(共18张PPT)
救亡图存
救亡图存
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第6课 戊戌变法
学习目标
1.知道公车上书、康有为、梁启超等维新派代表,了解百日维新的基本史实,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
2.认识课文插图等多种资料,制作百日维新措施的相关表格,初步掌握分析、归纳历史问题的能力。
3.以维新人士的爱国事迹,激发学生热爱祖国、振兴中华的高尚情操和历史责任感。
康有为与公车上书
1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤。
1895年春,乙未科进士正在北京考完会试,等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东,赔款二万万两的突然消息传至,在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日,康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”,十八省举人响应,一千二百多人连署。5月2日,由康、梁二人带领,十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。
公车上书(1895年)
公车上书揭开了变法维新运动的序幕
康有为( 1858—1927),广东南海人,出生于官僚家庭,从小熟读儒家经典.但是,中国备受列强欺凌,从儒家经典里却找不到解救的办法。他开始对这些经典表示怀疑。后来,他通过阅读外国书籍,发现俄国和日本都经过变法迅速强盛起来。他觉得找到了医治中国的灵丹妙药。
康有为与梁启超
粱启超( 1873—1929),广东新会人。他听康有为讲俄国和日本如何通过变法使国家富强,觉得很新鲜,就拜康有为为师,成为康有为推动变法活动的得力助手。
组织学会
维新运动期间各地重要学会
名称 地点
强学会 北京
上海强学会 上海
南学会 长沙
农学会 广州
兴儒会 瑞安
励学斋 西安
蜀学会 成都
1895年康有为等人北京组织强学会,定期集会演讲。强学会成为清末维新派的政治团体,入会者众多。强学会的声势,吸引了一部分官僚,他们纷纷表示赞助,想趁机扩大自己的势力。强学会之后,各地也纷纷组织会社。
强学会
维新人士在各地创办报刊,宣传变法,其中影响最大的报刊是上海的《 时务报》和天津的《国闻报》。
创办报刊
“法者,天下之公器也;变者,天下之公理也;……变亦变,不变亦变。”
——《变法通议》·梁启超
“通上下之情”“通中外之故”为
目的,号召变法图强。
宣传变法图强的观点,推动了维新变法思想的广泛传播。
严复
百日维新
1897年冬,德国强占胶州湾,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。在康有为等维新派的推动下,光绪帝表示“不甘作亡国之君”,决心变法。1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。
1897年11月德国强占胶州湾
朕不甘做亡国之君!
内容:
类别 内 容 影 响
政治
经济
文化
军事
打击了封建官僚制度,遭到顽固派的反对;有利于具有维新思想的知识分子参与政权
有利于中国资本主义的发展
有利于西方科学技术的传播
有利于提高军队的战斗力
裁撤冗官冗员、允许官民上书言事
鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工商业;改革财政,编制国家预算
废除八股,改试策论,开办新式学堂(京师大学堂)
裁减绿营,训练新式军队
变法图强,建立君主立宪制。
“新”在哪里?
九月十三日,光绪帝写密诏给康有为:今朕位几不保,汝康有为、杨锐、林旭、谭嗣同、刘光第等,可妥速密筹,设法相救。
戊戌政变
1898年9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪皇帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。
6月11日——9月21日,历时103天,被称为“百日维新”。
戊戌政变
百日维新结局
废除变法诏令
(除保留京师大学堂外)
光绪被
囚于瀛台
谭嗣同
刘光第
杨深秀
康广仁
杨锐
林旭
“戊戌六君子”遇害
“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此之所以不昌者也;有之,请自嗣同始!”
“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”
——谭嗣同
为变法而牺牲的第一人
——谭嗣同
材料一:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧控制的朝廷外,各省督抚大多持观望态度。
材料二:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托在袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。
材料三:当慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈感慨:“朕虽有改革之心,却毫无实权,朕就是一个傀儡呀!”
材料四:戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级,当变法曲终人散之时,广大人民群众对此很漠然,好多人不知道具体情况。
戊戌变法失败的原因
袁世凯的出卖
依靠一个没有实权的皇帝
没有发动人民群众
慈禧太后为首的顽固派势力强大
根本原因:资产阶级维新派力量小,
具有软弱性和妥协性(根本原因)。
戊戌变法的影响
历史意义
1.在帝国主义侵略日益加深的紧要关头,要求挽救民族危亡,发展资本主义,具有爱国和进步的作用。
2.传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用。
3.加快了中国近代化的进程。(政治近代化开端)
教训:资本主义的改良主义道路在中国行不通!
性质:
是一次自上而下的资产阶级改良运动。
戊戌变法
经过
序幕:公车上书
发展
组织学会
创办报刊
结果
戊戌政变,六君子遇害,失败。
背景
甲午中日战争失败,瓜分中国狂潮,民族危机加深
高潮:百日维新
意义
1898.6.11-9.21
在思想文化方面产生广泛而持久的影响。
课堂小结
1、有学者认为,甲午战争后,中国开始由学习西方的“先进技术”转向学习西方的“政治制度”。这里的“政 治制度” 应理解为 ( )
A.宣传马克思主义 B.建立资产阶级的政治体制
C.在思想领域里开展新文化运动 D.建立无产阶级政权
B
2、八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧,张军饰演变法时期的一位商人,那么他应最赞同下列哪项法令( )
改革政府机构,任用维新人士 B. 训练新式军队
C. 鼓励私人兴办工矿企业 D. 开办新式学堂,培养人才
C
课堂巩固