【核心素养目标】冀少版七年生物上册1.4.6鱼类 教案
文档属性
| 名称 | 【核心素养目标】冀少版七年生物上册1.4.6鱼类 教案 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 986.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-07 00:00:00 | ||
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
冀少版七年生物上册 1.4.6鱼类 课时教学设计
课题 1.4.6鱼类 单元 一 学科 生物 年级 七
教材分析 关于鲫鱼的基础知识是学习后面各类脊椎动 物的基础，它在全书占有重要的地位。本节教材主要包括鲫鱼的外部形态结构、呼吸器官与水生生活相适应的特点，最后总结了鱼类的主要特征。本课的教学重点和难点就是探究 鱼类适应水中生活的特点，本课的教学过程设计应侧重于指导学生探究的过程，使学生发挥主观能动性，自己动脑、动手，积极参与探究活动。 教材安排的第一个探究实验：观察鲫鱼的体色、体形、鳞片、侧线，以及鱼鳍的着生部位和摆动方式,引导学生分析生物体结构和功能相适应，...
冀少版七年生物上册 1.4.6鱼类 课时教学设计
课题 1.4.6鱼类 单元 一 学科 生物 年级 七
教材分析 关于鲫鱼的基础知识是学习后面各类脊椎动 物的基础，它在全书占有重要的地位。本节教材主要包括鲫鱼的外部形态结构、呼吸器官与水生生活相适应的特点，最后总结了鱼类的主要特征。本课的教学重点和难点就是探究 鱼类适应水中生活的特点，本课的教学过程设计应侧重于指导学生探究的过程，使学生发挥主观能动性，自己动脑、动手，积极参与探究活动。 教材安排的第一个探究实验：观察鲫鱼的体色、体形、鳞片、侧线，以及鱼鳍的着生部位和摆动方式,引导学生分析生物体结构和功能相适应，...
常见问题
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于冀教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、生物学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 986.7KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台冀少版七年生物上册 1.4.6鱼类 课时教学设计课题 1.4.6鱼类 单元 一 学科 生物 年级 七教材分析 关于鲫鱼的基础知识是学习后面各类脊椎动 物的基础，它在全书占有重要的地位。本节教材主要包括鲫鱼的外…
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