苏科版八上生物 16.3人体的激素调节 课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏科版八上生物 16.3人体的激素调节 课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-17 13:35:52 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第3节 人体的激素调节
同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化，男生女生外表的差异开始逐渐显现，
是什么使我们的这些变化得以发生？
是什么因素直接促使了这些差异的产生呢？
Do you know
人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节，还要受内分泌腺分泌的激素调节。
人体的激素调节主要是依靠内分泌系统来进行的。
☆ 在血液中的含量极少，但对人体的生长发育、
新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动
起着重要的调节作用。
☆ 由内分泌腺（无管腺）分泌。
通过血液循环运送到全身各处。
激素
如：皮脂腺、汗腺、泪腺、消化腺
内分泌腺
外分泌腺
如： 胰岛、甲状腺、肾上腺、性腺、垂体
已知激素在人体内的含量，每100mL的血液中有8μg，经检测张小明体内总血量为4000mL，问：张小明体内激素共有多少g？（1μg= 10-6g）
算一算：
4000/100*8=320μg
320μg=3.2*10-4g=0.00032g
激素的传输与作用机理
人体主要的内分泌腺
垂体
胸腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
甲状腺
分泌生长激素等
分泌甲状腺激素
分泌胸腺激素
分泌肾上腺素等
分泌胰岛素等
分泌雌性激素等
分泌雄性激素等
男性与女性的内分泌腺在组成上有什么不同？
性腺
男性：睾丸
分泌雄性激素，维持男性第二性征
女性：卵巢
分泌雌性激素，维持女性第二性征
想一想：
两组相关实验：
这两组实验都使用了相同的玻璃缸两只，分成A、B两组，
各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，
每天同时喂食、观察记录。 方案一：
破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克
甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。 方案二：
A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂，B组不加药剂。
（1）方案一：
A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于补充了___________，所以_____（填能或不能）发育变态为青蛙。
B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以_____发育成青蛙。
说明蝌蚪发育成蛙是______________作用的结果。 （2）方案二：
A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；
B组蝌蚪_____（填能或不能）正常发育。这个实验说明调节生物的生长发育的激素含量_______对个体也不利。 （3）第一组方案中的实验组是_____，对照组都是_____；
第二组方案中的实验组是_____，对照组都是_____。
甲状腺激素
能
不能
甲状腺激素
能
过高
A
B
A
B
位 置：
颈前部，喉和气管的两侧
分泌的激素名称：
甲状腺激素
激素的主要作用：
促进新陈代谢和生长发育
提高神经系统的兴奋性
分泌异常：
呆小症
地方性甲状腺肿大
甲亢
——最大的内分泌腺
位置：大脑的下部
分泌的激素名称：
生长激素
激素的主要作用：
调节人体生长发育
分泌异常：
侏儒症、巨人症
——“内分泌腺之王”
如果幼年时生长激素分泌过少：
侏儒症
生长迟缓，身体矮小，智力正常。
幼年时甲状腺激素分泌过少：
呆小症
身体矮小，
智力障碍，
言语不清，
生殖器官发育不全。
呆小症与侏儒症的异同:
相同点:
不同点：
都是幼年患病且身材矮小。
呆小症：甲状腺激素分泌不足
智力低下
生殖器官发育不全
侏儒症：生长激素分泌不足
智力正常
如果幼年时生长激素分泌过多：
巨人症
生长发育过度，
当生长至高峰后，身体机能开始衰退。
如果甲状腺素分泌过多：
甲状腺功能亢进症
又称“甲亢”
食量大，身体消瘦
甲状腺肿大
眼球突出
如果缺碘：
甲状腺肿大
碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食中缺碘时，使甲状腺激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，肿大。若孕妇体内缺碘，影响胎儿正常的生长发育及神经系统的发育，使其成年后患呆小症。
（大脖子病）
神经调节和激素调节的联系和区别
人体在进行各种生命活动的过程中，通过神经系统接受和感知体内外的信息变化，在神经系统的作用下对各种信息作出相应的反应。
同时，在神经调节的控制下，激素通过血液循环系统也参与调节人体的生命活动。
当人遇到危险情况的时候，大脑皮质兴奋，神经系统促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能够促使人放体心跳加快，血压升高，从而提高人体应对危险情况的能力。
1、垂体分泌的激素主要有__________。甲状腺分泌的激素
主要有____________。胰岛分泌的激素主要有_________。
2、幼年时生长激素分泌过多患_______，分泌不足患_______。
3、甲状腺激素分泌过多患______，分泌不足患_______。
4、侏儒症与呆小症的相同地方是__________，不同地方是
_______________________________。
5、胰岛素分泌不足患________,常用_______来治疗。
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
巨人症
侏儒症
甲亢
呆小症
身材矮小
侏儒症智力正常，呆小症智力低下
糖尿病
胰岛素
练一练
第3节 人体的激素调节
同学们正值青春期，在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化，男生女生外表的差异开始逐渐显现，
是什么使我们的这些变化得以发生？
是什么因素直接促使了这些差异的产生呢？
Do you know
人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节，还要受内分泌腺分泌的激素调节。
人体的激素调节主要是依靠内分泌系统来进行的。
☆ 在血液中的含量极少，但对人体的生长发育、
新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动
起着重要的调节作用。
☆ 由内分泌腺（无管腺）分泌。
通过血液循环运送到全身各处。
激素
如：皮脂腺、汗腺、泪腺、消化腺
内分泌腺
外分泌腺
如： 胰岛、甲状腺、肾上腺、性腺、垂体
已知激素在人体内的含量，每100mL的血液中有8μg，经检测张小明体内总血量为4000mL，问：张小明体内激素共有多少g？（1μg= 10-6g）
算一算：
4000/100*8=320μg
320μg=3.2*10-4g=0.00032g
激素的传输与作用机理
人体主要的内分泌腺
垂体
胸腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
甲状腺
分泌生长激素等
分泌甲状腺激素
分泌胸腺激素
分泌肾上腺素等
分泌胰岛素等
分泌雌性激素等
分泌雄性激素等
男性与女性的内分泌腺在组成上有什么不同？
性腺
男性：睾丸
分泌雄性激素，维持男性第二性征
女性：卵巢
分泌雌性激素，维持女性第二性征
想一想：
两组相关实验：
这两组实验都使用了相同的玻璃缸两只，分成A、B两组，
各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，
每天同时喂食、观察记录。 方案一：
破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克
甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。 方案二：
A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂，B组不加药剂。
（1）方案一：
A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于补充了___________，所以_____（填能或不能）发育变态为青蛙。
B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以_____发育成青蛙。
说明蝌蚪发育成蛙是______________作用的结果。 （2）方案二：
A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；
B组蝌蚪_____（填能或不能）正常发育。这个实验说明调节生物的生长发育的激素含量_______对个体也不利。 （3）第一组方案中的实验组是_____，对照组都是_____；
第二组方案中的实验组是_____，对照组都是_____。
甲状腺激素
能
不能
甲状腺激素
能
过高
A
B
A
B
位 置：
颈前部，喉和气管的两侧
分泌的激素名称：
甲状腺激素
激素的主要作用：
促进新陈代谢和生长发育
提高神经系统的兴奋性
分泌异常：
呆小症
地方性甲状腺肿大
甲亢
——最大的内分泌腺
位置：大脑的下部
分泌的激素名称：
生长激素
激素的主要作用：
调节人体生长发育
分泌异常：
侏儒症、巨人症
——“内分泌腺之王”
如果幼年时生长激素分泌过少：
侏儒症
生长迟缓，身体矮小，智力正常。
幼年时甲状腺激素分泌过少：
呆小症
身体矮小，
智力障碍，
言语不清，
生殖器官发育不全。
呆小症与侏儒症的异同:
相同点:
不同点：
都是幼年患病且身材矮小。
呆小症：甲状腺激素分泌不足
智力低下
生殖器官发育不全
侏儒症：生长激素分泌不足
智力正常
如果幼年时生长激素分泌过多：
巨人症
生长发育过度，
当生长至高峰后，身体机能开始衰退。
如果甲状腺素分泌过多：
甲状腺功能亢进症
又称“甲亢”
食量大，身体消瘦
甲状腺肿大
眼球突出
如果缺碘：
甲状腺肿大
碘是合成甲状腺激素的主要原料，当饮食中缺碘时，使甲状腺激素合成的数量减少，引起甲状腺增生，肿大。若孕妇体内缺碘，影响胎儿正常的生长发育及神经系统的发育，使其成年后患呆小症。
（大脖子病）
神经调节和激素调节的联系和区别
人体在进行各种生命活动的过程中，通过神经系统接受和感知体内外的信息变化，在神经系统的作用下对各种信息作出相应的反应。
同时，在神经调节的控制下，激素通过血液循环系统也参与调节人体的生命活动。
当人遇到危险情况的时候，大脑皮质兴奋，神经系统促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这些激素能够促使人放体心跳加快，血压升高，从而提高人体应对危险情况的能力。
1、垂体分泌的激素主要有__________。甲状腺分泌的激素
主要有____________。胰岛分泌的激素主要有_________。
2、幼年时生长激素分泌过多患_______，分泌不足患_______。
3、甲状腺激素分泌过多患______，分泌不足患_______。
4、侏儒症与呆小症的相同地方是__________，不同地方是
_______________________________。
5、胰岛素分泌不足患________,常用_______来治疗。
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
巨人症
侏儒症
甲亢
呆小症
身材矮小
侏儒症智力正常，呆小症智力低下
糖尿病
胰岛素
练一练