(共19张PPT)
我爱家乡
我爱祖国
初次聆听
请同学们听一听
歌曲中唱到了哪两条河流？
长江、黄河
长 江
亚洲第一大河流。
世界第三大河流。
全长约6397千米。
流域面积、长度、水量都占亚洲第一位。
发源于青藏高原，唐古拉山的主峰格拉丹冬雪山。
黄 河
中国第二大河流。
世界第五大河流。
全长约5464千米。
发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉。
呈“几”字形。
请同学们指出长江和黄河在地图上的位置。
再听歌曲，
感受歌曲的韵律。
黄河奔腾万里，我爱我的祖国。
中国有条大江，名字就叫长江，
长江源远流长，我爱我的家乡。
中国有条大河，名字就叫黄河，
认读歌词
按节奏朗读歌词
学唱简谱
跟随范唱默唱歌曲。
学唱歌曲
完整演唱
跟伴奏完整演唱
认识响板和碰铃
打击乐器伴奏
配合演唱歌曲
下课！
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深圳市二一教育股份有限公司一年级音乐上册教案（形成）
课 题 我爱家乡 我爱祖国 课时安排 1
主备人 审批人
一、教学目标
1、学会演唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》。
2、演唱中体验歌曲四三拍的韵律。
3、了解长江、黄河的知识，抒发对祖国和家乡的热爱。
4、能够准确演唱歌曲中的一字多音。
二、教学重、难点
重点：能够用连贯的声音、自豪的情感演唱《我爱家乡 我爱祖国》。
难点：能够准确演唱歌曲中的一字多音。
三、教学过程
（一）聆听导入
1、聆听歌曲，听一听歌曲中唱到了哪两条河流。
我国最著名的长江和黄河。许多音乐家都曾经在音乐作品中描写过长江、黄河，今天我们就来学习一首这样的歌曲《我爱家乡 我爱祖国》。
2、简单介绍长江和黄河是中国的母亲河，是中华民族五千年悠久历史文化的摇篮，并在地图上指出长江和黄河的位置。
（二）学习歌曲
1、聆听歌曲、感受歌曲情绪。
这是一首用中速演唱的抒情歌。
2、再听歌曲，用“拍手、拍腿、拍腿”的方式感受歌曲三拍子的韵律。
3、学生先认读歌词，教师再带领学生分句按节读歌词，注意咬字清晰，“源远流长、奔腾万里”。
4、学唱简谱，教师带领学生逐句学唱简谱。
5、聆听范唱，学生跟随范唱默唱歌曲。
6、分句教唱歌曲。
7、完整演唱歌曲。
个性添加
学生活动：听音乐并有感情地演唱歌曲。
教学评价：教师对学生的演唱进行评价。
（三）打击乐器伴奏
过渡语：“歌声表达了我们对黄河，长江的赞美之情，大家想一想还可以用什么方式来表现呢？”
1、复习碰铃和响板的演奏方法。
2、选伴奏得好的同学们用乐器伴奏，其他同学拍手、拍腿用声势伴奏。
四、板书设计
我爱家乡 我爱祖国
母亲河
教 学 反 思
