第18课《狼》课件（共35张PPT）

(共35张PPT)
18 狼
第五单元
蒲松龄
2
1
教学目标
揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，把握
狼与屠户的形象。
理清文章生动曲折的故事情节。
3
掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及课文阐明的道理。
兵马不离阵，虎狼不离山。
雪打芭蕉心不死，豺狼本性要伤人。
兔子靠腿狼靠牙，各有各的谋生法。
强盗喜欢天黑，豺狼喜欢雨夜。
不怕虎狼当面做，就怕人前两面刀。
新课导入——狼名言警句
蒲松龄（1640-1715），字留仙，号柳泉居士，清朝山东人，是我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后来汇编成书，就是《聊斋志异》。《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。 郭沫若也曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺鬼刺虐入骨三分”。
作者简介
《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。
知识链接——《聊斋志异》
缀行（ ） 大窘（ ）
苫蔽（ ） 眈眈（ ）
少时（ ） 目似瞑（ ）
尻尾（ ） 假寐（ ）
黠（ ） 顷刻（ ）
zhuì
dān
jiǒng
kāo
shàn
míng
shǎo
mèi
xiá
qǐng
读请字音
狼
一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行/甚远。
屠惧，投以骨。一狼/得骨/止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而/前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼/之并驱/如故。
屠/大窘，恐/前后受其敌。顾/野/有麦场，场主/积薪其中，占蔽/成丘。屠/乃奔/倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。
少时，一狼/径去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞/其中，意将/隧入/以攻其后也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。
狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠：屠户
归：返回
尽：完，没有了
止：仅，只
缀：连接，紧跟
译文：一个屠户傍晚回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。路上（遇到）两只狼，紧跟着（屠户）走了很远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至 。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
投以骨：把骨头投给狼
止：停止
从：跟从
之：它，指狼
而：表转折
并：一起
驱：追随、追赶
如故：跟原来一样
译文：屠户害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。（屠户）又投骨头给它，后得到骨头的狼停下了，可是先得到骨头的狼又跟了上来。骨头已经没有了，但是两只狼（仍）像原来一样一起追赶（屠户）。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
窘：处境困迫，为难
敌：攻击
顾：看，视
积薪：堆积柴草
苫蔽：覆盖、遮盖
弛：解除，卸下
前：前进、上前
眈眈：凶狠注视的样子
译文：屠户的处境很困迫，担心前后都遭受它们的攻击。看见田野中有个麦场，场主在麦场中堆积了柴草，覆盖成小山一样。屠户就跑过去靠在柴草堆下面，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
少时：一会儿
径：径直
去：离开
犬：像狗一样
久之：时间长了
瞑：闭上眼睛
意：这里指神情、态度
暇：从容、悠闲
暴：突然
以：介词，拿，用
毙：击毙，打死
译文：一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，（那只狼）似乎闭上眼睛了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍几刀杀死了它。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也 。身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌 。
转视：转身看
洞：洞穴，这里用作动词，指挖洞
隧：通道，这里用作状语，“从通道”的意思
尻：屁股
股：大腿
乃：才
寐：睡觉
盖：表示推测，大概，原来是
译文：（屠户）正想走，转身看柴草堆的后面，另一只狼（正）在柴草堆中打洞，想要从通道进入来攻击他的背后。（狼的）身子已经进入一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了它。（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
黠：狡猾
顷刻：一会儿
变诈：巧变诡诈
几何：多少
止：仅，只
耳：语气词，相当于“罢了”
译文：狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。
1.弛担持刀(古义：解除，卸下。今义：放松)
2.一狼径去【古义：离开。今义：从所在地到别的地方（跟“来”相对）】
3.禽兽之变诈几何哉（古义：多少，意思是能有多少。今义：几何学）
古今异义
1.止
止有剩骨
一狼得骨止
2.敌
恐前后受其敌
盖以诱敌
副词，仅，只
动词，停止，停留
动词，攻击
名词，敌人
一词多义
3.意
意暇甚
意将隧入以攻其后也
4.前
恐前后受其敌
狼不敢前
名词，这里指神情、态度
动词，想要
（表示方位，与“后”相对）
（前进，上前）
一词多义
5.以
意将隧入以攻其后也
以刀劈狼首
6.其
场主积薪其中
屠乃奔倚其下
意将隧入以攻其后也
（连词，来）
（介词，拿，用）
（代词，指麦场）
（代词，指柴草堆）
（代词，指屠户）
一词多义
7.之
复投之
久之，目似瞑
禽兽之变诈几何哉
而两狼之并驱如故
（第三人称代词，它，指狼）
（助词，补充音节，无实义）
（助词，的）
（助词，用于主语和谓 语之间，取消句子的独立性）
一词多义
1.狼不敢前 （名词作动词，上前，前进）
2.恐前后受其敌 （名词作动词，攻击）
3.一狼洞其中 （名词作动词，挖洞）
4.其一犬坐于前 （名词作状语，像狗似的）
5.意将隧入以攻其后也 （名词作状语，从通道）
词类活用
1.你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？除了这一本性外，还有哪些特点？请从文中找出相应的依据。
（1）“黠”，表现在：
①久之，目似瞑，意暇甚。
②一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（2）除此之外，还有“贪”和“凶”，表现在：
①缀行甚远、仍从——→贪
②后狼止而前狼又至——→贪
③两狼之并驱如故——→贪
④眈眈相向——→凶
研读课文
2.屠户是如何与两狼展开搏斗的呢？从中可看出屠户具有怎样的品质？
（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。
（2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
（3）屠自后断其股，亦毙之。
（4）方欲行，转视积薪后。
（5）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
屠户是一个智勇双全的人。
研读课文
3.课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。说说其间经历了哪几次交锋？
三次交锋。
第一次：屠户惧怕狼并且“投以骨”，但这种方法不管用，狼仍跟随屠户。
第二次：屠户背倚柴草堆，“弛担持刀”与狼对峙。
第三次：屠户奋起，杀死两狼。
研读课文
4.课文最后一段的议论中，“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？
运用比喻和讽刺的手法，把深刻的主题寓于生动的形象之中，是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事本来就是以记叙奇闻逸事折射人间世态百情为宗旨，文中写到的这两只狼能施展诡计，前后夹击，尽显贪婪、阴险、狡诈。尽管如此，它们最终还是毙命于屠户刀下，因此作者的议论告诉人们：像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，不管耍弄什么花招，终归是会被识破、被歼灭的。故事虽然短小，但其中蕴含的哲理发人深省。
1.本文从整体倾向看，主要写的是人呢，还是狼呢？
（1）标题。以“狼”为题，体现出作者的着眼点。
（2）行文。通过屠户的种种情态变化来反映狼的贪婪、凶诈。每段描写均落在狼上。
（3）结尾。作者直接评论“狼性”及其结局，表明落脚点是在“狼”。由此可知，屠户在文中的出现，是作为表现“狼”的对立面，其用意并不仅仅在赞扬屠户的机智勇敢，更在于突出“狼无论怎样贪婪、狡诈，在勇敢机智的人的面前终究是要失败的”这一中心的。
合作探究
2.从故事中，你得到怎样的启示？
（1）一切像狼一样的恶人都是以害人始，以害己终，最后的下场是自取灭亡。
（2）人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。
（3）对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存幻想，勇于斗争。
（4）除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。
合作探究
本文记叙了屠户遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，说明了狼再狡猾也斗不过人的道理，并告诫人们：对待像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
本文主旨
结构紧凑，卒章显志
文章第一部分叙述故事，紧紧围绕着屠户晚归途中“遇狼—惧狼—御狼—杀狼”的叙述线索来刻画其勇敢机智的形象。第二部分通过作者的议论揭示文章的主旨。结构非常紧凑，中心十分突出。
文本特色
语言生动，描写逼真
写狼的“贪婪”，以“狼不敢前，眈眈相向”8字，把狼的不甘罢休的神态刻画得活灵活现；写狼的“假寐”，以“目似瞑，意暇甚”6字，把狼的狡猾神态刻画得生动逼真；写屠户与狼的斗争，贴切地运用了一系列动词，生动表现了屠户的坚决果断、敢于斗争。
文本特色
作者笔下的狼虽然很狡猾，但最终还是败在了屠户的手下，你眼中的狼是怎样的形象？请写一个200字左右的片段谈一谈你的看法。
课后作业
在大多数时候，狼总是成群结队地行动，它们似乎彼此心灵相通，不需要过多的解释就能知晓对方的意图。富有经验的老狼会训练教育年幼的狼，以保证整个狼群具有高度的组织性。狼不但能与同伴互相合作，而且和其他动物也能互助互利。乌鸦是一种食腐动物，富有空中观察的经验，当它发现受伤或死掉的猎物时，通常会像报信者一样，把狼叫到现场。狼就会撕咬动物的尸体，然后大家共同享用食物。
答案
谢谢您的观看指导!
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