人教PEP英语三年级上册知识梳理与实战演练-Unit 6 Happy birthday（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教PEP英语三年级上册知识梳理与实战演练-Unit 6 Happy birthday（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2022-09-17 07:30:24 | ||
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文档简介
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Unit 6 Happy birthday
知识梳理与实战演练
一、重点单词
one一 two二 three 三
four 四 five 五 six六
seven 七 eight八 nine 九
ten十 brother 兄，弟 plate 盘子
jump 跳 many许多的 year年
happy 快乐的 gift 礼物 birthday 生日
candle 蜡烛 high 高的
二、重点短语
happy birthday生日快乐 how many多少
show me给我看 eat the cake 吃蛋糕
so many 这么多的 six years old 六岁
三、重点句子
1.This one，please.请给我这个。
2.How many plates （你要）多少个盘子？
3.one two three four five 一二三四五
4.Happy birthday！生日快乐！
5.How old are you？你多大了？
6.I'm six years old.我六岁
7.Ten little candles dancing.十支小小的蜡烛在跳舞。
8.There's Zoom! 祖姆在那儿！
9.I have two gifts.我有两件礼物。
四、难点解析
1.How many plates （你要）多少个盘子？
【解析】这是一个由 how 引导的特殊疑问句，how many意为“多少”，用于对物品的数量进行提问。
句型结构：How many十可数名词的复数形式？
答语：数词./数词十物品名称
例句：How many dogs（do you have） （你有）多少只狗？
Three./Three dogs.三只。/三只狗。
拓展：含有 how的短语
how long：用来问长度“多久，多长”。
how old：用来问年龄“多大”。
how much：用来对量的提问“多少”。
how far：用来问距离“多远”。
how often：用来问频率“多久一次”。
2.one two three four five 一二三四五
【解析】英语中数词分为两大类，即基数词和序数词。基数词是表示数目的词，如 one，two，three，four，five等。序数词是表示顺序的词，如 first（第一），second（第二），third（第三）等。
用法：基数词在生活中的几种用法
（1）电话号码（读电话号码时要把数字一个一个读出来）
例如：82378888 读作 eight two three seven eight eight eight eight
（2）时间（先说小时再说分，依次把数字读出来）
例如：八点五分读作eight five
（3）页码 例如：第6 页 page 6（读作 page six）
（4）房间号 例如：405号房间room 405（读作 room four zero five）
（5）价格 例如：18元18 yuan（读作 eighteen yuan）
3.Happy birthday！生日快乐！
【解析】Happy birthday（to you）!happy 意为“快乐的；幸福的”，“Happy birthday!”意为“生日快乐”，是被广泛使用的生日祝福语。其后可以接“to ＋某人”来具体说明祝某人生日快乐。
例句：Happy birthday to you！祝你生日快乐！
拓展："Happy+节日名称（to ＋某人）!"也可以用作其他节日的祝福语。真可谓是百事可“乐”!
Happy New Year！新年快乐！
Happy Easter！复活节快乐！
Happy Thanksgiving！感恩节快乐！
Happy Teacher's Day！教师节快乐！
Happy Children's Day！儿童节快乐！
4.How old are you？你几岁（了）
【解析】这是一个由 how 引导的特殊疑问句，how old 意为“多大，几岁”，用来询问某人的年龄。当询问的对象是第三人称单数时，be 动词用 is。
例句：How old are they？他们几岁（了）
How old is she/he/it？她/他/它几岁（了）？
5.I'm six years old.我六岁。
【解析】这是表达自己年龄的句型。I'm 是I am的缩写形式，year/years old 可以省略。也可以用“I'm a/an +数字-year-old+boy/girl.我是一个……岁的男孩/女孩。”
例句：I'm eight（years old）.= I'm an eight-year-old boy.我是一个八岁的男孩
拓展：全面介绍自己
（1）"I'm十姓名."用来介绍自己的名字。
◆I'm Sarah.我是萨拉。
（2）"I'm+数字（十year/years old）."用来介绍自己的年龄。
◆I'm ten（years old）.我十岁（了）。
（3））介绍性别
◆I'm a boy/girl.我是一个男孩/女孩。
（4）"I'm+表示外貌特征的形容词."用来介绍自己的外貌特征。
◆I'm tall.我个子高。
（5）"I'm十a/an十职业."用来介绍自己的职业。
◆I'm a teacher.我是一名老师。
五、实战演练
一、给下列单词选择正确的汉语意思。（每小题1分， 共6分）
1.eight（ ）
A.三 B.五 C.八
2.brother（ ）
A.朋友 B.弟弟 C.姐姐
3.seven（ ）
A.七 B.六 C.二
4.plate（ ）
A.飞机 B.铅笔 C.盘子
5.nine（ ）
A.五 B.九 C.十
二、将下列句子与相应的图片连线。（每小题2分， 共10分）
1. I'm Amy. I'm nine years old. a.
2. I'm Tina. I'm four years old. b.
3. I'm Jim. I'm six years old. c.
4. I'm Lin. I'm eight years old. d.
5. I'm Lily. I'm two years old. e.
三、排序题。（每小题2分， 共12分）
（ ） Nice to meet you.
（ ） How old are you
（ ） Hi, Sarah. This is my friend, Sam.
（ ） Nice to meet you, too.
（ ） I'm 8 years old.
（ ） Me too. Let's go to school.
四、看图写单词。（每小题3分， 共18分）
1.______________
2.______________
3.______________
4.______________
5.______________
五、猜歌谣，选择相应的单词补全歌谣。（每小题2分， 共10分）
Jump! Jump! Jump! 1. , two, three!
Jump! Jump! Jump! 2. , two, one!
3. and five! Four and five!
Jump up high! Jump up high!
4. ! Four! Three, 5. , one!
Jump! Jump! It's so fun!
参考答案
一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B
二、1-5 ecdba
三、2 4 1 3 5 6
四、1.horse 2.cow 3.cat 4.horses 5.cows
五、1.One 2.Three 3.Four 4.Five 5.two
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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Unit 6 Happy birthday
知识梳理与实战演练
一、重点单词
one一 two二 three 三
four 四 five 五 six六
seven 七 eight八 nine 九
ten十 brother 兄，弟 plate 盘子
jump 跳 many许多的 year年
happy 快乐的 gift 礼物 birthday 生日
candle 蜡烛 high 高的
二、重点短语
happy birthday生日快乐 how many多少
show me给我看 eat the cake 吃蛋糕
so many 这么多的 six years old 六岁
三、重点句子
1.This one，please.请给我这个。
2.How many plates （你要）多少个盘子？
3.one two three four five 一二三四五
4.Happy birthday！生日快乐！
5.How old are you？你多大了？
6.I'm six years old.我六岁
7.Ten little candles dancing.十支小小的蜡烛在跳舞。
8.There's Zoom! 祖姆在那儿！
9.I have two gifts.我有两件礼物。
四、难点解析
1.How many plates （你要）多少个盘子？
【解析】这是一个由 how 引导的特殊疑问句，how many意为“多少”，用于对物品的数量进行提问。
句型结构：How many十可数名词的复数形式？
答语：数词./数词十物品名称
例句：How many dogs（do you have） （你有）多少只狗？
Three./Three dogs.三只。/三只狗。
拓展：含有 how的短语
how long：用来问长度“多久，多长”。
how old：用来问年龄“多大”。
how much：用来对量的提问“多少”。
how far：用来问距离“多远”。
how often：用来问频率“多久一次”。
2.one two three four five 一二三四五
【解析】英语中数词分为两大类，即基数词和序数词。基数词是表示数目的词，如 one，two，three，four，five等。序数词是表示顺序的词，如 first（第一），second（第二），third（第三）等。
用法：基数词在生活中的几种用法
（1）电话号码（读电话号码时要把数字一个一个读出来）
例如：82378888 读作 eight two three seven eight eight eight eight
（2）时间（先说小时再说分，依次把数字读出来）
例如：八点五分读作eight five
（3）页码 例如：第6 页 page 6（读作 page six）
（4）房间号 例如：405号房间room 405（读作 room four zero five）
（5）价格 例如：18元18 yuan（读作 eighteen yuan）
3.Happy birthday！生日快乐！
【解析】Happy birthday（to you）!happy 意为“快乐的；幸福的”，“Happy birthday!”意为“生日快乐”，是被广泛使用的生日祝福语。其后可以接“to ＋某人”来具体说明祝某人生日快乐。
例句：Happy birthday to you！祝你生日快乐！
拓展："Happy+节日名称（to ＋某人）!"也可以用作其他节日的祝福语。真可谓是百事可“乐”!
Happy New Year！新年快乐！
Happy Easter！复活节快乐！
Happy Thanksgiving！感恩节快乐！
Happy Teacher's Day！教师节快乐！
Happy Children's Day！儿童节快乐！
4.How old are you？你几岁（了）
【解析】这是一个由 how 引导的特殊疑问句，how old 意为“多大，几岁”，用来询问某人的年龄。当询问的对象是第三人称单数时，be 动词用 is。
例句：How old are they？他们几岁（了）
How old is she/he/it？她/他/它几岁（了）？
5.I'm six years old.我六岁。
【解析】这是表达自己年龄的句型。I'm 是I am的缩写形式，year/years old 可以省略。也可以用“I'm a/an +数字-year-old+boy/girl.我是一个……岁的男孩/女孩。”
例句：I'm eight（years old）.= I'm an eight-year-old boy.我是一个八岁的男孩
拓展：全面介绍自己
（1）"I'm十姓名."用来介绍自己的名字。
◆I'm Sarah.我是萨拉。
（2）"I'm+数字（十year/years old）."用来介绍自己的年龄。
◆I'm ten（years old）.我十岁（了）。
（3））介绍性别
◆I'm a boy/girl.我是一个男孩/女孩。
（4）"I'm+表示外貌特征的形容词."用来介绍自己的外貌特征。
◆I'm tall.我个子高。
（5）"I'm十a/an十职业."用来介绍自己的职业。
◆I'm a teacher.我是一名老师。
五、实战演练
一、给下列单词选择正确的汉语意思。（每小题1分， 共6分）
1.eight（ ）
A.三 B.五 C.八
2.brother（ ）
A.朋友 B.弟弟 C.姐姐
3.seven（ ）
A.七 B.六 C.二
4.plate（ ）
A.飞机 B.铅笔 C.盘子
5.nine（ ）
A.五 B.九 C.十
二、将下列句子与相应的图片连线。（每小题2分， 共10分）
1. I'm Amy. I'm nine years old. a.
2. I'm Tina. I'm four years old. b.
3. I'm Jim. I'm six years old. c.
4. I'm Lin. I'm eight years old. d.
5. I'm Lily. I'm two years old. e.
三、排序题。（每小题2分， 共12分）
（ ） Nice to meet you.
（ ） How old are you
（ ） Hi, Sarah. This is my friend, Sam.
（ ） Nice to meet you, too.
（ ） I'm 8 years old.
（ ） Me too. Let's go to school.
四、看图写单词。（每小题3分， 共18分）
1.______________
2.______________
3.______________
4.______________
5.______________
五、猜歌谣，选择相应的单词补全歌谣。（每小题2分， 共10分）
Jump! Jump! Jump! 1. , two, three!
Jump! Jump! Jump! 2. , two, one!
3. and five! Four and five!
Jump up high! Jump up high!
4. ! Four! Three, 5. , one!
Jump! Jump! It's so fun!
参考答案
一、1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B
二、1-5 ecdba
三、2 4 1 3 5 6
四、1.horse 2.cow 3.cat 4.horses 5.cows
五、1.One 2.Three 3.Four 4.Five 5.two
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