教科版物理八年级上册 6.1.质量同步练习（无答案）

1.质量
一、选择题
1．用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针指在分度盘中线的左侧，这时应该( )
A．将游码向左移
B．将右端平衡螺母向左旋出一些
C．将游码向右移
D．将右端平衡螺母向右旋出一些
2．用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量
( )
A．变大 B．变小
C．不变 D．无法确定
3．质量为150g的物体可能是( )
A．一个乒乓球 B．一支铅笔
C．一只苹果 D．一只铅球
4．航天员将地球上质量为50kg 的物体带到月球上，此时物体的质量将
A．增大 B．不变 C．减小 D．无法确定
5．在下列动物中，质量可能是1．6kg的是（ ）
A．一只蚂蚁 B．一只麻雀 C．一只鸡 D．一只羊
6．下列数据最接近实际情况的是（ ）
A．人的心跳频率是70Hz
B．物理课本从课桌上落到地面大约需要4s
C．家用空调工作时的电流约为5A
D．一袋方便面的质量约1．2kg
7．学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错。你认为下列关系书写正确的是( )
A．1kg=9．8N B．1kg/m3=1g/cm3
C．1t=1000g D．1L=10-3m3
8．在下列估测数据中，符合实际的是( )
A．一名中学生的质量约为500kg
B．空气的密度约1．3g/cm3
C．一个鸡蛋的重力约为0．5N
D．一名中学生能徒手提起约为3000N的重物
9．小红用天平测质量时，错将被测物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，并移动了游码，则他所测出的物体的质量( )
A．偏小 B．偏大
C．准确 D．不准，但大小不能确定
10．质量是4．5×107mg的物体可能是（ ）
A．一瓶罐头 B．一名中学生 C．一头牛 D．一只鸡蛋
11．小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎么调节都不能把天平调平衡，后来，他想了个办法，在左盘内放了0．4g沙子，终于把天平调平衡了，于是，他开始称量物体，当右盘放50g砝码时，天平刚好平衡，则该物体的质量是( )
A．50g B．50．4g C．49．6g D．无法判断
12．了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生小明来讲，下面的说法中正确的是( )
A．质量约为500kg B．体重约为50N
C．体积约为5×10-2m3 D．密度约为5×103kg/m3
13．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针如图所示，这时他应该( )
A．把天平右盘的砝码减少一些
B．向右移动游码
C．把横梁右端螺母向右旋出一些
D．把横梁右端螺母向左旋进一些
14．在用托盘天平称物体的质量的实验中，下列操作不合理的是
A．在同一水平桌面上测不同物体的质量只需调一次横梁平衡
B．调节横梁平衡时，应先游码游码移至横梁标尺左端的0刻度线上
C．称量时左盘应该放被测量的物体，右盘放置砝码
D．只有观察到指针静止在分读盘的中线处，才表明横梁已经平衡
15．关于下列估计，比较合理的是
A．一粒阿莫西林胶囊的质量大约0．25mg
B．一名中学生的体积大约50m3
C．贝贝家天然气的密度大约0．72kg/m3
D．一间教室内空气的质量大约是200g
二、填空题
16．载人飞船在月球降落后，其受到的月球的吸引力是地球上的1/6，若宇航员的质量为60kg，那么宇航员在月球上的质量为 kg， 受到的吸引 力大约为 N。
17．一杯水放到冰箱是结成冰后，质量_________(选填“变大”、“不变”或“变小”，下同)，分子间的距离___________(冰的密度是0．9×103kg／m3)。
18．使用天平时，应先将天平放置在 工作台，然后调节平衡螺母，使横梁平衡。在调节天平横梁平衡的过程中，如果发现指针偏向分度盘的右边，则应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)旋转，平衡后将物体放在 盘，当在另一盘中加上最小的砝码后发现指针偏向分度盘的右边，接下来的操作应该是 。
19．江阴杏春桥桥头立着如图所示的限重标志牌，表示的意思 是： ；为了防止桥上混凝土预制板热胀冷缩而造成危害，在建造大桥时在预制板间设计了“伸缩缝”，“伸缩缝”中填补的材料应选 (选填“硬度大”或“弹性好”)的．
20．如图所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量 ，密度 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．