2022-2023学年人教版九年级全一册物理 13.3 比热容 导学案 （有答案）

13.3比热容
【学习目标】
1．初步认识比热是物质的一种特性，掌握比热单位读、写，查表能力。
2．参与探究活动初步认识研究方法，尝试运用科学规律解释具体问题。
3．培养合作意识，建立科学的世界观，将科学知识运用日常生活实践。
【学习过程】
【课前预习】
课前复习 ： 热量的概念
（1）物体在_________过程中转移________的多少叫做热量。
（2）热量是伴随着___ _或___ __过程才有意义的物理量。物体本身没有热量。对热量只能说物体___ ___或_____ _多少热量，而不能说物体_______或_______多少热量。
（3）热量的大小与物体的_______多少、物体_______的高低没有关系。
（4）热量的单位：_________。
（5）在热量计算时，单位要统一成____________。
（6）注意温度词语所表示的确切含义，如升高到指___________，升高了指____________
一、物质的比热容
问题情境：夏天，小明和小华赤脚在海边玩耍，踩在沙滩上，觉得沙子很烫，而跳到海里游泳，海水却比沙子凉多了。为什么呢？会不会海水的温度就是比沙子低呢？为了弄个明白，他们晚上又来到海边，仔细试了试沙子和水；结果发现晚上海水却比沙子暖和。
提出问题：为什么同一时刻海水和沙子的温度不一样呢？白天海水比沙子凉，怎么到了晚上海水却比沙子暖和呢？
猜想与假设：可能是水蒸发吸热；可能是海水和沙子的质量不同；可能是因为导热能力不同；水升高的温度少，沙子升高的温度多；水比沙子的吸热能力强……可能是 。
制定计划与设计实验：
（1）我们是如何比较物体运动快慢的？
（2）类比如何比较沙子和水吸热升温的快慢呢？
（3）学生讨论回答：a．
b．
（4）对于b方式，我们在实验中要控制哪些变量？
沙子和水的质量有何要求？盛沙子和水的容器有何要求？加热方式有何要求？
（5）在实验中我们需要什么测量工具？实验表格如何设计？
进行实验和收集证据：学生分组实验并将数据记入表格。
在烧杯中分别装入相同质量相等的水和沙，用相同的酒精灯对它们加热。水和煤油吸收热量，温度升高，我们用温度计测量水和沙的升高10℃和20℃。由于酒精灯是完全相同的，可以认为在相等的时间内，它们放出的热量相等，水和煤油吸收的热量也相等。实验时我们观察水和沙时间。)
从实验记录可以分析出以下几点：
①相同时间，水和煤油吸收的热量 。
②煤油的温度升高的 。
③相同质量的水和煤油要升高同样的温度，对水加热的时间 ，即，水应该吸收 的热量。
可见，不同物质，质量相同，升高同样的温度，吸收的热量不等。
为了比较不同物质，在质量相同，升高同样的温度时吸收的热量不等这一热学性质，我们引入比热容的概念。
单位质量的某种物质温度 吸收（放出）的热量叫该物质的比热容。
研究表明：同种物质的比热容相同，而不同物质的比热容一般不同。所以，比热容是物质的物理属性。
【达标检测】
一、单选题
1．在国际单位制中，内能的单位与下列哪个物理量的单位是不一致的（　　）
A．热量 B．比热容 C．机械功 D．机械能
2．关于热现象，下列说法中正确的是（　　）
A．汽车发动机常用水来降温，利用了水的比热容较小
B．夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．用—18℃的低温盐水使水凝固，此过程中水的内能不变
D．汽车过后，灰尘漫天飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动
3．在生活中，人们常常利用水的比热容比较大这一特性来为生产、生活服务。下列事例利用了水这一特性的是（　　）
A．汽车中，通常使用水冷却汽车发动机 B．炎夏里，在室内地上洒水感觉到凉爽
C．发烧时，使用温水给人擦拭身体降温 D．冬季里，北方贮菜常在地窖放几桶水
4．下列各物理量可用来鉴别物质的是（　　）
①密度 ② 体积 ③ 质量 ④ 比热容
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
5．夏季，混凝土护栏被太阳晒得很热，池塘中太阳下的水却不很热，主要原因是（　　）【】
A．水不吸热 B．混凝土初温高 C．水的比热容大 D．混凝土放热
6．凝胶暖手宝美观小巧、方便安全，受同学们喜爱。首次使用前，用热水烫几分钟，使里面的凝胶由固态变成液态。当气温降低需要使用时，只需用手掰动几下里面的小铁片就能取暖了。下列分析中错误的是（　　）
A．凝胶的比热容较大，相同质量降低相同的温度放出的热量较多
B．凝胶由固态变成液态要放出热量
C．固态的凝胶也具有内能
D．暖手时，通过热传递使手的内能增加
7．初温、质量相等的甲、乙金属块，已知甲的比热容大于乙的比热容，甲乙在吸收相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是（　　）
A．热量从甲传递给乙 B．热量从乙传递给甲
C．温度从甲传递给乙 D．温度从乙传递给甲
二、填空题
8．重庆青龙湖是著名的旅游避暑胜地，由于湖水的 ______（选填“密度”或“比热容”）较大，该地的年温差及昼夜温差小。炎热的夏天，游客把脚丫放在湖水中，感觉非常凉爽，这是通过 ______（选填“热传递”或“做功”）的方式减少了人体的内能。
9．在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的___________不同，易形成海陆风；白天，陆地比大海升温 ___________（快/慢），地面与海面上空的空气形成对流，形成海风，如图___________（甲/乙）所示。
10．比热容用符号______表示，它的单位是 ______。比热容是物质的一种属性，不同物质的比热容一般不同。砂石的比热容为0.92×103J/(kg ℃)，其表示的物理含义 ______。水的比热容是 ______。
11．质量相等的甲、乙两金属块，吸收相同的热量，升高的温度之比为1∶2，若要使它们升高相同的温度，应延长对______（选填“甲”或“乙”）金属块的加热时间。
12．请根据如表中提供的信息，回答下列问题：
物质 比热容 J/（kg·℃） 物质 比热容 J/（kg·℃）
银 0.14×103 沙石 0.92×103
水 4.2×103 冰 2.1×103
（1）由于水比沙石的比热容大，相同质量的水和沙石，吸收或放出相等的热量，水升高或降低的温度比沙石______，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区______；（两空均选填“大”或“小”）
（2）一杯质量为0.2kg的水，温度从70℃降到20℃，在此过程中，水放出的热量为______J，水的比热容______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）冷却食品时，0℃的水与0℃的冰相比，用______冷却效果更好，
参考答案：
1．B
2．B
3．A
4．C
5．C
6．B
7．B
8． 比热容 热传递
9． 比热容 快 乙
10． c J/(kg ℃) 单位质量的砂石温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为0.92×103J 4.2×103J/(kg ℃)
11．甲
12． 小 小 4.2×104 不变 0℃的冰
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