2022-2023学年人教版初三物理20.1磁现象 磁场同步练习（含答案）

2022-2023学年人教版初三物理20.1磁现象 磁场同步练习
一、选择题（共15道）
1、下列物体不能产生磁场的是（）
A、地球B、指南针C、木棒D、通电导体
2、关于磁场和磁感线，下列说法中正确的是（　　）
A．磁感线总是从磁体的北极指向南极
B．同一条磁感线上各点的磁场方向相同
C．磁体周围没有磁感线的地方没有磁场
D．磁场是客观存在的，磁感应线是不存在的，但它能形象地描述磁场的分布情况和方向
3、如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的"地盘"上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载："司南之杓，投之于地，其柢指南"．"柢"指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用
②司南长柄指的是地磁场的北极
③地磁场的南极在地球地理的南极附近
④司南长柄一端是磁石的北极
A．只有①②正确B．只有①④正确
C．只有②③正确D．只有③④正确
4、关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是
A．铁和铝都能够被磁体吸引
B．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
C．磁感线是磁场中真实存在的曲线
D．磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极
5、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示．那么（　　）
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
C．甲是s极，乙是N极 D．甲是N极，乙是S极
　
6、人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如："控制变量法"、"等效替代法"、"类比法"、"理想模型法"等．下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入"磁感线"； ③研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变；④研究光的传播时，引入"光线"．其中，采用了相同研究方法的是（）
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④
7、关于对磁感线的认识，下列说法中不正确的是（）
A．磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线
B．磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密，表示磁性越强
C．磁体周围的磁感线都是从S极出发回到N极
D．磁感线与放不放铁屑无关
8、如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S，下列判断正确的是（　　）
A．小车受到电磁铁斥力作用，向右运动
B．小车受到电磁铁引力作用，向左运动
C．只将滑片P向右移动，电磁铁磁性增强
D．只将电源正负极交换，电磁铁磁性减弱
9、如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（　　）
A.作用在鱼竿上的阻力及其力臂
B.从岸上看水中鱼的光路图
C.地磁场方向及小磁针静止时的指向
D.家庭电路部分连线情况
10、（10·丽水）在研究"磁极间的相互作用规律"时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是
A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近
B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极
11、一根钢棒接近一根悬挂的磁针，当它靠近磁针S极时，磁针被吸向钢棒，如图所示，据现象可以得出（　）
A.钢棒原来一定不具有磁性
B.钢棒原来不一定具有磁性
C.钢棒原来一定具有磁性，接近磁针的一端是N极
D.钢棒原来一定具有磁性，接近磁针的一端是S极
12、图3是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是
A．左边是N极，右边是N极
B．左边是S极，右边是S极
C．左边是S极，右边是N极
D．左边是N极，右边是S极
13、如图所示的几种电、磁现象中不正确的是
14、地理的两极和地磁两极并不重合，存在磁偏角．最早发现磁偏角的是（　　）
A．牛顿B．瓦特C．沈括D．奥斯特
15、下列各选项中，完全正确的是（）
A.
空间尺度大小的比较
银河系 ＞ 太阳系
原子 ＜ 电子
B.
能源、材料的开发和利用
太阳能 太阳能电池
半导体材料 二极管、三极管
C.
家庭电路与安全用电
带金属外壳的洗衣机 金属外壳要接地
开关 要接在零线上
D.
两物体间的相互作用
带同种电荷的两小球 相互排斥
两磁体的同名磁极 相互吸引
二、填空题（共6道）
16、如图所示的两根钢棒A、B，已知其中一根有磁性，另一根没有磁性，现在让B棒从A棒的中央移到右端，若两棒吸引力大小不变，则__________棒有磁性；若两棒吸引力由小到大，则__________棒有磁性．
17、
磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，利用同名磁极相互__________，使列车离开铁轨，从而减小列车运行时的阻力，提高车速．
18、（09贵阳）地球是一个巨大的磁体，在它的周围空间存在着磁场――地磁场，中华民族是最先利用地磁场服务于人类的，例如__________的发明。
19、科学家发现地磁场磁性正在逐年减弱。请你想象，假如地球没有了磁性，我们的生活将会怎样？写出两个合理的场景：
场景1__________。场景2__________。
20、当开关S闭合，小磁针静止时N极指向如图所示，则电源a端为　　极．
21、小磁针指南北，是因为地球是一个巨大的磁场，地磁的北极在地理的__________极附近，地磁的南极在地理的__________极附近.
三、试验题（共5道）
22、小谦在探究"磁体间相互作用规律"时发现：磁体间的距离不同，作用力大小也不同。
他想：磁体间作用力的大小与磁极间的距离有什么关系呢？
（1）你的猜想是__________________。
（2）小谦用如图所示的实验进行探究。由于磁体间作用力的大小不便测量，他通过观察细线与竖直方向的夹角θ的变化，来判断磁体间力的变化，用到的科学方法是__________法。
（3）小谦分析三次实验现象，得出结论：磁极间距离越近，相互作用力越大。小月认为：这个结论还需要进一步实验论证，联想到磁体间的相互作用规律，还须研究甲、乙两块磁铁相互_______时，磁体间作用力与距离的关系。
23、
鸽子具有卓越的航行本领，它可以从2000km之外的地方飞回家里。小明和小华同学猜想鸽子之所以具有这种超强本领，其主要原因是它在飞行过程中可能是靠地磁场来导航的。如果真的是这样，那么他们俩人可以选择的实验器材有：__________；具体做法是：__________。
24、在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想__________和__________肯定是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是__________．
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．
主要器材：__________；简要做法：__________；判断方法：__________．
25、（2010湖洲）小凌同学在学习了磁知识后，对磁现象很感兴趣。一天晚上，她在台灯下研究磁铁，偶然发现当磁铁靠近发光的台灯时，灯泡内的钨丝晃动了。
让我们和小凌同学一起来探究：
(1)提出问题：_________________________________
(2)建立假设：①可能是磁铁对钨有吸引作用；②可能是……
(3)获得证据：小凌找来同样的钨丝，用磁铁靠近，发现钨丝不能被吸引。
(4)得出结论：钨丝晃动并不是磁铁对钨有吸引作用，而是______。
26、在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：
（1）利用所学知识，断定猜想__________和__________是错误的．你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是从__________极指向__________极．
（2）请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．
主要器材：__________；简要做法：__________；判断方法：__________．
参考答案
一、选择题（共15道）
1、 C
2、 D 【考点】 磁场；磁感线及其特点．
【分析】（1）磁场是磁体周围存在的一种看不见的特殊物质，是真实的存在；磁感线是描述磁场的方法，叫建立理想模型法，不是真实的存在．
（2）磁感线上某点切线的方向代表该点磁场的方向，磁感线的疏密代表的磁场的强弱．
（3）磁体的外部存在磁场，磁体的内部也存在磁场，所以描述磁场的磁感线是闭合的，磁体内部和外部都有．
【解答】解：A、磁感线是闭合的，在磁体外部是北极指向南极，在磁体内部是南极指向北极，故A错误；
B、磁感线可以是曲线，磁感线上某点的磁场方向是该点的切线方向，故同一根磁感线上各点的磁场方向不一定相同，故B错误；
C、磁体的周围存在磁场，磁感线是描述磁场的方法，磁感线是不存在的，故C错误；
D、磁场看不见，但它是客观存在的，磁感线能看见，但它是不存在的，是描述磁场的方法，故D正确．
故选D．
【点评】用磁感线来描述磁场是建立理想模型法，这两个概念是较为抽象的，认真分析清楚二者的区别和联系．
3、略
4、 B
5、 B 解：磁极相互作用的规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；图中小磁针N竖直朝上，说明甲和乙是同名磁极，都是S极．
故选B．
6、 C
【详解】
①属于类比法, ②属于理想模型法, ③属于控制变量法, ④属于理想模型法,相同研究方法的是②和④，所以答案C符合题意.
7、 C
8、略
9、 C
【解析】A．阻力的作用点为鱼线与杆的交点，阻力的方向沿绳子向下，过拉力作用点作竖直向下的拉力为阻力；过支点O作阻力作用线的垂线，为阻力臂，图中阻力的示意图是错误的，故A错误；
B．从岸上看水中鱼，鱼反射的光从水中进入空气中，发生折射进入人眼，图中入射光线和折射光线的方向错误，故B错误；
C．地球地理的南极是地磁的北极，地理的北极是地磁的南极，磁感线从地磁的北极到地磁的南极，小磁针静止时北极所指的方向和磁感线的方向相同，故C正确；
D．家庭电路中开关接到火线和灯泡之间，图中开关接到零线和灯泡之间，故D错误。
故选C。
10、 D
11、 B
12、 C
13、 D
14、 C 【考点】 地磁场．
【分析】根据课本中有关地磁场的基础知识，即可确定此题的答案．
【解答】解：世界上第一个论述磁偏角的，即第一个发现地磁的两极与地理的两极并不完全重合的科学家是我国宋代学者沈括，他的这一发现比西方国家早了400多年．
故选C．
15、 B
【解析】A．原子空间尺度比电子空间尺度大，A错误；
B．太阳能电池是对太阳能的利用，二极管、三极管都是半导体材料，B正确；
C．为了用电安全，开关要接到火线上，C错误；
D．两磁体同名磁极相互排斥，异极相吸，D错误。
故选B。
二、填空题（共6道）
16、 B A
17、
排斥
18、 指南针（或司南）
19、 指南针不指南北 鸽子找不到回家的路
20、 解：（ 1 ）如图，知道小磁针的左端的 N 极，右端是 S 极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端的 N 极，左端是 S 极．如图．
（2）根据安培定则知，电流从螺线管的右端进入，从左端流出，所以电源的a端是负极，b端是正极．如图．
故答案为：负．
21、 南　北　【解析】根据异名磁极相吸引的原理，小磁针的南极应该被地磁北极所吸引，也就说明地磁北极应在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近．
三、试验题（共5道）
22、略
23、
可以选择的实验器材有：小磁铁块和小金属块(或其他无磁性物体)；
具体做法是：先后将小金属块和磁铁块捆绑在鸽子的身体上，会发现当磁铁块捆绑在鸽子的身体上时，鸽子会失去方向性，而捆绑其他物体时却没有任何影响。
24、略
25、略
26、略