐。 3.合理施肥 合理施肥就是要根据作物的种类和不同的生长发育时期来施肥，施肥时要遵循以下原则。 (1)对白菜、菠菜等以生产叶为主的植物要多施氮肥。 (2)对番茄、小麦等以生产果实和种子为主的植物要多施磷肥。 (3)对马铃薯、甘薯等以生产茎或根为主，茎、根中贮存着大量淀粉的植物要多施钾肥。 (4)同一种植物在不同生长时期，对各类无机盐的需要量不同，苗期需要氮肥较多，中、后期需要磷肥、钾肥较多。 (5)根据土壤的不同性质施肥，如碱性土壤应多施酸性肥料；沙土地保肥能力差，宜多施农家肥。 拓展 配方施肥 是根据作物需肥规律、土壤供肥能力和肥料效率提出的大量元素和微量元素的配比方案和相应的施肥技术。 提示 对植物进行合理施肥，是在对土壤进行化验，了解了各种无机盐含量的基础上进行的。这样既能节约开支，又能有效提高作物的产量。 拓展提高： 油菜、苹果和马铃薯分别需要氮、磷、钾哪种元素更多？ 油菜是吃叶的蔬菜，所以需氮多 苹果是吃果实的蔬菜，所以需磷多 马铃薯是吃茎的蔬菜，所以需钾多 对比小麦不同时期对无机盐的需要量，你发现了什么？ 小麦不同时期对无机盐的需要量不同 二、无土栽培技术 1.概念 无土栽培是人们根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按一定的比例配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。 视频：无土栽培 2.原理 根只是从土壤中吸收水分和无机盐，而土壤对植物体起固定作用。 3.优点 无土栽培技术可使植物摆脱对土壤的依赖，能满足植物对各类无机盐的正常需要，减少自然灾害对植物生长的影响，种植出优质、无污染的蔬菜和花卉，为农业生产的工厂化、现代化开辟了广阔的前景。 知道农家肥和化肥的优缺点 完成调查，填写表格 探究无机盐的作用与缺乏症 了解其他无机盐的作用 知道合理施肥的原则 了解配方施肥 知道什么是无土栽培、原理和优点 介绍农家肥和化肥 指导完成调查 指导探究 介绍三类无机盐的主要作用 介绍其他无机盐的作用 介绍合理施肥的原则 拓展介绍配方施肥 介绍无土栽培、原理和优点
课堂练习 1.近年来黑龙江农民大量种植玉米，玉米生长过程中需要施加肥料。肥料的作用是给农作物的生长提供( C ) A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气 2.玉米生长需要多种无机盐，若缺少某种无机盐，植株会出现相应的症状。以下描述不正确的是( B ) A.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐 B.缺氮时，植株的茎秆软弱，容易倒伏 C.缺磷时，植株特别矮小，茎叶暗绿或呈紫红色 D.缺钾时，植株叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 3.白菜是我国北方常见的蔬菜，好吃又便宜，农业上种植白菜需要多施( A ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.硼肥 4.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列对这句农谚的理解，哪一项是不正确的？( A ) A.只要有了“肥”庄稼就能生长发育好 B.“肥”是指植物生长所必需的含氮、磷、钾等的无机盐 C.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性 D.合理施肥有利于庄稼的生长发育 5.果树缺少含氮的无机盐时，会表现出( A ) A.黄叶病 B.小叶病 C.果实成熟晚 D.只开花不结果 6.若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，则最可行的方法是( D ) A.测量正常叶片中镁元素的含量 B.检测根系对镁元素的吸收过程 C.分析影响镁元素吸收的环境条件 D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况 习题测试 知识巩固
课堂小结 1.植物生活过程中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 2.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂。含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。 3.不同的植物对各种无机盐的需要量不同，同一植物在不同生长时期，对各种无机盐的需要量也不同。 4.无土栽培是人们根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按一定的比例配成营养液，在无土的基质中培养植物的方法。
板书
作业布置 1.完成教材28页当堂练 2.尝试完成教材29页试试看 3.阅读开眼界——无土栽培“工厂化农业”增色彩 4.尝试水培植物或无土栽培一些植物
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