【核心素养目标】冀少版七年生物上册1.4.9哺乳类 教案

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冀少版七年生物上册 1.4.9哺乳类 课时教学设计
课题 1.4.9哺乳类 单元 一 学科 生物 年级 七
教材分析 哺乳类是动物界中最高等的一个类群，它们与人类的生产生活关系密切。人类也是哺乳类，学好这一节，可以为以后的人体结构和生理以及动物行为部分奠定基础。 本节课包括家兔适于跳跃生活、适于草食生活的适应性形态结构的观察、家兔作为哺乳类所特有的特点，哺乳类的主要特征，哺乳类与人类生活的密切关系，以及脊椎动物的概念。
教学 目标 生命观念：认识常见的哺乳动物；知道家兔的形态、结构、生理等特征；概述哺乳动物的主要特征。 科学思维：会阐明家兔与其陆地生活环境相适应的特点；学会通过观察多种哺乳动物，总结哺乳动物主要特征的能力。 科学探究：通过观察分析，探明家兔适应其生活环境的结构特征。认识其他哺乳动物，总结哺乳动物的基本特征。 社会责任：通过哺乳动物与人类关系的学习，使学生认识到生物学科价值观形成的重 要性，进一步树立爱护大自然、保护哺乳动物的栖息地的观念，关注哺乳动物与人类的关系。
重点 1.家兔的形态结构特征及其对环境的高度适应性 2.哺乳动物的主要特征
难点 1.哺乳动物的主要特征及其对环境的高度适应性
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 家兔是大家非常熟悉的小家畜，已被人们广泛饲养。它那毛茸茸的体表、长长的大耳朵、短短的小尾巴，非常惹人喜爱。你了解家兔吗？它的形态结构是怎样的呢？ 观察图片，知道小兔的可爱 提出问题，引入新知识内容
讲授新课 一、家兔 1.观察家兔 (1)观察兔的外形：按照从头部到尾部的顺序观察家兔的外形，可以看到家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。 提示 ①要把家兔放入笼内，这样利于观察。 ②可以准备点青菜，观察家兔进食时的动作。 视频：观察一种哺乳动物 (2)观察家兔的头部特点：家兔的耳较长，耳郭大，能够灵活地向声源（声音方向）转动，听觉灵敏，而且耳中布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。 (3)观察家兔的运动并注意其前、后肢的长度特点：家兔的四肢发达，前肢短，后肢长，适于跳跃和快速奔跑。 (4)观察家兔的毛：用手摸一摸，仔细看一看，家兔背面、腹面的毛不一样，背面的毛以粗毛为主，主要起保护作用；腹面的毛以细毛为主，主要起保温作用。家兔体表被毛，可以保温，对维持家兔体温的恒定有重要意义。 2.家兔适于陆地生活的形态结构和生理功能特征 家兔属于陆生哺乳动物，与陆地生活相适应的特征主要体现在以下几个方面。 (1)四肢：家兔的四肢发达，前肢短，后肢长，适于跳跃和快速奔跑。 (2)体表被毛：家兔全身长满了毛，有很好的保温作用，家兔还有换毛的习性，增强了机体对气候变化的适应能力。 哺乳动物的毛可分为粗毛、绒毛和触毛三种类型。粗毛长而稀少，起保护作用；绒毛细短而密，覆盖于皮肤上，起保温作用；触毛长而硬，有触觉作用。 (3)体腔有膈：家兔的体腔内有膈，膈是一块膜状肌肉，将体腔分为胸腔和腹腔两部分。膈肌的收缩和舒张可以帮助呼吸，增强气体交换的能力，满足身体对氧气的需要。 注意 膈和毛都是哺乳动物特有的结构。 (4)体温恒定：家兔有完整的呼吸系统，心脏四腔，有完整的双循环途径，输送氧气的能力强。这些特点都有利于有机物的分解，能够提供足够的能量来保持体温恒定。同时，家兔体表被毛，能随季节、温度等的变化改变毛的着生情况，体毛能调节热量的散失速度，对保持体温也非常重要。体温恒定使动物减少了对环境的依赖，增强了对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。 点拨 鸟类和哺乳类具有良好的产热和散热结构，体表被毛（或羽毛），为恒温动物。 (5)食性：家兔是草食性动物，消化道很长，盲肠特别发达，有利于粗纤维的消化，与草食性生活相适应。 拓展 草食性动物的大肠中共生着分解纤维素的细菌，这有利于消化吸收纤维素。 (6)牙齿分化：兔的牙齿分化为门齿和臼齿；狼的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。兔等草食性动物不需要撕裂肉食，所以草食性动物的犬齿一般退化；狼等肉食性动物需要用犬齿撕裂肉食，所以犬齿发达。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了其对食物的消化能力。 点拨 只有哺乳动物的牙齿出现了分化，其他动物的牙齿没有分化。 拓展 哺乳动物门齿、犬齿和臼齿的比较 分类形态作用门齿像凿子适于切断食物犬齿较尖锐适于撕咬食物，肉食性动物的犬齿发达，不仅适于撕裂皮肉、压碎骨骼，也是制敌搏杀的有力武器臼齿有较宽的咀嚼面适于磨碎食物，草食性动物如兔、牛、羊等的臼齿比较发达
(7)胎生、哺乳：家兔的生殖方式与其他种类的动物不同，家兔的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫胎生。刚出生的幼兔不能独立生活，必须靠吸食母体乳汁才能生活。 视频：家兔的胚胎 胎生能使胚胎有一个更好、更安全的发育环境和更充足的营养，哺乳也可以使幼体得到较好的照顾及获得充足的营养，这样就大大提高了哺乳动物幼体的成活率，增强了对陆地环境的适应能力。 拓展 所有的哺乳动物都进行哺乳，但并不都是胎生，有的是卵生，如鸭嘴兽。 二、哺乳类 视频：多种多样的哺乳动物 1.常见哺乳动物 除了家兔外，猪、牛、羊等家畜以及狼、虎、象、飞翔的蝙蝠、游泳的鲸鱼、有袋的袋鼠、卵生的鸭嘴兽（最低等的哺乳动物）等都属于哺乳类。 2.哺乳类的主要特征 体表被毛；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；哺乳，绝大多数胎生。 3.哺乳类与人类的关系及其在自然界中的作用 哺乳类是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为等最复杂的高等动物类群，也是与人类关系最密切的一个类群，为人类的生存发展提供了丰富的物质资源。 (1)人工驯化：狗和牛、羊、猪等家畜都是由它们的祖先经过长期的人工驯化培育而成的。为了满足生产、生活和科研需要，人类在不断地开发驯化、饲养动物的新资源。 (2)提供食品和工业原料：为人类提供大量肉食和奶制品，它们的皮、毛等是服装、制药等工业的重要原料。 视频：哺乳动物与人类生活的关系 (3)维持生态平衡：野生哺乳动物是大自然的重要组成部分，对于维持生态系统的稳定性和可持续发展起着极其重要的作用，我们要好好地保护它们。 拓展 人类的生活有时候也会受到哺乳动物的困扰。例如，鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病；狼会对牧业构成威胁等。 拓展 哺乳动物之最 最大的哺乳动物是蓝鲸；最小的哺乳动物是鼩鼱；最大的陆生哺乳动物是非洲象；最高的陆生哺乳动物是长颈鹿；跑得最快的哺乳动物是猎豹。 4.几种新型经济动物 (1)北极狐：北极狐也叫青狐、白狐等，被人们誉为雪地精灵。北极狐之所以能在北极地区这种严酷的自然环境下生存下来，很大程度上得益于它们那身浓密的毛皮。即使气温降到零下四五十摄氏度，它们仍然生活得很舒服。白狐皮是裘皮中的珍品，色泽纯正，皮质柔韧，既美观又保温，是制裘工业的高档原料，在国际市场上被称为“软黄金”，是世界三大裘皮支柱之一。自从我国加入世界贸易组织后，白狐皮畅销国际市场，给我国养狐业带来更大的发展机遇。 (2)梅花鹿：梅花鹿是国家一级重点保护动物，人工驯养已有三百多年的历史。梅花鹿全身是宝，既有药用价值，又有食用价值，是经济价值很高的动物。 (3)紫貂：主要产于我国的黑龙江、吉林、辽宁、新疆和内蒙古等地，是我国“关外三宝”之一。由于貂皮珍贵，致使猎取过量，同时，森林大面积遭到采伐，其生活环境遭到破坏，故而我国紫貂数量锐减。国家已将紫貂列为一级重点保护动物，采取了保护措施，目前数量正在逐渐恢复。通过人工驯养，紫貂在笼养条件下可以繁殖。 (4)海狸鼠：海狸鼠又称“河狸鼠”。原产北美，体形似大家鼠，但其更肥大。海狸鼠营水陆两栖生活，能潜水。食性很广，以树皮、水生植物和杂草、野菜等为食，特别喜爱吃块根、块茎等，秋季有贮食习性。海狸鼠肉可食，“河狸香”是名贵的香料，它的毛皮经济价值很高，在国际毛皮市场上占有一定地位。海狸鼠较易引种驯化，繁殖快，收益高，食料容易解决，故适宜人工饲养。 5.脊椎动物 (1)概念：身体里有由许多块脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物 (2)分类：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类都属于脊椎动物。 (3)脊椎动物与无脊椎动物的比较 动物类型概念所占百分比动物种类脊椎动物身体里有由许多块脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物约占5%鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物叫无脊椎动物约占95%原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等
参与观察家兔 观察家兔的 头部 观察兔的运动及毛 归纳家兔适于陆地生活的形态结构和生理功能特征 知道膈与呼吸的关系 知道家兔的体温恒定 知道家兔的食性 知道家兔的牙齿分化 比较哺乳动物门齿、犬齿和臼齿 知道胎生、哺乳 了解常见的哺乳动物 归纳哺乳类的主要特征 知道哺乳类与人类的关系及其在自然界中的作用 了解几种新型经济动物 知道脊椎动物的概念及分类 比较脊椎动物与无脊椎动物 指导观察 指导观察兔的运动及毛 指导归纳家兔适于陆地生活的形态结构和生理功能特征 介绍膈与呼吸的关系 介绍家兔的体温恒定 介绍与食性相关结构 介绍绿牙齿的分化 引导比较哺乳动物门齿、犬齿和臼齿 介绍胎生、哺乳 介绍常见的哺乳动物 引导归纳哺乳类的主要特征 介绍哺乳类与人类的关系及其在自然界中的作用 介绍几种新型经济动物 介绍脊椎动物的概念及分类 引导比较脊椎动物与无脊椎动物
课堂练习 1.2020年6月，穿山甲升级为国家一级重点保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳类。主要判断依据是( D ) A.具有脊柱 B.体内受精 C.用肺呼吸 D.胎生、哺乳 2.下列关于胎生、哺乳的叙述，正确的是( A ) A.胎生、哺乳提高了幼仔的成活率 B.胎生提高了哺乳动物的产仔率 C.哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代 D.哺乳为胚胎发育提供优越的营养条件 3.老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是( B ) A.[蛛]丝[马]迹 B.[鸡][犬]不宁 C.[鹬][蚌]相争 D.[虎]头[蛇]尾 4.哺乳类是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下列相关叙述错误的是( D ) A.胎生、哺乳提高了哺乳类后代的成活率 B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳类摄取食物的能力 C.高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应 D.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围 5.2020年全球首对圈养大熊猫双胞胎在成都繁育研究基地诞生，乳名“热干面”“蛋烘糕”，承载着人们希望疫情早日结束的美好祝福。下列关于大熊猫主要特征的叙述，不正确的是( C ) A.体腔内有膈 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.胎生、哺乳 6.冬天到了，蛇要冬眠，而家兔不需要冬眠，主要原因是( C ) A.蛇的体表没有毛，家兔体表被毛 B.蛇没有四肢，家兔有发达的四肢 C.蛇是变温动物，家兔是恒温动物 D.蛇的身体小，不耐冷；家兔身体大，耐冷 习题训练 知识巩固应用
课堂小结 1.哺乳类的主要特征是：体表被毛；体腔内有膈；用肺呼吸；体温恒定；哺乳，绝大多数胎生。 2.身体里有由许多块脊椎骨组成的脊柱的动物叫脊椎动物，鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类都属于脊椎动物。 知识要点总结 对所学知识总结提升
板书
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