Unit 5 Dinner’s ready 学案（无答案）

Unit 5 Dinner’s ready
【学习目标】
1. 掌握单词beef、bowl、vegetables、soup、chicken、noodles、knife、fork、spoon、chopsticks的意思与用法。了解单词bill的意思；
2. 掌握句式What would you like 及其回答I’d like…的意思与用法。了解句式Anything else 以及句式Here’s your…的意思。
【学习重难点】
1. 掌握所学单词的意思与用法，同时能够听辨读写并且灵活运用；
2. 掌握所学句式的意思与用法，能够听辨读写并且灵活运用于用餐的情景对话中。
【知识探究】
一、导学：
1. 问候语导入。
2. 复习上节课所学的知识： Can you tell me what we’ve learned last class
二、知识构建：
1. Let’s listen.
（1）请同学们看图片并说出图片中的内容。
（2）请同学们听录音，根据录音，选出听到的内容。
（3）请同学们听录音，和老师一起核对答案。
2. Let’s say.
（1）请同学们根据老师提供的图片说出单词，并且拼读单词。
（2）请同学们听老师报单词，说出单词的意思。
3. Let’s sing.
（1）请同学们读歌词，并说一说意思。
（2）听录音，跟唱录音内容。
（3）请同学们齐唱歌曲。
4. Let’s read.
（1）请同学们观看图片，猜一猜图片中故事的内容。
（2）请同学们预读小故事，找出不认识的单词并了解。
（3）请同学们观看图片1，回答问题：What does the little squirrel do
请同学们观看图片1-5，回答问题：How many dishes does the little squirrel order
What dishes does the little squirrel order first
What else does the little squirrel order then
（4）请同学们观看图片5，回答问题：What does the cat give to the little squirrel except for the dishes
（5）请同学们观看图片6，回答问题：What does the bird do
Can you guess the feeling of the cat
（6）请同学们分角色朗读这篇小故事。
（7）请同学们上台分角色表演这个小故事。
（8）请同学们试着用自己的话描述这个小故事。
三、巩固训练：
1. 汉英互译。
（1）Beef _____________________
（2）spoon_____________________
（3）soup _____________________
（4）bowl _____________________
（5）蔬菜 _____________________
（6）面条 _____________________
（7）刀 _____________________
（8）筷子 _____________________
（9）账单 _____________________
（10）鸡肉_____________________
2. 情景再现。
（1）当你想提醒家人吃晚餐时，你可以说________________________________________
（2）当你想说我想要面条时，你应该说 _________________________________________
（3）当你想询问别人想吃什么时，你应该说______________________________________
（4）当你想把汤递给别人并提醒时，你应该说____________________________________
3. 给下面的句子排序。
（ ）I’d like some noodles and vegetables.
（ ）Anything else
（ ）Hello. What would you like
（ ）your beef and soup.
（ ）Here is your noodles and vegetables.
（ ）Some beef and soup, please.
（ ）Here is your bill.
4. 单项选择。
（1）—Can I have a knife and ________ , please
—Yes, but try ________ for noodles.
A、vegetables; beef B、fork; chopsticks C、vegetables; chopsticks D、fork; beef
（2）What would you like ________ dinner
A、at B、in C、for D、of
（3）________ me the knife and fork please.
A、Take B、Tell C、Have D、Pass
（4）Here are today’s ________. Would you like some beef
A、noodles B、specials C、chicken D、rice
（5）Dinner’s ready. ________ yourselves.
A、Does B、Have C、Eat D、Help
5. 翻译下面的句子。
（1）请尝一尝这碗面。
___________________________________________________
（2）你想要一些牛肉吗？
___________________________________________________
（3）你想要什么？
___________________________________________________
（4）请给我双筷子。
___________________________________________________
四、练习作业：
1. 把今天学的歌唱给爸爸妈妈听。
2. 把今天学习的小故事讲给你的小伙伴听。
【学习感悟】
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