首页
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中历史
高中道德与法治(政治)
高中地理
高中生物
高中音乐
高中美术
高中体育
高中信息技术
高中通用技术
资源详情
高中数学
人教新课标A版
必修1
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
本章复习与测试
《创新方案》2013-2014学年高中数学人教A版必修一同步课堂名师章节精讲:第二章 基本初等函数Ⅰ(8份)
文档属性
名称
《创新方案》2013-2014学年高中数学人教A版必修一同步课堂名师章节精讲:第二章 基本初等函数Ⅰ(8份)
格式
zip
文件大小
5.6MB
资源类型
教案
版本资源
人教新课标A版
科目
数学
更新时间
2013-10-17 19:25:21
点击下载
文档简介
2.2.2 对数函数及其性质 第二课时
第二课时 对数函数及其性质的应用
利用对数函数的单调性比较大小
[例1] 比较下列各组中两个值的大小
(1)log31.9,log32
(2)log23,log0.32
(3)logaπ,loga3.14
[自主解答] (1)∵函数y=log3x为单调增函数,
∴log31.9
(2)∵log23>log21=0=log0.31>log0.32,
∴log23>log0.32.
(3)当a>1时,
函数y=logax为增函数,∴logaπ>loga3.14.
当0
函数y=logax为减函数,∴logaπ
——————————————————
比较两个对数值大小的方法:①单调性法:当底数相同时,构造对数函数利用其单调性来比较大小,如本题 1 ;②中间量法:当底数和真数都不相同时,通常借助中间量 如-1,0,1 比较大小,如本题 2 ;③分类讨论:当底数与1的大小关系不确定时,要对底数分类讨论,如本题 3 .
————————————————————————————————————————
1.比较下列各题中两个值的大小:
(1)ln0.3,ln2;(2)log3π,logπ3;
(3)loga3.1,loga5.2(a>0,a≠1).
解:(1)因为函数y=lnx是增函数,且0.3<2,
所以ln0.3
(2)因为函数y=log3x是增函数,且π>3,所以log3π>log33=1,
同理1=logππ>logπ3,所以log3π>logπ3.
(3)当a>1时,函数y=logax在(0,+∞)上是增函数,
又3.1<5.2,所以loga3.1
当0
loga5.2.
对数函数单调性的应用
[例2] 解不等式log2(2x+3)>log2(5x-6).
[自主解答] ∵函数y=log2x为单调增函数,
∴解得
∴原不等式解集为{x|
将例2中底数“2”改为“a(a>0且a≠1)”如何求解.
解:当a>1时,函数y=logax为增函数,则解集为{x|
当0
则解得x>3.
综上所述,当a>1时,不等式的解集为{x|
当0
3}.
——————————————————
1 解对数不等式时要注意:真数大于零,底数大于零且不等于1,然后借助对数函数的单调性,把对数的不等式转化为真数的不等式,然后与定义域取交集即得原不等式的解集.
2 底数中若含有参数时,一定注意底数大于0且不等于1;同时要注意与1大小的讨论.
————————————————————————————————————————
2.若-1
解:∵-1
∴loga
当a>1时,<
.
当0
>a,∴0
∴a的取值范围是∪.
对数函数性质的综合应用
[例3] 已知f(x)=lg的定义域为(-1,1),
(1)求f()+f(-);
(2)探究函数f(x)的单调性,并证明.
[自主解答] (1)∵函数的定义域为(-1,1),关于坐标原点对称,又f(-x)=lg=-lg=-f(x),
∴f(x)为奇函数.
∴f()+f(-)=f()-f()=0.
(2)先探究函数f(x)在(0,1)上的单调性.
设任意x1,x2∈(0,1),x1
f(x1)-f(x2)=lg-lg
=lg(·)
=lg.
∵0
∴1-x1x2+x2-x1>1-x1x2-(x2-x1)>0,
∴>1.
∴lg>0,即f(x1)-f(x2)>0,
∴f(x)为(0,1)上的减函数.
又f(x)为奇函数,所以f(x)在(-1,1)上是减函数.
——————————————————
(1)判断函数的奇偶性,首先应求出定义域,看是否关于原点对称.
(2)对于类似于f(x)=logag(x)的函数,利用f(-x)±f(x)=0来判断奇偶性较简便.
3 求函数的单调区间有两种思路:①易得到单调区间的,可用定义法来求解;②易得到函数图象的,利用图象求解.
————————————————————————————————————————
3.已知函数f(x)=ln(ax-bx)(a>1>b>0)
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)在定义域上的单调性,并说明理由.
解:(1)要使f(x)= ln(ax-bx)(a>1>b>0)有意义,
需有ax-bx>0,即()x>1.
∵a>1>b,∴>1.
∴x>0.即所求函数f(x)的定义域为(0,+∞).
(2)函数f(x)在定义域上是单调递增函数.
证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1
∵a>1>b>0,∴ax1
bx2,
∴ax1-bx1
∴ln(ax1-bx1)
∴f(x1)
∴函数f(x)在定义域(0,+∞)上是单调递增函数.
解题高手 妙解题 同样的结果,不一样的过程,节省解题时间,也是得分!
当x∈(1,2)时,关于x的不等式(x-1)2
[巧思] 构造函数,在同一坐标系中画出两函数的图象来求解.用函数的观点研究方程问题:方程解的个数就是两个函数图象交点的个数;方程的解就是两个函数图象交点的横坐标.
[妙解] 作y1=(x-1)2(1
当a>1时,如图2要使得x在(1,2)上,(x-1)2<
logax恒成立,需使x=2时,y2≥y1,即loga2≥(2-1)2,
∴loga2≥1=logaa,解得1
1.已知a=21.2,b=()-0.8,c=2log52,则a,b,c的大小关系为( )
A.c
C.b
解析:a=21.2>2,而b=()-0.8=20.8,所以1
答案:A
2.函数y=的定义域是( )
A.(9,+∞) B.[9,+∞)
C.[27,+∞) D.(27,+∞)
解析:由log3x-3≥0得log3x≥3.即x≥27.
答案:C
3.若logm8.1
A.m>n>1 B.n>m>1
C.0
解析:由题意知m,n一定都是大于0且小于1的,根据函数图象知,当x>1时,底数越大,函数值越小.
答案:C
4.不等式log(5+x)
解析:由,得-2
答案:{x|-2
5.y=(loga)x在R上为减函数,则a的取值范围是________.
解析:使0
答案:(,1)
6.已知函数f(x)=loga(3-ax),当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围.
解:由题意知,3-ax>0对x∈[0,2]恒成立,a>0,且a≠1.
设g(x)=3-ax,
则g(x)在[0,2]上为减函数,
∴g(x)min=g(2)=3-2a>0,∴a<.
∴a的取值范围是(0,1)∪(1,).
一、选择题
1.与函数y=()x的图象关于直线y=x对称的函数是( )
A.y=4x B.y=4-x
C.y=logx D.y=log4x
解析:作出图象观察可知函数y=()x的图象与y=logx的图象关于直线y=x对称.
答案:C
2.函数y=2+log2x(x≥1)的值域为( )
A.(2,+∞) B.(-∞,2)
C.[2,+∞) D.[3,+∞)
解析:∵x≥1,∴log2x≥0,
∴y=2+log2x≥2.
答案:C
3.若loga(a2+1)
A.(0,1) B.(,1)
C.(0,) D.(1,+∞)
解析:∵(a2+1)-2a=(a-1)2>0(a≠1),
∴a2+1>2a.
由loga(a2+1)
0
又loga2a<0=loga1.
∴2a>1 a>,
综上:
答案:B
4.已知函数y=loga(2-ax)在[0,1]上为减函数,则a的取值范围为( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(0,2) D.(2,+∞)
解析:∵a>0,∴g(x)=2-ax为减函数,
即任取x1,x2∈[0,1],且x1
g(x2),
又logag(x1)>logag(x2).
∴a>1.而又∵g(x)=2-ax在[0,1]恒为正.
∴2-a>0,∴a<2.
答案:B
二、填空题
5.函数f(x)=的图象如图所示,则a+b+c=________.
解析:∵f(x)=ax+b(x≤0)过点(-1,0),(0,2),
∴,∴a=2,b=2.
由图象知f(x)=logc(x+)过点(0,2)
∴2=logc,∴c=.∴a+b+c=2+2+=.
答案:
6.已知集合A={x|log2x≤2},B=(-∞,a)若A B,则a的取值范围是(c,+∞),其中c=________.
解析:∵log2x≤2=log24
∴0
又∵A B.∴a>4.∴c=4.
答案:4
7.函数f(x)=logax(a>0且a≠1)在[2,3]上的最大值为1,则a=________.
解析:当a>1时,f(x)max=f(3)=loga3=1.
∴a=3.
当0
∴a=2(舍去).
∴a=3.
答案:3
8.关于函数f(x)=lg有下列结论:①函数f(x)的定义域是(0,+∞);②函数f(x)是奇函数;③函数f(x)的最小值为-lg2;④当0
1时,函数f(x)是减函数.其中正确结论的序号是________.
解析:由>0知函数f(x)的定义域是(0,+∞),则函数f(x)是非奇非偶函数,所以①正确,②错误;f(x)=lg=-lg(x+)≤lg=-lg2,即函数f(x)的最大值为-lg2,所以③错误;函数y=x+,当0
1时,函数g(x)是增函数.而函数y=lgx在(0,+∞)上单调递增,所以④正确.
答案:①④
三、解答题
9.对a,b∈R定义运算“*”为a*b=,
若f(x)=[log(3x-2)]*(log2x),试求f(x)的值域.
解:f(x)=
当x≥1时,log(3x-2)≤0,
当
故f(x)的值域为(-∞,0].
10.分贝是计量声音强度相对大小的单位.物理学家引入了声压级(spl)来描述声音的大小:把声压P0=2×10-5帕作为参考声压,把所要测量的声压P与参考声压P0的比值取常用对数后乘以20得到的数值称为声压级.声压级是听力学中最重要的参数之一,单位是分贝(dB).分贝值在60以下为无害区,60~110为过渡区,110以上为有害区.
(1)根据上述材料,列出分贝值y与声压P的函数关系式.
(2)某地声压P=0.002帕,试问该地为以上所说的什么区?
(3)2013年央视春晚中,蔡明、潘长江等表演小品《想跳就跳》时,现场多次响起响亮的掌声,某观众用仪器测量到最响亮的一次音量达到了90分贝,试求此时中央电视台演播大厅的声压是多少?
解:(1)由已知得y=20lg,
又P0=2×10-5,
则y=20lg.
(2)当P=0.002时,y=20lg=20lg102=40(分贝).
由已知条件知40分贝小于60分贝,所以该地区为无害区.
(3)由题意得90=20lg ,则=104.5,
所以P=104.5P0=104.5×2×10-5=2×10-0.5≈0.63(帕).2.1.2 指数函数及其性质 第一课时
第一课时 指数函数的图象及性质
[读教材·填要点]
1.指数函数的定义
函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是自变量.
2.指数函数的图象与性质
a>1 0
图象
性质 定义域 R
值域 (0,+∞)
过定点 过点(0,1),即x=0时,y=1
函数值的变化 当x>0时,y>1当x>0时,0
1
单调性 是R上的增函数 是R上的减函数
[小问题·大思维]
1.下列函数中,哪些是指数函数?
①y=2-x;②y=2x+1;
③y=3·2x;④y=-2x;
⑤y=(-2)x;⑥y=x2;
⑦y=(a-1)x(a>1且a≠2).
提示:∵y=2-x=()x,∴根据指数函数的定义可知,只有①⑦是指数函数.
2.在同一坐标系中y=ax和y=()x的图象有什么关系?
提示:关于y轴对称.
3.指数函数具有奇偶性吗?
提示:指数函数既不是奇函数又不是偶函数.
指数函数的概念
[例1] 指出下列函数中,哪些是指数函数.
(1)y=πx;(2)y=(-4)x;(3)y=-4x;(4)y=x4;
(5)y=(2a-1)x(a>,且a≠1);(6)y=(a2+2)-x;
(7)y=2·3x+a(a≠0);(8)y=4x2.
[自主解答] 根据指数函数的定义,指数函数满足:
①前面系数为1;
②底数a>0,且a≠1;
③指数是自变量,所以,
(1)y=πx,底数为π,满足π>0,且π≠1,前面系数为1,且指数x为自变量,故它是指数函数;
(2)y=(-4)x,底数-4<0,故它不是指数函数;
(3)y=-4x,前面系数为-1,故它不是指数函数;
(4)y=x4,指数为4而不是x,故它不是指数函数;
(5)y=(2a-1)x,因为a>,且a≠1,所以2a-1>0,且2a-1≠1,前面系数为1,且指数为自变量x,故它是指数函数;
(6)y=(a2+2)-x=()x,底数∈(0,],前面系数为1,指数为自变量x,故它是指数函数;
(7)y=2·3x+a(a≠0),3x前面系数为2≠1,故它不是指数函数;
(8)y=4x2,底数是自变量,且前面系数为4,故它不是指数函数.故(1)(5)(6)为指数函数.
——————————————————
指数函数是形式化的概念,形如y=ax a>0,且a≠1 的函数被称为指数函数,这里x是自变量,要判断一个函数是否是指数函数,需抓住三点:①底数大于零且不等于1;②幂指数有单一的自变量x;③系数为1,且没有其他的项.
————————————————————————————————————————
1.下列函数中,哪些是指数函数?
(1)y=10x;(2)y=10x+1;(3)y=-6x;
(4)y=(10+a)x(a>-10,且a≠-9).
解:(1)y=10x符合定义,是指数函数;
(2)y=10x+1是由y=10x和y=10这两个函数相乘得到的复合函数,不是指数函数.
(3)y=-6x是由y=6x与y=-1这两个函数相乘得到的复合函数,不是指数函数.
(4)由于10+a>0,且10+a≠1,即底数是符合要求的常数,故y=(10+a)x(a>-10,且a≠-9)是指数函数.
综上可知,(1)(4)是指数函数.
指数函数图象
[例2] 如图所示是下列指数函数的图象,(1)y=ax;(2)y=bx;(3)y=cx;(4)y=dx.则a,b,c,d与1的大小关系是( )
A.a
B.b
C.1
D.a
[自主解答] 可先分为两类,(3)(4)的底数一定大于1,(1)(2)的底数一定小于1,然后再由(3)(4)比较c,d的大小,由(1)(2)比较a,b的大小,当指数函数的底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近y轴;当底数大于0小于1时,图象下降,且当底数越小,图象越靠近x轴.
[答案] B
——————————————————
指数函数的图象随底数变化的规律:,无论指数函数的底数a如何变化,指数函数y=ax的图象与直线x=1相交于点 1,a ,由图象可知:在y轴右侧,图象从下到上相应的底数由小变大.
————————————————————————————————————————
2.若0
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:f(x)=ax(0
而f(x)=a x+b(b<-1)则函数图象不经过第一象限.
答案:A
与指数函数有关的定义域、值域问题
[例3] 求下列函数的定义域和值域.
(1)y=8;(2)y= .
[自主解答] (1)定义域为[2,+∞);
∵≥0,∴y=8≥1.
∴值域为[1,+∞).
(2)∵1-()x≥0,
∴()x≤1=()0.即x≥0.
∴函数y=的定义域为[0,+∞);
令t=()x,∴0
∴0≤1-t<1,∴0≤<1.
∴y=的值域为[0,1).
——————————————————
————————————————————————————————————————
3.求下列函数的定义域和值域.
(1)y=3;(2)y=5-x-1.
解:(1)要使函数y=3有意义,只需1-x≥0,
即x≤1,所以函数的定义域为{x|x≤1}.
设y=3u,u=,则u≥0,由函数y=3u在[0,+∞)上是增函数,得y≥30=1,所以函数的值域为[1,+∞)
(2)函数y=5-x-1对任意的x∈R都成立,所以函数的定义域为R.因为5-x>0,所以5-x-1>-1,
所以函数的值域为(-1,+∞).
解题高手 妙解题 同样的结果,不一样的过程,节省解题时间,也是得分!
求k为何值时,方程|3x-1|=k无解?有一解?有两解?
[巧思] 可在同一直角坐标系下画出函数y=|3x-1|的图象和直线y=k,通过观察图象交点的个数解决.
[妙解] 函数y=|3x-1|的图象是由函数y=3x的图象向下平移一个单位后,再把位于x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方得到,函数图象如图所示.
当k<0时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象无交点,即方程无解;
当k=0或k≥1时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象有唯一的交点,所以方程有一解;
当0
1.下列一定是指数函数的是( )
A.形如y=ax的函数 B.y=xa(a>0且a≠1)
C.y=(|a|+2)-x D.y=(a-2)ax
解析:A中a的范围没有限制,故不一定是指数函数;B中y=xa(a>0且a≠1)中变量是底数,故也不是指数函数;C中|a|+2≥2,故而(|a|+2)-x=()x是指数函数;D中只有a-2=1即a=3时为指数函数.
答案:C
2.函数y=ax-a(a>0,且a≠1)的图象可能是( )
解析:法一(图象变换法):当0
法二(特殊点法):由题意可知函数y=ax-a(a>0且a≠1)必过点(1,0),故只有C项符合.
答案:C
3.已知函数f(x)=7+ax-1的图象恒过点P,则P点坐标是( )
A.(1,8) B.(1,7) C.(0,8) D.(8,0)
解析:当x=1时,ax-1=a0=1.f(x)=7+1=8.故而过定点(1,8).
答案:A
4.当x∈[-1,3)时,y=3-x-1的值域是________.
解析:∵y=3-x-1=()x-1为单调减函数,
∴y=()x-1的最大值为y=3-1=2.
∴y的值域为(-,2].
答案:(-,2]
5.已知f(x)=ax+b的图象如图所示,则f(3)=________.
解析:∵f(x)的图象过(0,-2),(2,0)且a>0,
∴,
∴b=-3,a=,
∴f(x)=()x-3,
则f(3)=()3-3=3-3.
答案:3-3
6.求下列函数的定义域和值域:
(1)y=;(2)y=().
解:(1)要使函数有意义,则1-3x≥0,即3x≤1=30,
因为函数y=3x在R上是增函数,所以x≤0.
故函数y= 的定义域为(-∞,0].
因为x≤0,所以0<3x≤1,所以0≤1-3x<1,
所以∈[0,1),即函数y=的值域为[0,1).
(2)要使函数有意义,则x-2≥0,解得x≥2,所以函数y=()的定义域为[2,+∞).
当x∈[2,+∞)时,≥0,又0<<1,由指数函数的性质知,y=()≤()0=1,且y>0,故函数y=()的值域为(0,1].
一、选择题
1.函数y=的值域是( )
A.[0,+∞) B.[0,4]
C.[0,4) D.(0,4)
解析:∵4x>0,16-4x≥0,4x≤16,x≤2.
∴0<4x≤16.
∴0≤16-4x<16.
∴0≤<4,∴函数的值域为[0,4).
答案:C
2.已知函数f(x)=(a2-1)x,若x>0时总有f(x)>1,则实数a的取值范围是( )
A.1<|a|<2 B.|a|<2
C.|a|>1 D.|a|>
解析:∵当x>0时,总有(a2-1)x>1,
∴a2-1>1,即a2>2.∴|a|>.
答案:D
3.如下图所示,函数y=|2x-2|的图象是( )
解析:y=|2x-2|=.画出函数图象,知B选项符合题意.
答案:B
4.方程2x+x=0的解的个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.无数个
解析:令f(x)=2x,g(x)=-x,则2x+x=0的解就是函数f(x)和g(x)交点,交点个数为1.
答案:B
二、填空题
5.若函数f(x)=ax-1(a>0,且a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a等于________.
解析:由题意知a>1,
∴解得a=.
答案:
6.设函数f(x)=若f(a)<1,则实数a的取值范围是________.
解析:若a<0,则f(a)=()a-7<1,
()a<8=()-3,∴a>-3.即-3
若a≥0则f(a)=<1,a<1,即0≤a<1.综上a的取值范围为-3
答案:(-3,1)
7.函数y=ax在[0,1]上的最大值和最小值之和为3,则a=________.
解析:由y=ax的单调性及值域可知a0+a1=3,∴a=2.
答案:2
8.对于函数f(x)=2x定义域中任意x1,x2(x1≠x2)有如下结论:
(1)f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)
(2)f(x1+x2)=f(x1)·f(x2)
(3)>0
(4)>f()
其中正确命题的序号是________.
解析:(1)显然错误,(2)正确,(3)(4)可由图象来判断是正确的.
答案:(2)(3)(4)
三、解答题
9.定义一种新的运算“ ”:a b=作出函数y=2x 2-x的图象,并写出该函数的定义域与值域.
解:当x≤0时,2x≤2-x,y=2x,
当x>0时,2x>2-x,y=2-x,
所以y=其定义域为R,值域(0,1],图象如图所示.
10.如果3-5x>()x+6,求x的取值范围?
解:3-5x>()x+6=3-x-6,
而指数函数y=3x为增函数,
∴-5x>-x-6,5x
∴x的取值范围(-∞,).2.1.2 指数函数及其性质 第二课时
第二课时 指数函数及其性质的应用
利用函数单调性比较大小问题
[例1] 比较下列各题中两个值的大小.
(1)1.73.5,1.73
(2)2.3-0.28,0.67-3.1
[自主解答] (1)∵指数函数y=1.7x是增函数,而3.5>3故而1.73.5>1.73.
(2)∵y=2.3x为增函数,
∴2.3-0.28<2.30=1.
又∵y=0.67x为减函数,
∴0.67-3.1>0.670=1.
∴0.67-3.1>1>2.3-0.28,
即0.67-3.1>2.3-0.28.
——————————————————
在进行指数式的大小比较时:
(1)指数不同,底数相同,利用指数函数的单调性来解决;
(2)底数不同,指数也不同;采用中介值法,取a0=1作为中介来比较.
————————————————————————————————————————
1.比较下列各题中两个值的大小:
(1)1.82.2,1.83;
(2)0.7-0.3,0.7-0.4;
(3)1.90.4,0.92.4.
解:(1)∵1.82.2,1.83可看作函数y=1.8x的两个函数值,
∵1.8>1,∴y=1.8x在R上为增函数,
∴1.82.2<1.83.
(2)∵y=0.7x在R上为减函数,
又∵-0.3>-0.4,∴0.7-0.3<0.7-0.4.
(3)∵1.90.4>1.90=1,0.92.4<0.90=1,
∴1.90.4>0.92.4.
求解指数不等式
[例2] 如果a-5x>ax+7(a>0,且a≠1),求x的取值范围.
[自主解答] ①当a>1时,∵a-5x>ax+7,
∴-5x>x+7,解得x<-.
②当0
ax+7,
∴-5x
-.
综上所述,当a>1时,x的取值范围是:x<-;
当0
-.
若将“a-5x>ax+7(a>0,且a≠1)”改为“(a2+a+2)-5x>(a2+a+2)x+7”,如何求解?
解:∵a2+a+2=(a+)2+>1,
∴y=(a2+a+2)x在R上是增函数.
∴-5x>x+7,即x<-,
∴x的取值范围是x<-.
——————————————————
解指数不等式问题,需注意三点:
1 形如ax>ay的不等式,借助y=ax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0
2 形如ax>b的不等式,注意将b化为以a为底的指数幂的形式,再借助y=ax的单调性求解;
3 形如ax>bx的形式,利用图象求解.
————————————————————————————————————————
2.解下列不等式:
(1)2x>8;(2)()x>;(3)0.32-x2>1.
解:(1)∵2x>8=23且y=2x为增函数,
∴x>3.
(2)()x>=2=()且y=()x为减函数,
∴x<-.
(3)0.32-x2>1=0.30且y=0.3x为减函数,
∴2-x2<0,x>或x<-.
指数函数的实际应用题
[例3] 某乡镇现在人均一年占有粮食360 kg,如果该乡镇人口平均每年增长1.2%,粮食总产量平均每年增长4%,那么x年后若人均一年占有y kg粮食,求y关于x的函数解析式.
[自主解答] 设该乡镇现在人口数量为M,则该乡镇现在一年的粮食总产量为360M kg.
1年后,该乡镇粮食总产量为360M(1+4%)kg,人口数量为M(1+1.2%),
则人均一年占有粮食为kg,
2年后,人均一年占有粮食为kg,
x年后,人均一年占有粮食为y=kg,即所求函数解析式为y=360()x(x∈N*).
——————————————————
某量原值为a,通过若干次变化,每次比上一次的增长率或减少率为r,则x次后该量的值变为a(1+r)x或a(1-r)x.
————————————————————————————————————————
3.1980年我国人均收入255美元,到2000年人民生活达到小康水平,人均收入为817美元,则年平均增长率是多少(精确到1%)?若以不低于此增长率的速度递增,则到2020年人均收入至少为多少美元(精确到1美元)
解:设年平均增长率是x,由题意得y=255×(1+x)n,因为到2000年人均收入为817美元,
即n=2 000-1 980=20时,y=817,
所以817=255×(1+x)20.
所以x≈0.06.
到2020年,即n=2 020-1 980=40.
此时y=255×(1+0.06)40≈2 623.
即年平均增长率是6%,若以不低于此增长率的速度递增,则到2020年人均收入至少是2 623美元.
解题高手 妙解题 同样的结果,不一样的过程,节省解题时间,也是得分!
已知a>0且a≠1,讨论函数f(x)=a-x2+3x+2的单调性.
[巧思] 求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过考查f(u)和φ(x)的单调性,求出y=f(φ(x))的单调性.一般情况下,两个函数都是增函数或都是减函数,则其复合函数是增函数;若两个函数中一增一减,则其复合函数是减函数,但一定要注意复合函数的定义域.这是一道与指数函数有关的复合函数讨论单调性的题目,指数-x2+3x+2=-(x-)2+,当x≥时是减函数;当x<时是增函数,而f(x)的单调性又与a 的取值范围有关,应分类讨论.
[妙解] 设u=-x2+3x+2=-(x-)2+,
则当x≥时,u是减函数,
当x<时,u是增函数.
又因为当a>1时,y=au是增函数,
当0
所以当a>1时,原函数f(x)=a-x2+3x+2在[,+∞)上是减函数,在(-∞,)上是增函数.
当0
1.下列各关系中,正确的是( )
A.()<()<() B.()<()<()
C.()<()<() D.()<()<()
解析:函数y=()x为减函数,而<.
∴()>(),又∵>,∴()>().
答案:D
2.已知函数f(x)=()x在[-1,0]上的最大值是( )
A.-1 B.0
C.1 D.3
解析:∵函数y=()x在[-1,0]上为单调减函数,
∴y最大=()-1=3.
答案:D
3.若()2a+1<()3-2a,则实数a的取值范围是( )
A.(,+∞) B.(1,+∞)
C.(-∞,1) D.(-∞,)
解析:∵函数y=()x为单调减函数,
且()2a+1<()3-2a,则有2a+1>3-2a,
4a>2,∴a>.
答案:A
4.方程4x-2x+1-3=0的解是________.
解析:原方程可化为(2x)2-2(2x)-3=0,解得2x=3或2x=-1,
∵2x>0,∴2x=3,
∴x=log23.故答案为log23.
答案:log23
5.已知函数f(x)=a-,若f(x)为奇函数,则a=________.
解析:∵函数f(x)为奇函数,
∴f(0)=a-=0.
∴a=.
答案:
6.已知2x≤()x-3,求函数y=()x的值域.
解:∵2x≤()x-3,即2x≤26-2x,
∴x≤6-2x,∴x≤2.
∴y=()x≥()2=,
∴函数值域是[,+∞).
一、选择题
1.已知集合M={-1,1},N={x|<2x+1<4,x∈Z},则M∩N等于( )
A.{-1,1} B.{-1}
C.{0} D.{-1,0}
解析:∵<2x+1<4,2-1<2x+1<22,且y=2x是增函数.
∴-1
-2
∴N={x|-2
∴M∩N={-1}.
答案:B
2.如果函数f(x)=(1-2a)x在实数集R上是减函数,那么实数a的取值范围是( )
A.(0,) B.(,+∞)
C.(-∞,) D.(-,)
解析:∵f(x)=(1-2a)x为减函数,
∴0<1-2a<1,-1<2a-1<0,
0<2a<1,0
答案:A
3.预测人口的变化趋势有多种方法,最常用的是“直接推算法”,使用的公式是Pn=P0(1+k)n(k为常数),其中Pn为预测期内n年后的人口数,P0为初期人口数,k为预测期内的年增长率,如果-1
A.呈上升趋势 B.呈下降趋势
C.先上升后下降 D.先下降后上升
解析:Pn=P0(1+k)n是指数型函数,∵-1
∴0<1+k<1.由y=ax(0
答案:B
4.已知实数a,b满足等式()a=()b,下列五个关系式:
①0<b<a;②a<b<0;③0<a<b;④b<a<0;⑤a=b.
其中不可能成立的关系有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:如图所示,在同一坐标系中作出函数y=()x和y=()x的图象,由()a=()b可知点(a,()a)和点(b,()b)的纵坐标相同,此时有三种情况,第一种是a=b=0时,即两点都在(0,1)处时取得,另外两种情况如图所示的两直线与两函数相交时的a,b关系,由图易知可能是a
答案:B
二、填空题
5.函数y=的定义域是________.
解析:要使函数有意义则2x-1≥0
即x≥0.
答案:[0,+∞)
6.设函数f(x)=x(ex+a·e-x)(x∈R)是偶函数,则实数a的值为________.
解析:∵f(x)为偶函数,∴f(-x)=f(x).
而f(-x)=-x(e-x+a·ex)=-axex-xe-x=xex+axe-x,∴-a=1,即a=-1.
答案:-1
7.函数f(x)=()x-1,x∈[-1,2]的值域为________.
解析:∵函数f(x)=()x-1为[-1,2]上单调减函数,∴f(x)max=f(-1)=3-1=2.
f(x)min=f(2)=-1=-.
答案:[-,2]
8.若函数y=a2x+2ax-1(a>1)在[-1,1]上有最大值14,则实数a的值为________.
解析:令t=ax∈[,a],则原函数可化为:y=t2+2t-1=(t+1)2-2,易知在[,a]上是单调增函数.则a2+2a-1=14,解之得a=3或a=-5(舍去).
∴实数a的值为3.
答案:3
三、解答题
9.已知函数f(x)=ax在x∈[-2,2]上恒有f(x)<2,求实数a的取值范围.
解:当a>1时,f(x)=ax在[-2,2]上为增函数,
∴f(x)max=f(2).
又∵x∈[-2,2]时,f(x)<2恒成立,
∴即
解得1
同理,当0
解得
综上所述,a∈(,1)∪(1,).
10.讨论函数f(x)=()x2-2x的单调性.
解:∵函数f(x)的定义域是R.
令u=x2-2x,则f(u)=()u
∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上是减函数,
又∵f(u)=()u在其定义域内是减函数,
∴函数f(x)在(-∞,1]上是增函数;
又u=x2-2x=(x-1)2-1在[1,+∞)上是增函数,
∵f(u)=()u在其定义域内是减函数,
∴函数f(x)在[1,+∞)上是减函数.2.2.2 对数函数及其性质 第一课时
第一课时 对数函数的图象及性质
[读教材·填要点]
1.对数函数的概念
函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量.
2.对数函数的图象与性质
a>1 0<a<1
图像
性质 定义域 (0,+_∞)
值域 R
过定点 过定点(1,0),即x=1时,y=0
函数值的变化 当0<x<1时,y<0当x>1时,y>0 当0<x<1时,y>0当x>1时,y<0
单调性 是(0,+∞)上的增函数 是(0+∞)上的减函数
3.反函数
对数函数y=logax(a>0,且a≠1)和指数函数y=ax(a>0,且a≠1)互为反函数.
[小问题·大思维]
1.对数函数中为什么定义域为(0,+∞)
提示:因为负数和0没有对数.
2.函数y=loga(x+1)与y=2logax都是对数函数吗?判断对数函数的标准是什么?
提示:都不是,依据对数函数的定义判断,必须底数为常数a,且a>0且a≠1,真数是自变量x,系数必须是1.
3.若函数f(x)=logx,且a>b>1,则f(a),f(b)与0的大小关系是什么?
提示:∵0<<1,∴函数f(x)=logx在(0,+∞)上为减函数.又∵a>b>1,∴loga
即f(a)
与对数函数有关的定义域问题
[例1] 求下列函数的定义域:
(1)f(x)=
(2)y=.
[自主解答] (1)由得x<4且x≠3.
∴所求定义域为(-∞,3)∪(3,4).
(2)由
得,∴
∴所求定义域为(,1].
——————————————————
求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面已学习过的求函数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注意真数大于零;二是要注意底数;三是按底数的取值应用单调性.
————————————————————————————————————————
1.求下列函数定义域.
(1)y=log(x-1)(3-x);
(2)y=.
解:(1)由得1
∴定义域为{x|1
(2)由得得x≥1.
∴定义域为[1,+∞).
对数函数的图象
[例2] 如图是对数函数y=logax的图象,已知a取值,,,,则图象C1,C2,C3,C4相应的a值依次是( )
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
[自主解答] 过(0,1)作平行于x轴的直线,与C1,C2,C3,C4的交点的坐标为(a1,1),(a2,1),(a3,1),(a4,1),其中a1,a2,a3,a4分别为各对数的底,显然a1>a2>a3>a4,所以C1,C2,C3,C4的底数依次由大到小.
[答案] A
——————————————————
1 y=logax a>0,且a≠1 图象无限地靠近于y轴,但永远不会与y轴相交.
2 设y1=logax,y2=logbx,其中a>1,b>1 或0
1时,“底大图低”,即若a>b,则y1
b,则y1>y2.
3 在同一坐标系内,y=logax a>0,且a≠1 的图象与y=log\f(1,a)x a>0,且a≠1 的图象关于x轴 即y=0 对称.
————————————————————————————————————————
2.当a>1时,函数y=logax和y=(1-a)x的图象只能是( )
解析:∵a>1,∴函数y=logax为增函数,且图象过定点(1,0),故C、D均不正确.又∵1-a<0,∴函数y=(1-a)x的图象应过坐标原点且经过第二、四象限.
答案:B
对数函数图象应用
[例3] 已知f(x)=|lgx|,且>a>b>1,试比较f(a)、f(b)、f(c)的大小.
[自主解答] 先作出函数y=lgx的图象,再将图象位于x轴下方的部分折到x轴上方,于是得f(x)=|lgx|图象,(如图)由图象可知,f(x) 在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增.
由>a>b>1得:f()>f(a)>f(b),
而f()=|lg|=|-lgc|=|lgc|=f(c).
∴f(c)>f(a)>f(b).
若依据例3条件求解“f(x)<1”满足的x的取值范围.
解:由例3图可知f(x)<1即-1
∴x的取值范围为(,10).
——————————————————
1 作对数函数图象,注意图象无限靠近于y轴,过 1,0 点及其单调性.
2 y=|f x |图象可以由y=f x 图象得到,具体过程:保留y=f x 在x轴上方的图象,再将y=f x 图象在x轴下方的部分折到x轴上方.
————————————————————————————————————————
3.函数f(x)=|log3x|在区间[a,b]上的值域为[0,1],则b-a的最小值为________.
解析:数形结合|log3x|=0,则x=1,
|log3x|=1,则x=或3.作图由图可知(b-a)min=1-=.
答案:
解题高手 易错题 审题要严,做题要细,一招不慎,满盘皆输,试试能否走出迷宫!
函数y=logax(a>0,且a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,求a的值.
[错解] 因为函数y=logax(a>0且a≠1),在[2,4]最大值为loga4,最小值为loga2.所以loga4-loga2=1,即loga=1,a=2.
[错因] 错解中误以为函数y=logax(a>0,且a≠1)在[2,4]上是增函数.
[正解] (1)当a>1时,函数y=logax在[2,4]上是增函数,所以loga4-loga2=1,即loga=1, 所以a=2.
(2)当0
综上a=2或a=.
1.函数f(x)=+lg(2x+1)的定义域是( )
A.(-,+∞) B.(-,1)
C.(-,) D.(-∞,-)
解析:由得-
答案:C
2.函数y=logax的图象如图所示,则实数a的可能取值是( )
A.5 B.
C. D.
解析:∵函数y=logax的图象一致上升,∴函数y=logax为单调增函数,
∴a>1.
答案:A
3.设a=log3,b=()0.3,c=2,则a,b,c的大小关系是( )
A.a
C.c
解析:∵a=log3
20=1.∴a
答案:A
4.已知函数f(x)=则f(f())=________.
解析:f()=log2=-2.
f(f())=f(-2)=3-2=.
答案:
5.已知log0.6(x+2)>log0.6(1-x),则实数x的取值范围是________.
解析:∵函数y=log0.6x为减函数,
∴结合定义域可得
得
∴-2
答案:(-2,-)
6.已知函数y=loga(x+b)的图象如图所示,求实数a与b的值.
解:由图象可知,函数的图象过点(-3,0)和(0,2),
∴,解之得b=4,
a=2.
一、选择题
1.已知函数f(x)=的定义域为M,g(x)=ln(1+x)的定义域为N,则M∩N等于( )
A.{x|x>-1} B.{x|x<1}
C.{x|-1
解析:由题意得M={x|x<1},N={x|x>-1},
则M∩N={x|-1
答案:C
2.函数f(x)=log2(3x+3-x)是( )
A.奇函数
B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数
D.不是奇函数又不是偶函数
解析:∵3x+3-x>0恒成立.
∴f(x)的定义域为R.又∵f(-x)=log2(3-x+3x)=f(x).∴f(x)为偶函数.
答案:B
3.如图是三个对数函数的图象,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.c>b>a
C.c>a>b D.a>c>b
解析:由图可知a>1,而0
b.∴a>c>b.
答案:D
4.已知函数f(x)=|lgx|.若a≠b,且f(a)=f(b),则a+b的取值范围是( )
A.(1,+∞) B.[1,+∞)
C.(2,+∞) D.[2,+∞)
解析:f(x)=|lgx|的图象如图所示,
由题可设0
1,
∴|lga|=-lga,|lgb|=lgb,
∴-lga=lgb.
即=b,∴a+b=a+(0
又∵函数y=x+(0
∴a+>2.
答案:C
二、填空题
5.对数函数的图象过点(16,4),则此函数的解析式为________.
解析:设f(x)=logax(a>0且a≠1),则loga16=4.
∴a4=16,又∵a>0且a≠1,∴a=2.即f(x)=log2x.
答案:f(x)=log2x
6.已知函数y=3+loga(2x+3)(a>0且a≠1)的图象必经过定点P,则P点坐标________.
解析:∵当2x+3=1即x=-1时,loga(2x+3)=0,y=3,P(-1,3).
答案:(-1,3)
7.方程x2=logx解的个数是________.
解析:函数y=x2和y=logx在同一坐标系内的图象大致为:
答案:1
8.若实数a满足loga2>1,则a的取值范围为________.
解析:当a>1时,loga2>1=logaa.
∴2>a.∴1
不满足题意.
答案:1
三、解答题
9.(1)已知函数y=lg(x2+2x+a)的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)已知函数f(x)=lg[(a2-1)x2+(2a+1)x+1],若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围.
解:(1)因为y=lg(x2+2x+a)的定义域为R,
所以x2+2x+a>0恒成立,所以Δ=4-4a<0,
所以 a>1.故a的取值范围是(1,+∞).
(2)依题意(a2-1)x2+(2a+1)x+1>0对一切x∈R恒成立.当a2-1≠0时,
解得a<-.
当a2-1=0时,显然(2a+1)x+1>0,对x∈R不恒成立.
所以a的取值范围是(-∞,-).
10.已知函数f(x)=loga(a>0,且a≠1).
(1)求f(x)的定义域:
(2)判断函数的奇偶性.
解:(1)要使函数有意义,则有>0,即
或解得x>1或x<-1,
此函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,
+∞),关于原点对称.
(2)f(-x)=loga=loga=
-loga=-f(x).∴f(x)为奇函数.[读教材·填要点]
1.幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
2.幂函数的图象和性质
幂函数 y=x y=x2 y=x3 y=x y=x-1
图象
定义域 R R R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞)
值域 R [0,+∞) R [0,+∞) (-∞,0)∪(0,+∞)
奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇
单调性 增 x∈[0,+∞)增x∈(-∞,0]减 增 增 x∈(0,+∞) 减x∈(-∞,0) 减
公共点 (1,1)
[小问题·大思维]
1.你认为幂函数y=xα与指数函数y=ax(a>0且a≠1)有何区别?
提示:幂函数y=xα的底数为自变量,指数是常数,而指数函数正好相反,指数函数y=ax中,底数是常数,指数是自变量.
2.观察五个幂函数图象,试分析:函数y=xα在第一象限内的增减性与α有关系吗?
提示:当α>0时,y=xα在(0,+∞)上是增函数;当α<0时,在(0,+∞)上是减函数.
3.幂函数的图象能过第四象限吗?为什么?
提示:不会过第四象限.因为当x>0时,必有y>0,所以幂函数不会过第四象限.
幂函数概念理解及应用
[例1] 函数f(x)=(m2-m-1)xm2+m-3是幂函数,且当x∈(0,+∞)时,f(x)是增函数,求f(x)解析式.
[自主解答] 根据幂函数定义得:
m2-m-1=1解得m=2或m=-1.
当m=2时,f(x)=x3在(0,+∞)上为增函数;当m=-1时,f(x)=x-3在(0,+∞)是减函数不符合要求.
故f(x)=x3.
将例1中“f(x)是增函数”改为“f(x)是减函数”,求f(x)解析式.
解:由上述解答中可知当m=-1时f(x)=x-3在(0,+∞)是减函数.
∴f(x)=x-3.
——————————————————
幂函数y=xα α∈R ,其中α为常数,其本质特征是以幂的底x为自变量,指数α为常数 也可以为0 .这是判断一个函数是否为幂函数的重要依据和唯一标准.对例1来说,还要根据单调性验根,以免增根.
————————————————————————————————————————
1.已知函数f(x)=(m2+2m)·xm2+m-1,m为何值时,f(x)是:(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数;(4)幂函数.
解:(1)若f(x)为正比例函数,则
m=1.
(2)若f(x)为反比例函数,则
m=-1.
(3)若f(x)为二次函数,则
m=.
(4)若f(x)为幂函数,则m2+2m=1,
∴m=-1±.
幂函数图象及应用
[例2] 如图所示的曲线是幂函数y=xα在第一象限的图象,已知α∈.相应于曲线C1,C2,C3,C4的α值依次为( )
A.-4,-,,4 B.4,,-,-4
C.-,-4,4, D.4,,-4,-
[自主解答] 由图象知C1、C2为增函数,因此其指数应为正,所以只能是B或D正确,又当x=时,()-=(2-4)-=2,()-4=(2-4)-4=216,显然216>2,于是在x=处y=x-4的图象应在y=x-之上方,因此由图可见C3应为y=x-,C4应为y=x-4.
[答案] B
——————————————————
1 已知幂函数的图象特征或性质求解析式时,常用待定系数法.
2 对于幂函数y=xα的图象,在直线x=1的右侧,若图象越高,则α的值就越大.
——————————————————————————————————————
2.点(,2)与点(-2,-)分别在幂函数f(x)、g(x)的图象上,问当x为何值时,有:
①f(x)>g(x);②f(x)=g(x);③f(x)<g(x).
解:设f(x)=xα,g(x)=xβ,
则()α=2,(-2)β=-,
∴α=2,β=-1.
∴f(x)=x2,g(x)=x-1.
分别作出它们的图象如图所示,由图象可知,
①当x∈(-∞,0)∪(1,+∞)时,
f(x)>g(x);
②当x=1时,f(x)=g(x);
③当x∈(0,1)时,f(x)
幂函数性质及应用
[例3] 比较下列各组数的大小:
(1)3与3.1;
(2)-8与-();
(3)(-)与(-);
(4)4.1,3.8,(-1.9).
[自主解答] (1)函数y=x在(0,+∞)上为减函数,又3<3.1, 所以3>3.1.
(2)-8=-(),
函数y=x在(0,+∞)上为增函数,
又>,则()>(),从而-8<-().
(3)(-)=(),(-)=(),
函数y=x在(0,+∞)上为减函数,又>,所以(-)-<(-).
(4)(4.1) >1=1;0<3.8<1-=1,
而(-1.9) -<0,所以4.1>3.8>(-1.9).
——————————————————
比较两个幂的大小的关键是搞清楚底数与指数是否相同,若底数相同,利用指数函数的性质比较大小;若指数相
————————————————————————————————————————
3.T1=(),T2=(),T3=()则下列关系式正确的是( )
A.T1
C.T2
解析:∵T1、T2指数相同,∴由幂函数性质得()>(),即T1>T2,而T1、T3底数相同.则由指数函数的性质得()<(),即T1
答案:D
解题高手 妙解题 同样的结果,不一样的过程,节省解题时间,也是得分!
已知幂函数y=x3m-9(m∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上单调递减,求满足(a+1)-<(3-2a)-的a的取值范围.
[巧思] 由图象关于y轴对称可知函数为偶函数,从而3m-9为偶数, 由在(0,+∞)单调递减可知3m-9<0,由此可以先确定m的值.
[妙解] 因为函数在(0,+∞)上单调递减,
所以3m-9<0,解得m<3,又m∈N*,所以m=1,2.
因为函数的图象关于y轴对称,所以3m-9为偶数,故m=1,故有(a+1) <(3-2a) .
因为y=x在(-∞,0),(0,+∞)上单调递减,
所以a+1>3-2a>0或3-2a
即a的取值范围(-∞,-1)∪(,).
1.给出四个说法:
①当n=0时,y=xn的图象是一个点;
②幂函数的图象都经过点(0,0),(1,1);
③幂函数的图象不可能出现在第四象限;
④幂函数y=xn在第一象限为减函数,则n<0.
其中正确的说法个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:显然①错误;②中如y=x-的图象就不过点(0,0).根据幂函数的图象可知③、④正确.
答案:B
2.下列函数在(-∞,0)上为减函数的是( )
A.y=x B.y=x2
C.y=x3 D.y=x-2
解析:∵A、C在(-∞,0)上为增函数;D中y=x-2=在(-∞,0)也是增函数.
答案:B
3.函数f(x)=(m2-m-1)xm2-2m-3是幂函数,且在x∈(0,+∞)上是减函数,则实数m=( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:∵m2-m-1=1,∴m=2或m=-1.
当m=2时,f(x)=x-3为减函数.
当m=-1时,f(x)=x0为常数函数.
答案:A
4.已知幂函数f(x)图象过点(4,2),则f()=________.
解析:设幂函数为y=xα(α为常数).
∵过点(4,2),∴2=4α.∴α=.
f(x)=x,∴f()=()=.
答案:
5.已知n={-2,-1,0,1,2,3},若(-)n>(-)n,则n=________.
解析:∵-<-<0且(-)n>(-)n,
∴n=-1或n=2都可以.
答案:-1,2
6.若幂函数y=(m2+3m-17)·x4m-m2的图象不过原点,则求m的值.
解:由m2+3m-17=1得m2+3m-18=0,
所以m=3或m=-6,当m=3时,函数为y=x3,
其图象过原点,不合题意,舍去;
当m=-6时,函数为y=x-60,其图象不过原点,符合题意,所以m=-6.
一、选择题
1.函数y=x的图象是( )
解析:显然代数表达式“- (x)= (-x)”,说明函数是奇函数.同时由当0<x<1时,x>x,当x>1时,x<x.
答案:B
2.下列函数中,其定义域和值域不同的函数是( )
A.y=x B.y=x-
C.y=x D.y=x
解析:A中定义域值域都是R;B中定义域值域都是(0,+∞);C中定义域值域都是R;D中定义域为R,值域为[0,+∞).
答案:D
3.设α∈{-1,1,,3},则使函数y=xα的定义域为R且为奇函数的所有α的值为( )
A.1,3 B.-1,1
C.-1,3 D.-1,1,3
解析:当α=-1时,y=x-1=,定义域不是R;
当α=1,3时,满足题意;
当α=时,定义域为[0,+∞).
答案:A
4.若(a+1) <(3-2a) ,则a的取值范围是( )
A.(,) B.(,)
C.(,2) D.(,+∞)
解析:令f(x)=x=,∴f(x)的定义域是(0,+∞),且在(0,+∞)上是减函数,故原不等式等价于解得
答案:B
二、填空题
5.函数y=x与函数y=x-1的图象交点坐标为________.
解析:y=x与y=x-1=有交点,则x=x-1,x=1,则y=1.
答案:(1,1)
6.①α=0时,幂函数y=xα的图象过点(1,1)和(0,0);②幂函数y=xα,当α≥0时是增函数;③幂函数y=xα,当α<0时,在第一象限内,随x的增大而减小,以上命题中,正确的有________.
解析:①中y=x0=1,不过(0,0);②中当α=0时,y=x0=1不是增函数;③正确.
答案:③
7.0.16、0.25、6.25从大到小依次是________.
解析:∵0.25=0.5<0.16,
0.25=4<6.25,
6.25=2.5=0.4<0.16.
答案:0.25<6.25<0.16
8.函数f(x)=(x-2) +lg(4-x)的定义域为________.
解析:使f(x)有意义的式子为
∴2≤x<4.
答案:{x|2≤x<4}
三、解答题
9.已知幂函数f(x)=(a2-a+1)x (a∈Z)是偶函数,且在(0,+∞)上为增函数,试求实数a的值.
解:由幂函数的定义可知,a2-a+1=1,
即a2-a=0,∴a=0或a=1.
则f(x)=x或f(x)=x2.
若f(x)=x,定义域为(-∞,+∞),关于原点对称,
f(-x)=(-x) =-x=-f(x),
∴f(x)为奇函数,不符合题意.
若f(x)=x2,则f(-x)=(-x)2=x2=f(x),
∴f(x)为偶函数,且在(0,+∞)上单调递增,符合题意,
∴实数a的值为1.
10.已知函数y=(a2-3a+2)xa2-5a+5(a为常数),问
(1)a为何值时此函数为幂函数?
(2)a为何值时此函数为正比例函数?
(3)a为何值时此函数为反比例函数?
解:(1)由题意得a2-3a+2=1,即a2-3a+1=0,
∴a=.
(2)由题意知
∴a=4.
(3)由题意知
∴a=3.2.2.1 对数与对数运算 第一课时
第一课时 对数
[读教材·填要点]
1.对数的概念
如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2.两类特殊对数
名称 定义 符号
常用对数 以10为底的对数 lgN
自然对数 以e为底的对数 lnN
3.对数与指数间的关系
当a>0,a≠1时,ax=N x=logaN.
4.对数的基本性质
性质1 负数和零没有对数
性质2 1的对数是0,即loga1=0(a>0,且a≠1)
性质3 底数的对数是1,即logaa=1(a>0,且a≠1)
[小问题·大思维]
1.任何指数式都能转化为对数吗?
提示:不能.如(-3)2=9就不能直接写成log(-3)9,只有符合a>0,a≠1时,才有ax=N x=logaN
2.式子alogaN=N(a>0,a≠1,N>0)成立吗?为什么?
提示:此式称为对数恒等式.设ab=N,则b=logaN,
∴ab=alogaN=N.
3.指数式ax=N和对数式x=logaN有何区别和联系(其中a>0且a≠1)
提示:二者本质是一样的,都是a、x、N之间的关系式;但二者之间突出的重点不一样,指数式ax=N中突出的是指数幂N,而对数式x=logaN中突出的是对数x.
对数概念的理解
[例1] 求下列各式中x的取值范围:
(1)log(2x-1)(x+2);
(2)log(x2+1)(-3x+8).
[自主解答] (1)因为真数大于0,底数大于0且不等于1,所以,
解得x>且x≠1.
即x的取值范围是{x|x>且x≠1};
(2)因为底数x2+1>0,且x2+1≠1,所以x≠0;又因为-3x+8>0,所以x<,综上可知x<,且x≠0.即x的取值范围是{x|x<且x≠0}.
在本例(2)中,若底数与真数中的式子互换,即log(-3x+8)(x2+1),则x的取值范围又如何?
解:因为底数-3x+8>0且-3x+8≠1,
所以x<且x≠.又因为x2+1>0,所以x∈R.
综上可知:x的取值范围是{x|x<且x≠}.
——————————————————
解决对数式有意义的题时,只要注意满足底数大于0且不为1,真数大于0,然后解不等式即可.
————————————————————————————————————————
1.求使得对数log(x-3)(6-x)有意义的x的取值范围.
解:依题意得,
解得3
即x的取值范围为{x|3
指数式与对数式的互化
[例2] 将下列指数式与对数式互化.
(1)log327=3;(2)log8=-3
(3)logx=5;(4)24=16;
(5)()-2=9;(6)2-2=.
[自主解答] (1)33=27;(2)()-3=8;
(3)()5=x;(4)4=log216;
(5)log9=-2;(6)log2=-2.
——————————————————
(1)对数式logaN=b是由指数式ab=N变化得来的,两式底数相同,对数式中的真数N就是指数式中的幂的值N,而对数值b是指数式中的幂指数,对数式与指数式的关系如图.
(2)在指数式ab=N中,若已知a,N,求幂指数b,便是对数运算b=logaN.
————————————————————————————————————————
2.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1)43=64; (2)3-2=; (3)()-3=64;
(4)log27=-3; (5)logx=6.
解:(1)log464=3.
(2)log3=-2.
(3)log64=-3.
(4)()-3=27.
(5)()6=x.
对数概念及性质应用
[例3] 求下列各式中x的值.
(1)log2(log4x)=0;
(2)log3(lgx)=1;
(3)log-1=x.
[自主解答] (1)∵log2(log4x)=0,
∴log4x=1,∴x=4.
(2)∵log3(lgx)=1
∴lgx=3,∴x=103.
(3)∵log-1=log-1(3-2)=x,
∴(-1)x=3-2=(-1)2,
∴x=2.
——————————————————
1 解决这类求值问题时,注意几种对数方程的变形:
logaf x =0 a>0,且a≠1 f x =1;
logaf x =1 a>0,且a≠1 f x =a;
logf x m=n m>0,m,n为常数
2 有关“底数”和“1”的对数,可利用对数的性质求出其值为“1”和“0”,化为常数,有利于简化计算.
————————————————————————————————————————
3.求下列各式中x的值.
(1)logx27=;
(2)log8x=-;
(3)x=log27.
解:(1)∵x=27,
∴x=(27) =32=9.
(2)x=8=2-2=.
(3)x=log27;27x=.
∴33x=3-2.∴x=-.
解题高手 易错题 审题要严,做题要细,一招不慎,满盘皆输,试试能否走出迷宫!
已知logx9=2,求x的值.
[错解] ∵logx9=2,∴x2=9,x=±3.
[错因] 错解中,忽视了底数a>0.导致出现增根.
[正解] ∵logx9=2,∴x2=9,x=±3.
又∵x>0,且x≠1,
∴x=3.
1.log5b=2,化为指数式是( )
A.5b=2 B.b5=2
C.52=b D.b2=5
答案:C
2.在b=log(a-2)(5-a)中,实数a的取值范围是( )
A.a>5或a<2 B.2
C.2
解析:要使式子b=log(a-2)(5-a)有意义则即2
答案:B
3.下列结论正确的是( )
①lg(lg10)=0 ②lg(lne)=0 ③若10=lgx则x=10
④若e=lnx,则x=e2
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
解析:∵lg10=1,∴lg(lg10)=0,故①正确;
∵lne=1,∴lg(lne)=0,故②正确;
∵10=lgx,∴x=1010,故③不正确;
∵e=lnx,∴x=ee,故④也不正确;
答案:C
4.若log3=0,则x=________.
解析:∵log3=0,∴=1,1-2x=9.
∴-2x=8.x=-4.
答案:-4
5.若a>0,a2=,则loga=________.
解析:∵a>0,且a2=,∴a=.
∴log=1.
答案:1
6.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:
(1) πx=8;(2)logx64=-6;
(3)lg1 000=3.
解:(1)由πx=8,得x=logπ8;
(2)由logx64=-6,得x-6=64;
(3)由lg1 000=3,得103=1 000.
一、选择题
1.已知logx8=3,则x的值为( )
A. B.2
C.3 D.4
解析:由logx8=3,得x3=8,∴x=2.
答案:B
2.方程2log3x=的解是( )
A.9 B.
C. D.
解析:∵2log3x==2-2.
∴log3x=-2.
∴x=3-2=.
答案:D
3.若logx=z则( )
A.y7=xz B.y=x7z
C.y=7x D.y=z7x
解析:由logx=z得:xz=,y=x7z.
答案:B
4.log5[log3(log2x)]=0,则x等于( )
A. B.
C. D.
解析:∵log5[log3(log2x)]=0,
∴log3(log2x)=1,
∴log2x=3.
∴x=23=8.
∴x=8===.
答案:C
二、填空题
5.log6[log4(log381)]=________.
解析:设log381=x,则3x=81=34,
∴x=4,∴原式=log6[log44]=log61=0.
答案:0
6.log=________.
解析:设log=x,则()x==()-3,
∴x=-3.∴log=-3.
答案:-3
7.已知函数f(x)=若f(x)=2,则x=________.
解析:由 x=log32,无解.
答案:log32
8.若loga2=m,loga3=n,则a2m+n=________.
解析:∵loga2=m,∴am=2,∴a2m=4,又∵loga3=n,
∴an=3,∴a2m+n=a2m·an=4×3=12.
答案:12
三、解答题
9.求下列各式中x.
(1)log2x=-;
(2)log5(log2x)=0.
解:(1)x=2=()
(2)log2x=1,x=2.
10.已知二次函数f(x)=(lga)x2+2x+4lga的最大值为3,求a的值.
解:原函数式可化为
f(x)=lga(x+)2-+4lga.
∵f(x)有最大值3,∴lga<0,且-+4lga=3,
整理得4(lga)2-3lga-1=0,
解之得lga=1或lga=-.
又∵lga<0,∴lga=-.∴a=10.2.1.1 指数与指数幂的运算
[读教材·填要点]
1.根式及相关概念
(1)a的n次方根定义:
如果xn=a,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
(2)a的n次方根的表示:
n的奇偶性 a的n次方根的表示符号 a的取值范围
n为奇数 a∈R
n为偶数 ± [0,+∞)
(3)根式:
式子叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数.
2.根式的性质
(1)=0(n∈N*,且n>1);
(2)()n=a(n∈N*,且n>1);
(3)=a(n为大于1的奇数);
(4)=|a|=(n为大于1的偶数).
3.分数指数幂的意义
分数指数幂 正分数指数幂 规定:a=(a>0,m,n∈N*,且n>1)
负分数指数幂 规定:a-==(a>0,m,n∈N*,且n>1)
性质 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义
4.有理数指数幂的运算性质
(1)ar·as=ar+s(a>0,r,s∈Q);
(2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q);
(3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q).
5.无理数指数幂
无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质对于无理数指数幂同样适用.
[小问题·大思维]
1.根式一定是无理式吗?
提示:根式不一定为无理式,如为无理式,而=|x+1|为有理式.
2.下列说法正确的有哪几个?
①64的6次方根是2;②的运算结果是±2;③负数没有偶次方根.
提示:64的6次方根是±2;=2;③正确.故只有③正确.
3.与()n有什么区别?其中实数a的取值各有什么限制?
提示:(1)是实数an的n次方根,是一个恒有意义的式子, 不受n的奇偶性的限制,a∈R,
(2)()n是实数a的n次方根的n次幂,其中实数a的取值与n的奇偶性有关;当n为大于1的奇数时,a∈R;当n为大于1的偶数时,a≥0.
根式的性质
[例1] 求下列根式的值.
(1); (2)
(3); (4)
[自主解答] (1)=2;
(2)=2-π;
(3)=|x+1|=
(4)=x-6
——————————————————
1
要解决根式的化简问题,首先要分清根式为奇次根式,还是偶次根式.
2 为使开偶次方后不出现符号错误,第一步先用绝对值表示开方的结果,第二步再去掉绝对值符号化简,化简时要结合条件或分类讨论.
————————————————————————————————————————
1.求下列各式的值:
(1);
(2)+(a<b<0,n>1,n∈N*).
解:(1)===3=.
(2)当n是奇数时,原式=(a-b)+(a+b)=2a;
当n为偶数时,因为a<b<0,
所以a-b<0,a+b<0,
所以原式=-(a-b)-(a+b)=-2a.
所以+
=.
根式与分数指数幂的互化
[例2] 将下列根式化成分数指数幂形式.
(1)·; (2);
(3)·; (4)()2·.
[自主解答] (1)·=;
(2)原式=a·a·a=a;
(3)原式=a·a=a;
(4)原式=(a)2·a·b=ab.
——————————————————
在解决根式与分数指数幂互化的问题时,关键是熟记根式与分数指数幂的转化式子:,其中字母a要使式子有意义.
————————————————————————————————————————
2.用分数指数幂表示下列各式:
(1)·(a<0);
(2)(a,b>0);
(3)() (b<0);
(4)(x≠0).
解:(1)原式=a·(-a)
=-(-a) ·(-a) =-(-a) (a<0);
(2)原式==
=()=ab (a,b>0)
(3)原式=b=(-b) (b<0)
(4)原式===x.
分数指数幂的运算
[例3] 计算下列各式:
(1)(2)0+2-2·(2)-(0.01)0.5;
(2)(0.064) -(-)0+[(-2)3] +16-0.75;
(3)()· (a>0,b>0).
[自主解答] (1)原式=1+×()-()=1+-=.
(2)原式=0.4-1-1+(-2)-4+2-3=-1++=.
(3)原式=·a·a·b·b=a0b0=.
——————————————————
1 指数幂的一般运算步骤是:有括号先算括号里的;无括号先做指数运算.负指数幂化为正指数幂的倒数.底数是负数,先确定符号;底数是小数,先要化成分数;底数是带分数,先要化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数幂的运算性质.
2 根式一般先转化成分数指数幂,然后再利用有理指数幂的运算性质进行运算.在将根式化为分数指数幂的过程中,一般采用由内到外逐层变换为指数的方法,然后运用运算性质准确求解.
3 对于含有字母的化简求值结果,一般用分数指数幂的形式表示.
————————————————————————————————————————
3.计算下列各式:
(1)(2)0.5+(0.1)-2+(2)+3π0+;
(2);
(3)0.0256-0+()·(2)-160.75.
解:(1)原式=()0.5+()-2+()+3+
=+100++3+
=+103
=+103=3+103=106.
(2)原式=52·5·5·5
=52+
=5
(3)原式=2.5-1+2·2-23
=1.5+2-23
=1.5
解题高手 易错题 审题要严,做题要细,一招不慎,满盘皆输,试试能否走出迷宫!
化简:(1-a)[(a-1)-2(-a)]
[错解] (1-a)[(a-1)-2(-a) ]=(1-a)(a-1)-2× (-a) ×=(1-a)(a-1)-1(-a)=-(-a) .
[错因] 错解中忽略了题中(-a) 有意义的条件,若(-a) 有意义,则-a≥0,故a≤0,这样[(a-1)-2] =(1-a)-1.
[正解] 由(-a) 有意义可知-a≥0,故a≤0,
所以(1-a)[(a-1)-2(-a) ]
=(1-a)[(a-1)-2] ·[(-a) ]
=(1-a)(1-a)-1(-a)
=(-a) .
1.下列根式、分数指数幂的互化中,正确的是( )
A.-=(-x) (x≠0)
B.x=-
C.()=(xy≠0)
D.=y (y<0)
解析:A:-=-x;
B:x=
C:()=()=正确.
D:=(-y) (y<0)
答案:C
2.当有意义时,化简-的结果为( )
A.2x-5 B.-2x-1
C.-1 D.5-2x
解析:有意义则x≤2.原式=-=2-x-(3-x)=2-3=-1.
答案:C
3.计算(2a-3b)·(-3a-1b)÷(4a-4b)得( )
A.-b2 B.b2
C.-b D.b
解析:原式==-b2.
答案:A
4.=________.2=________.
答案:7 9
5.计算:(π)0+2-2×(2)=________.
解析:原式=1+×()=1+×=1+=.
答案:
6.计算:+-.
解:+-
=?eq \r((\r(3))2+2\r(3)·\r(2)+(\r(2))2+-
=+-
=|+|+|2-|-|2-|
=++2--2+
=2.
一、选择题
1.已知m10=3,则m等于( )
A. B.
C.± D.3 10
答案:C
2.计算[(-)-2]的结果是( )
A. B.-
C. D.-
解析:[(-)-2] =(2-1) =2=.
答案:A
3.函数f(x)=(x-5)0+(x-2) 的定义域为( )
A.{x|2
5} B.{x|x>2}
C.{x|x>5} D.{x|x≠5且x≠2}
解析:使得函数有意义则,即x>2且x≠5.
答案:A
4.x=1+2b,y=1+2-b,则y等于( )
A. B.
C. D.
解析:∵x=1+2b,∴2b=x-1.
又y=1+2-b=1+==
=.
答案:D
二、填空题
5.化简: 4ab÷(-ab)=________.
解析:原式=-6a-()b-()=-6a.
答案:-6a
6.计算:()-2+(1-)0-(3)+=________.
解析:原式=+1-()2+π-3=π-2.
答案:π-2
7.若2x+2-6×2x-1-8=0,则x=________.
解析:令2x=t,则原方程可化为4t-3t-8=0,t=8.
∴2x=8.即x=3.
答案:3
8.设2x=8y+1,9y=3x-9,则x+y=________.
解析:由2x=8y+1得2x=23y+3,
所以x=3y+3①
由9y=3x-9得32y=3x-9,
所以2y=x-9②
由①②联立方程组,
解得x=21,y=6,
所以x+y=27.
答案:27
三、解答题
9.化简:
(1)÷÷;
(2)÷(1-2)×.
解:(1)原式=÷÷
=÷÷
=a÷(a)÷(a-2)
=a÷a÷a
=a÷a
=a÷a
=a+
=a.
(2)原式=÷×a
=eq \f(a a-2b a+2ab+4b ,4b+2ab+a)··a
=a·a·a=a.
10.已知a+a=,求下列各式的值:
(1)a+a-1; (2)a2+a-2; (3)a2-a-2.
解:(1)将a+a=两边平方,得a+a-1+2=5,则a+a-1=3.
(2)由a+a-1=3两边平方,得a2+a-2+2=9,则a2+a-2=7.
(3)设y=a2-a-2,两边平方,得y2=a4+a-4-2=(a2+a-2)2-4=72-4=45,所以y=±3 ,
即a2-a-2=±3 .2.2.1 对数与对数运算 第二课时
第二课时 对数的运算
[读教材·填要点]
1.对数的运算性质
如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么
(1)logaMN=logaM+logaN;
(2)loga=logaM-logaN;
(3)logaMn=nlogaM(n∈R).
2.对数换底公式
logab=(a>0,a≠1,b>0,c>0,c≠1).
[小问题·大思维]
1.如果将“M>0,N>0”改为“MN>0”,则性质(1)和(2)还成立吗?
提示:不能.当M<0,N<0时,性质(1)和(2)都不成立.
2.若a>0,b>0,a≠1,b≠1,那么logab·logba为何值?
提示:logab·logba=·=1.
3.若logab有意义,如何用logab表示loganbn和logambn(其中m≠0,n≠0)
提示:loganbn====logab;
logambn===logab.
对数运算性质的应用
[例1] 求下列各式的值.
(1)31+log36-24+log23+103lg3+()log34-1;
(2)(lg2)3+(lg5)3+3lg2·lg5;
(3)lg500+lg-lg64+50(lg2+lg5)2.
[自主解答] (1)原式=3·3log36-16·2log23+10lg27+32-log316=18-48+27+=-.
(2)原式=(lg2+lg5)[(lg2)2-lg2·lg5+(lg5)2]+3lg2·lg5
=(lg2)2-lg2·lg5+(lg5)2+3lg2·lg5
=(lg2+lg5)2=1.
(3)法一:原式=lg(500×)-lg+50[lg(2×5)]2=lg800-lg8+50
=lg+50=lg100+50
=2+50=52.
法二:原式=lg5+lg100+lg8-lg5-lg82+50=lg100+50=52.
——————————————————
1 在应用对数运算性质时,应注意保证每个对数式都有意义.
2 对于底数相同的对数式的化简,常用的方法是:
①“收”,将同底的两对数的和 差 收成积 商 的对数;
②“拆”,将积 商 的对数拆成对数的和 差 .
3 对数的化简求值一般是正用或逆用公式,对真数进行处理,选哪种策略化简,取决于问题的实际情况,一般本着便于真数化简的原则进行.
————————————————————————————————————————
1.求下列各式的值.
(1)log535-2log5+log57-log51.8;
(2)2log32-log3+log38-5log53.
解:(1)原式=log5(5×7)-2(log57-log53)+log57-log5
=log55+log57-2log57+2log53+log57-2log53+log55
=2log55=2.
(2)原式=2log32-(log332-log39)+3log32-3=5log32-(5log32-2log33)-3=-1.
换底公式的应用
[例2] (1)计算:(log43+log83)·;
(2)已知log189=a,18b=5,求log3645.
[自主解答] (1)原式=(+)·
=·+·=+=.
(2)因为log189=a,18b=5,所以log185=b,于是
法一:log3645==
==.
法二:lg9=alg18,lg5=blg18,所以log3645=====.
保持例2(2)条件不变,求log3036的值.
解:∵18b=5,∴log185=b.
∴log3036==
===.
——————————————————
1 利用换底公式可以把不同底的对数化为同底的对数,要注意换底公式的正用、逆用以及变形应用.
2 题目中有指数式与对数式时,要注意将指数式与对数式进行互化,统一成一种形式.
————————————————————————————————————————
2.求值:(log32+log92)(log43+log83)
解:(log32+log92)(log43+log83)
==
=×=×=.
对数的综合应用
[例3] 已知x,y,z为正数,3x=4y=6z,2x=py.
(1)求p;
(2)求证-=.
[自主解答] 设3x=4y=6z=k(显然k>0,且k≠1),
则x=log3k,y=log4k,z=log6k,
(1)由2x=py,得2log3k=plog4k=p·,
∵log3k≠0,∴p=2log34.
(2)-=-=logk6-logk3=logk2
=logk4=,∴-=.
——————————————————
解决此类问题的关键是利用对数运算性质,去掉对数符号,找出变量之间的关系或求出它们的值,再代入要求式,运算即可.
————————————————————————————————————————
3.设7a=8b=k,且+=1,则k=________.
解析:∵7a=k,∴a=log7k,8b=k,∴b=log8k.
∴+=logk7+logk8=logk56=1.∴k=56.
答案:56
解题高手 易错题 审题要严,做题要细,一招不慎,满盘皆输,试试能否走出迷宫!
已知lg x+lg y=2lg(x-2y),求log 的值.
[错解] ∵lg x+lg y=2lg(x-2y)
∴xy=(x-2y)2,即x2-5xy+4y2=0.
即(x-y)(x-4y)=0,∴x=y或x=4y.
即=1或=4.∴log=0或log=4.
[错因] 忽略了对数的真数必须大于0这一前提,因而出现了0和4这两个结果.
[正解] 由已知得xy=(x-2y)2,
即(x-y)(x-4y)=0,
得x=y或x=4y.
∵x>0,y>0,x-2y>0,
∴x>2y>0.
∴x=y应舍去,∴x=4y即=4.
∴log=log4=4.
1.若a>0,且a≠1,x∈R,y∈R,且xy>0,则下列各式不恒成立的是( )
①logax2=2logax;②logax2=2loga|x|;
③loga(xy)=logax+logay;
④loga(xy)=loga|x|+loga|y|.
A.②④ B.①③
C.①④ D.②③
解析:∵xy>0.∴①中若x<0则不成立;③中若x<0,y<0也不成立.
答案:B
2.(log29)·(log34)=( )
A. B.
C.2 D.4
解析:(log29)·(log34)=×=×=4.
答案:D
3.已知lg2=a,lg3=b,则log36=( )
A. B.
C. D.
解析:log36===.
答案:B
4.已知log23=a,3b=7,则log1256=________.
解析:∵3b=7,∴b=log37,
∴log1256===
又∵log23=a,∴log32=.
原式===.
答案:
5.若lgx-lgy=a,则lg()3-lg()3=________.
解析:∵lgx-lgy=a,
∴lg()3-lg()3=3(lg-lg)
=3(lgx-lgy)=3a.
答案:3a
6.计算下列各式的值.
(1)log2+log212-log242;
(2)log225·log34·log59.
解:(1)原式=log2=log2=-.
(2)原式=log252·log322·log532
=8log2·5log32·log53
=8··=8.
一、选择题
1.lg 8+3lg 5的值为( )
A.-3 B.-1
C.1 D.3
解析:lg 8+3lg 5=3lg 2+3lg 5=3(lg 2+lg 5)=3lg 10=3.
答案:D
2.若log34·log8m=log416,则m等于( )
A.3 B.9
C.18 D.27
解析:原式可化为:log8m=
∴log2m=2log43,∴m=3.m=27.
答案:D
3.已知a=log32,用a来表示log38-2log36( )
A.a-2 B.5a-2
C.3a-(1+a)2 D.3a-a2-1
解析:log38-2log36=3log32-2(log32+log33)
=3a-2(a+1)=a-2.
答案:A
4.已知方程x2+xlog26+log23=0的两根为α、β,则()α·()β=( )
A. B.36
C.-6 D.6
解析:由题意知:α+β=-log26,()α·()β=()α+β=()-log26=4log26=22log26=36.
答案:B
二、填空题
5.2(lg)2+lg·lg 5+=________.
解析:原式=2(lg)2+lg·lg 5+1-lg
=2(lg)2+lg(lg 5-1)+1
=2(lg )2-2(lg)2+1=1.
答案:1
6.设g(x)=,则g(g())=________.
解析:∵>0,∴g()=ln.
而g(g())=g(ln)=eln=.
答案:
7.方程log3(x-1)=log9(x+5)的解是________.
解析:由题意知解之得x=4.
答案:x=4
8.已知x3=3,则3log3x-logx23=________.
解析:3log3x=log3x3=log33=1,
而logx23=logx33=log33=,
∴3log3x-logx23=1-=-.
答案:-
三、解答题
9.计算下列各式的值:
(1);
(2)lg2+lg50+31-log92;
(3)2log2+()+lg20-lg2-(log32)·(log23)+(-1)lg1.
解:(1)原式===.
(2)原式=lg2+lg+3×3-log322
=lg2+(2-lg2)+3×3log32
=2+3×3log32
=2+3×2=2+.
(3)原式=+[()2] +lg-·+1
=+()-1+lg10-1+1=2.
10.设3x=4y=36,求+的值.
解:由已知分别求出x和y,
∵3x=36,4y=36,
∴x=log336,y=log436,
由换底公式得:x==,
y==,
∴=log363,=log364,
∴+=2log363+log364
=log36(32×4)=log3636=1.
点击下载
同课章节目录
第一章 集合与函数概念
1.1 集合
1.2 函数及其表示
1.3 函数的基本性质
第二章 基本初等函数(Ⅰ)
2.1 指数函数
2.2 对数函数
2.3 幂函数
第三章 函数的应用
3.1 函数与方程
3.2 函数模型及其应用
点击下载
VIP下载