北京版四年级上册数学第一单元 大数的认识 基础训练（含答案）

北京版四年级上册数学第一单元 大数的认识 基础训练
一.选择题
1.下面三个数中，一个零也不读的数是( )
A.5000500 B.55000 C.5050000
2.计算器的清除键是（ ）。
A.CE B.ON/C C.M+ D.OFF
3.由2个百万、3个千和7个一组成的数是（ ）。
A.五位数 B.六位数 C.七位数
4.五百万、三十万、六万、九千组成的数是（ ）。
A.35003069000 B.5369000 C.5003609000
5.79□907≈80万，□里最小填（ ）。
A.0 B.5 C.4 D.9
6.一千万是100个（ ）。
A.百万 B.万 C.十万 D.千
二.判断题
1.0.1与0.100的大小相等，它们的计数单位也相同。 （ ）
2.500050005000中从左数起,第二个“5”表示5个百万。（ ）
3.一个含有亿级的多位数，至少是个九位数。（ ）
4.在比较数的大小时，位数多的数一定大于位数少的数。（ ）
5.与十亿位相邻的两个计数单位分别是百亿位和亿位。（ ）
6.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。（ ）
三.填空题
1.一个数省略亿位后面的尾数后约是6亿，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
2.读一读。
30570 读作：_____________________
360581 读作：_____________________
42100523 读作：_____________________
13200000 读作：_____________________
402555100 读作：_____________________
3.用三个6、四个0组成的最大七位数是_______，读出2个0的七位数是_______。
4.今年2月，我县社会各界为新冠肺炎疫情捐款捐物累计6168200元，万众一心共防疫情。横线上的数改写成用“万”作单位的数是________万元，保留整数约是________万元。
5.一个数由5个亿、6个百万和8个千组成，这个数写作（ ），读作（ ）。
6.2020年疫情期间，英山县共接收抗疫捐赠款物11002200元，体现了英山人民携手并肩共危难。划线部分读作________，以万为单位计作________万，省略万后的尾数是________万。
四.解答题
1.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？
2.
（1）一组柜子比一张床贵多少元钱
（2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗
3.1亿粒米有多重？
（1）1000粒米约重25克，1亿粒米大约有多重？
（2）我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒米，全国一天节约的大米约多少克？
（3）如果一人一天吃500克大米，这些节省下来的大米约够一人吃多少年？（一年按365天计算，可以用计算器算一算，结果可保留整数。）
4.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？
5.琪琪家的电话号码是一个八位数，千万位上的数字是3，千位上的数字是8，任意相邻的三个数字之和都是13。琪琪家的电话号码是多少？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.649999999；550000000
2.三万零五百七十；三十六万零五百八十一；四千二百一十万零五百二十三；一千三百二十万；四亿零二百五十五万五千一百
3.6660000；6060006、6060060、6060600
4.616.82；617
5.506008000；五亿零六百万八千
6.一千一百万二千二百；1100.22万；1100万
四.解答题
1.万万千是100000000000，千千万是10000000000，
100000000000＞10000000000
答：万万千大，万万千等于10倍千千万。
2.（1）3000-1800=1200（元）；答：一组柜子比一张床贵1200元。（2）3999+1800=5799（元）；5799>5000；答：带5000元不够。
3.（1）100000000÷1000＝100000，25×100000＝2500000（克）＝2500千克。
（2）1300000000÷1000＝1300000，25×1300000＝32500000（克）。
（3）32500000÷500＝65000（天），65000÷365≈178（年）。
4.最大：430080000；最小：100020039
5.38238238