语文四年级上册第二单元拼音字词检测卷（含答案）

第二单元拼音字词检测卷（试题）-小学语文四年级上册部编版
一、拼音字词
1．选择正确读音。
震撼gǎn（ ）hàn（ ）
玷污zhān（ ）diàn（ ）
家雀qiǎo（ ）què（ ）
2．选择正确的词语填在括号里。
宁可……也不…… 如果……就…… 不管……都……只要……就……无论……都……
（1）( )是什么人，谁向我们指出( )行。
（2）很多同学在实践中体会到，( )多读多写，作文( )会有进步。
（3）( )困难有多大，我们( )能克服。
（4）( )你答应找小兰一起去看画展，( )应该准时去找他。
（5）刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出党的机密。
3．在下面加横线字的正确读音上画“√”。
拮据（jū jù）悄（qiāo qiǎo）然 动弹（tán dàn）
呼吁（yù xū）抹净（mā mǒ）的确（dē dí）
4．读句子，选择词语填空。
发明 发现
（1）他在卧室里( )了老鼠的脚印。
（2）中国有世界闻名的四大( )。
改善 改变 改观
（3）农村的面貌发生了很大的( )。
（4）人们治理污水，使河流水质大为( )。
（5）在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。
5．选字组词。
蝇 绳 苍( ) ( )索 竖 坚 ( )强 横( )
驾 架 ( )驶 笔( ) 既 即 ( )将 ( )然
6．在带点字的正确读音后面画“√”。
豆荚（jiá jiā） 僵硬（qiāng jiāng） 囚犯（yīn qiú）
7．选词填空。
一边……一边…… 因为……所以…… 无论……都……
①____驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。
②它____飞，____从嘴里发出一种声音。
③夜里，蝙蝠____怎么飞，____不会跟其他东西相撞。
8．给画线的字选择正确的读音。
后裔（yī yì）隧道（suì suí）
树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xínɡ）
崭新（zǎn zhǎn） 迟钝（dùn dèn）
9．给加点字的选择正确注音，打“√”。
技术（jì yì） 超过（chāo cāo ） 日益（yí yì ） 程控（chéng céng）
潜水（qián qiǎn） 船舶（bó bō） 哲学（zhé zé） 依赖（lǎn lài）
10．给加点字选择正确的解释。
<深>：①从上到下或从外到里的距离大。②距离开始的时间很久。③深奥。 ④（颜色）浓。 ⑤（感情）厚；（关系）密切。⑥很；十分。
(1)蒙汉情深何忍别。( )
(2)这本书内容很深，我看不懂。( )
(3)她穿了一件深红色的上衣。( )
11．选字组词。
蝇 绳
( )索　苍( )　牛( )　跳( )
即 既
( )然 ( )使 ( )往 ( )将
究 穷
研( ) ( )困 贫( ) 探( )
耐 奈
( )性 忍( ) ( )何 无( )
12．选词填空。
启示 启事
(1)路边电线杆上，到处都贴满了寻人寻物( )。
(2)科学家从蜻蜓的身上得到了( )，有所发明，有所创造。
敏锐 敏捷
(3)兔子( )地一跳，躲开了老鹰的攻击。
(4)蝙蝠能在夜间飞行，并不是因为它的眼睛特别( )。
13．用“√”给下列句子选择恰当的词语。
（1）我的姐姐脑筋（灵巧 灵活），双手（灵巧 灵活），总能用纸条编出有趣的玩意儿。
（2）现代科学技术（改善 改变）了人们的生活方式，也（改善 改变）了我们的生活。
（3）屠呦呦的青蒿（hāo）素研究（成就 成果）挽救了数百万人的生命，她说自己的（成就 成果）源自阅读力与思考力。
（4）科学家（发明 发现）野猪鼻子有测毒的本领，于是得到启示，（发明 发现）了防毒面具。
14．辨一辨，选字组词。
【蝇 绳】 ( )子 苍( ) ( )之以法
【憾 撼】 震( ) 遗( ) 死而无( )
【培 赔 陪】 ( )养 ( )伴 ( )本买卖
【驻 注 拄】 ( )拐 ( )意 青春永( )
15．选择恰当的字词填空。
结果 成果 后果
⑴这件事已经产生了不良的( )。
⑵人们对蟋蟀的劳动( )感到惊奇。
直　　　弯
爬山虎脚上的细丝原先是( )的，现在变( )了，这样它才能沿着往上爬。
触　　贴　　巴　　爬　　拉　　变
爬山虎的脚( )着墙的时候，六七根细丝的头上就( )成小圆片，( )住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎( )一把，是它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上( )。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．hàn
diàn
qiǎo
【详解】略
2． 不管##无论 都 只要 就 无论##不管 都 如果 就 宁可 也不
【详解】本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
（1）本题前面分句提出条件“是什么人”，后面分句说明这种条件下产生的结果“谁向我们指出都行”，分句之间为条件关系，所以可用表示条件关系的关联词“不管……都……”。
（2）本题“多读多写”是“作文进步”的充分非必要条件，分句之间为条件关系，所以可用表示条件关系的关联词“只要……就……”。
（3）本题前面分句提出条件“困难有多大”，后面分句说明这种条件下产生的结果“我们能克服”，分句之间为条件关系，所以可用表示条件关系的关联词“无论……都……”。
（4）本题前面分句提出假设“你答应找小兰一起去看画展”，后面分句说明这种假设下产生的结果“你应该准时去找他”，分句之间为假设关系，所以可用表示假设关系的关联词“如果……就……”。
（5）本题前面分句提出刘胡兰的选择“牺牲自己的生命”，后面分句说明刘胡兰不愿意选择的情况“说出党的机密”，分句之间为选择关系，所以可用表示选择关系的关联词“宁可……也不……”。
3．jū qiǎo tán
yù mā dí
【详解】略
4． 发现 发明 改观 改善 改变
【详解】略
5． 蝇 绳 坚 竖 驾 架 即 既
【详解】略
6．jiá√ jiāng√ qiú√
【详解】略
7． 因为； 所以； 一边； 一边； 无论 都
【详解】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是因果关系。故选“因为……所以……”；②分句之间是并列关系。故选“一边……一边……”；③分句前后是条件关系。故选“无论……都……”
8．yì suì
qī yǎn
zhǎn dùn
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。其中隧道和崭新的拼音容易选错，要注意积累。
隧道：在山中或地下凿成的通路。
崭新：是非常的新，或者是保存很好就像新的一样。
9．jì chāo yì chéng
qián bó zhé lài
【详解】略
10． ⑤ ③ ④
【详解】略
11． 绳 蝇 蝇 绳 既 即 既 即 究 穷 穷 究 耐 耐 奈 奈
【详解】略
12． 启事 启示 敏捷 敏锐
【解析】略
13．灵活 灵巧
改变 改善
成果 成就
发现 发明
【解析】略
14． 绳 蝇 绳 撼 憾 憾 培 陪 赔 拄 注 驻
【解析】略
15． 后果 成果 直 弯 触 变 巴 拉 贴 爬
【解析】略
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