课件17张PPT。7.2 简单的轴对称图形(四) (1)等腰三角形是轴对称图形。
(2)∠B =∠C
(3 )∠BAD=∠CAD, AD为顶角的平分线
(4)∠ADB=∠ADC=90° AD为底边上的高
(5 )BD=CD,AD为底边上的中线。现象(3)、(4)、(5)能用一句话归纳出来吗?现象(2)能用一句话归纳出来吗?等腰三角形的两个底角相等等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边上的中线互相重合(简称“三线合一”)等腰三角形的性质1、等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)2、等腰三角形的顶角平分线、底边上的高和底边上的中线互相重合(简称“三线合一”)一般的三角形有这种性质吗?要注意是指顶角的平分线、底边上的高、底边上的中线这三线重合。(1)∵AD⊥BC,
∴∠____ = ∠____,___= ___ (2)∵AD是中线,
∴___⊥___ ,∠____ =∠____(3)∵AD是角平分线,
∴___ ⊥___ ,___ =___BAD CADBD CD AD BC AD BCBAD CADBD CD 根据等腰三角形性质定理的推论,在△ABC中, AB=AC时, 小问题: 如果是 等腰三角形底角的平分线,是不是也有“三线合一”的结论?ABCD例1 已知: 在△ABC中,AB=AC, ∠B=80°.
求∠C和∠A的度数.
变式1:已知: 在△ABC中,AB=AC, ∠A=80°.
求∠B和∠C的度数.变式2:已知:△ABC是等腰三角形,其中一个角为80°,求另外两个角的度数. 解 :∵AB=AC
∴ ∠C=∠B=80°( ) 你能说出它的理由吗?等边对等角又∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠A=180°-80°-80°=20°.达标练习二(A 水平)一、填空题:
1、等腰三角形若两边长为3和7,则其周长为________。
2、如果等腰三角形的一个底角为50°,那么其余两个角为______和______。
3、如果等腰三角形的顶角为80°,那么它的一个底角为________。
4、等腰三角形的底角可以是直角或钝角吗?为什么?
二、判断题:
1、等腰三角形的底角都是锐角( )
2、钝角三角形不可能是等腰三角形( )
√×17 50°80°50°达标练习二(B水平)1、若等腰三角形的一个内角为 40°,则它的另外两个内角为__________________
2、 若等腰三角形的一个内角为120°,则它的另外两个内角为______70°,70°或40°,100 °30°,30°① 顶角+2×底角=180°
② 顶角=180°-2×底角③ 底角=(180°-顶角)÷2结论:在等腰三角形中,已知一个角,就可以求出另外两个角。 ④当已知任意一个内角时,则要分情况讨论 例2已知:如图,房屋的顶角∠BAC=1000, 过屋顶A的立柱AD⊥BC,屋椽AB=AC。 求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数。解:在△ABC中,
∵AB=AC(已知),
∴∠B=∠C(等边对等角).
∴∠B=∠C=(1800-∠A)=400(三角形内角和定理).
又∵AD⊥BC(已知),
∴∠BAD=∠CAD(等腰三角形的顶角的平分线 与底边上的高互相重合).
∴∠BAD=∠CAD=500.等腰三角形的性质定理推论2
等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60度。AC=CB=BA∠A=∠B=∠C=600关于撑伞的数学问题已知:如图,AB=AC,DB=DC问:AD与BC有什么关系?猜想:AD垂直平分BC证明: 在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SSS)∴∠BAD=∠CAD(全等三角形的对应角相等)∴AD垂直平分BC(三线合一) 观察下图,你发现等腰三角形的高线之间有什么特殊的性质?已知:ΔABC是等腰三角形BE、CD分别是三边上的高,求证:CD =BE 练习:⊿ABC是等边三角形,AE是它的对称轴,AB=5,求∠BAE的度数和BE的长1.如图示,在等腰Rt⊿ABC中,∠C=90°,D 是斜边AB上任意一点,AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延长线于F,CH⊥AB于H,交AE于G,试判断BD与CG的大小关系,并说明理由.等腰三角形三条边相等等边三角形1、等边对等角(性质定理)
(等腰三角形的两底角相等)2、三线合一(推论1)
(等腰三角形顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合)
1、每个内角都等于60o (推论2)2、三组“三线合一”
(每个角的平分线都与它对边上的中线及高互相重合)这节课你学到了什么?再见!