(共32张PPT)
1.4.8鸟类
冀少版七年级上册
学习目标
1.描述常见鸟类的外部形态。
2.概述鸟类的主要特征。
3.说出鸟类的形态结构、生理功能与其飞行生活相适应的特点。
4.举例说出常见鸟类与人类生产、生活的关系。
新知导入
为进一步扩大“爱鸟周”活动在全社会的影响力，提高公众爱鸟护鸟意识，传播生态文明理念，上海市将于8月20日至8月27日在全市范围内开展第41届上海“爱鸟周”系列活动，主题为“守护蓝天精灵，共享美好家园”。
你都参加过哪些爱鸟活动？你对鸟有哪些了解呢？
新知讲解
一、家鸽
1.观察家鸽
(1)观察家鸽的体形
身体分为头、颈、躯干、四肢和尾
前肢特化为翼
身体呈流线型
可以减少空中飞翔时空气的阻力
新知讲解
两翼和尾部的羽毛是大型的正羽
(2)观察家鸽的羽毛
有利于扇动空气飞翔
其他部分的羽毛多为绒羽，羽轴较短，细小柔软
可以保温
毛羽很细，呈毛发状，一般夹杂在正羽的下面
绒羽
新知讲解
有利于牵动两翼飞翔
(3)观察家鸽的肌肉
胸部的肌肉发达，收缩有力
胸骨发达，有利于胸肌的附着
前肢骨长、空、轻，利于减轻体重
(4)观察家鸽的骨骼标本
龙骨突
新知讲解
教材第104页“讨论”
项目 家鸽适于飞翔生活的特点
减轻飞 行阻力
减轻体重
飞行器官
飞行动力
身体呈流线型，分头、颈、躯干、尾、四肢五部分，头部有发达的视觉器官和听觉器官等，尾短
羽毛轻，长骨中空，口腔无牙
前肢变成翼，生有大型正羽，能扇动空气而飞翔。尾部生有大型正羽，能控制飞行方向
胸骨很发达，上面生有高耸的龙骨突。胸部肌肉非常发达。双重呼吸，供氧充足。食量大，消化吸收能力强
新知讲解
家兔的骨沉入水底，鸽（或鸡）的骨浮在水面上
2.探究家鸽（或鸡）和家兔骨的密度
(1)过程
鸽（或鸡）的骨之所以漂浮着，是因为它的密度小，而不是因为骨块小
在一个盛有饱和食盐水的大烧杯中，放入鸽（或鸡）和家兔的肋骨、脊椎骨各一块，仔细观察现象
(2)现象
(3)结论
说明鸟类骨骼适于飞翔生活
新知讲解
减小飞翔时空气的阻力
3.家鸽适于飞翔生活的形态结构和生理功能特征
(1)体形
呈流线型
尾部生有大型正羽
可以控制飞翔方向
(2)羽毛
前肢变为覆有大型正羽的呈扇形的翼
扇动空气而飞翔
新知讲解
(3)运动系统
胸骨发达，形成高大的龙骨突，适于胸肌附着，胸肌发达，收缩有力
体重减轻，为飞翔创造了有利条件
骨质轻而坚硬；长骨的骨腔里是空心的，充满空气
①肌肉
②骨骼
新知讲解
食量大，消化吸收能力强，有利于为飞翔生活提供充足的营养和能量
(4)消化系统
有角质的喙，利于啄食
有利于减轻重量，有利于飞翔生活
口内无牙齿，直肠短，不贮存粪便
喙
新知讲解
(5)呼吸系统
①呼吸器官
有发达的肺，还有许多与肺相通的气囊
气囊
气管
肺
新知讲解
提高了气体交换的效率，又保证了飞翔时氧气的充分供应，满足长时间飞翔对能量的需求，与空中飞翔生活相适应
拓展
鸟类在泌尿系统、神经系统方面都与飞翔生活相适应。鸟类无膀胱，尿液与粪便一起排到体外；小脑特别发达，在空中飞翔时有利于保持身体的平衡
②双重呼吸
③双重呼吸的意义
吸气时，一部分空气进入肺进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时贮存；呼气时，贮存在气囊中的空气又进入肺，在肺内进行气体交换。家鸽每呼吸一次，空气就两次经过肺，进行两次气体交换
新知讲解
流线型
鸟类适于飞翔生活的特点
正羽展开后呈扇形
胸骨发达，长骨中空、薄
肌肉发达
直肠极短，不贮存粪便
进行双重呼吸
心脏四腔运输氧的能力强
无膀胱，不贮存尿液
新知讲解
(6)体温恒定
①概述
体温高而恒定，保持在42℃左右
②意义
可以减少动物对环境的依赖，增强对外界环境的适应能力，扩大生活范围
新知讲解
③恒温动物和变温动物的比较
类群 概念 举例
变温动物 体温随着环境温度的变化而改变的动物叫变温动物 脊椎动物中的鱼类、两栖类和爬行类及无脊椎动物
恒温动物 体温不会随着环境温度的变化而改变的动物叫恒温动物 鸟类和哺乳类
鸟类的体温高而恒定的原因
食量大，消化吸收能力强
双重呼吸，供氧充足，血液运输氧气的能力强
气囊有散热、降温的作用
体表覆盖着羽毛，可以保温
新知讲解
目前已知最小的鸟类
二、鸟类
1.常见的鸟类
(1)蜂鸟
是与人类伴生的鸟类
(2)麻雀
新知讲解
视觉敏锐，能见度比人高出一百倍以上
(3)猫头鹰
适应能力比较强的鸟类
(4)喜鹊
新知讲解
不会飞但奔跑得很快的鸟
(5)鸵鸟
国家一级重点保护动物
(6)丹顶鹤
新知讲解
不能飞翔；跖行性
(7)企鹅
雁亚科各种类的通称
(8)大雁
新知讲解
体温恒定
2.鸟类的主要特征
有角质喙，没有牙齿
体表被覆羽毛
前肢变成翼
长骨中空，内充气体
胸肌发达
用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸
新知讲解
新知讲解
3.鸟类与人类生活和生产的关系
(1)家禽能为人类提供大量的肉、蛋等食品
(2)为制药和服装工业等提供原料
鸡内金
鹧鸪肉
鸭绒
鸵鸟皮革
新知讲解
捕食害虫
(3)鸟类的粪便还是优质的农家肥料
(4)鸟类在维持生态平衡、保护自然界绿色植物方面有很大的作用
森林医生
捕鼠健将
啄木鸟
猫头鹰
灰喜鹊
课堂练习
1.在昆明越冬的红嘴鸥，白天进城觅食，夜间栖息于温度约5℃的滇池水面，但体温仍能维持在42℃左右，这表明红嘴鸥属于( )
A.恒温动物 B.变温动物 C.两栖类 D.无脊椎动物
2. “双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟类产生大量能量无关的是( )
A.血流速度快，运输能力强
B.气囊辅助呼吸，可获得充足氧气
C.骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空
D.食量大，消化能力强
A
C
课堂练习
3.“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”与诗中动物不相符的描述是( )
A.前肢为翼 B.骨骼轻、薄 C.体表覆羽 D.变温动物
4.鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确的是( )
A.鸟类体温恒定，所以能够飞行
B.鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换
C.鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重
D.鸟类翼的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力
D
C
课堂练习
5.鸟类进行气体交换的场所是( )
A.肺 B.气囊 C.气管 D.鳃
6.下列说法中正确的是( )
A.所有的鸟都能飞翔
B.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
C.鸟类飞翔时不需要消耗大量氧气
D.大型鸟的飞翔能力比较差
B
A
课堂总结
1.鸟类适于飞行的特点：(1)体形呈流线型；(2)身体覆羽，前肢变成翼；(3)骨薄、轻，长骨中空；(4)胸肌发达：(5)有喙无齿，食量大，消化能力强，粪便随时排出；(6)有与肺相通的气囊，进行双重呼吸。
2.家鸽吸气时，空气由气管进入肺，一部分在肺内完成气体交换，一部分则直接进入气囊；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换，这种呼吸方式就是双重呼吸。
3.鸟类的主要特征：有角质喙，没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空，内充气体；胸肌发达；用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸；体温恒定。
板书设计
有角质喙，没有牙齿
体表被覆羽毛
前肢变成翼
长骨中空，内充气体
胸肌发达
用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸
体温恒定
鸟类
鸟类适于飞翔的特点
体形：流线型，前肢变成翼
羽毛：正羽、绒羽、毛羽
肌肉：胸肌发达，附着在龙骨突上，牵引两翼扇动空气而飞翔
骨骼：薄、轻，长骨中空
消化：有角质喙，利于啄食，口内无齿，食量大，消化能力强，直肠短，及时排出粪便，减轻体重
呼吸：用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸
心脏：占体重的比例大，强健有力
鸟类的主要特征
鸟类与人类的关系
作业布置
1.完成教材106页当堂练
2.尝试完成教材106页试试看
3.查阅资料，了解更多鸟类的知识
伯劳
谢谢
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