2022年9月九年级化学第一单元《走进化学世界》测试卷（无答案）

2022年9月第一单元《走进化学世界》测试卷
一.选择题（每题只有一个正确答案，共 42 分）
1. 下列通过丝绸之路传到国外的古代发明或技术中， 不涉及化学变化的是（ ）
A. 黑火药爆炸 B. 湿法炼铜 C. 高粱酿酒 D. 指南针指引航海
2. 下列物质的用途中主要利用其化学性质的是（ ）
A.铜能导电， 可用作导线 B.千冰易升华吸热， 用于人工降雨
C.天然气能燃烧， 用作燃料 D.金刚石硬度大， 用于切割玻璃
3. 厨房里发生的下列变化中， 属于物理变化的是（ ）
A. 在皮蛋上浇醋调味 B. 灯泡照明
C. 面包发霉 D. 菜刀生锈
4. 郝颖同学在化学课上提出， 可用澄清石灰水来检验人的气体是否是二氧化碳
气体， 就这一过程而言， 属于科学探究环节中的（ ）
A． 建立假设 B． 收集证据 C． 设计实验 D． 做出结论
5. 日常生活中， 下列区分各物质的方法中， 错误的是 ( )
A.食盐和蔗糖——尝味道 B.白酒和白醋——闻气味
C.蒸馏水和矿泉水——看颜色 D.铁片和铜片——看颜色
6. 给试管中的液体加热时,若出现试管破裂的现象,其原因不可能是( )
A.加热前试管外壁有水 B.加热不均匀,局部温度过高
C.试管内的液体超过 D.试管触及灯芯了
7. 以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作， 你认为不合理的是( )
A. 吴明用 10 mL 的量筒量取 6.2 mL 的食盐水
B. 由于未说明用量， 王倩取了 1～2mL 氯化钠溶液做实验
C. 朱林用 100 mL 的量筒量取了 88.88 mL 的石灰水
D. 张哲用托盘天平称取了 16.5g 硫酸铜晶体
8. 用酒精灯给试管里的液体加热时， 发现试管破裂， 可能的原因有： ①用酒精灯的外焰加热； ②加热前试管外壁的水没有擦干； ③加热时试管底部接触灯芯；④被加热的液体超过试管容积的； ⑤加热时没有不时的上下移动试管； ⑥没有进行预热， 直接集中加热试管里的液体。
其中与之相关的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤
9. 下列是常见仪器在实验室的对话， 其中发生了化学变化的是( )
A． 试管： “同学们不爱惜我， 我被摔碎了。 ”
B． 铁架台： “好难受啊！ 我在潮湿的空气中生锈了。 ”
C． 烧杯： “热死了， 我装的冰块不见了。 ”
D． 漏斗： “滤液好浑浊呀！ 我嘴里的滤纸破了。 ”
10. 下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( )
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
A. ⑤⑥ B. ②③ C. ②③④ D. ②⑤⑥
11. 在下列蜡烛燃烧的实验中， 对有关实验现象描述错误的是( )
A． 实验 1 中蜡烛火焰逐渐熄灭 B． 实验 2 白瓷板表面无明显变化
C． 实验 3 外焰部分的火柴杆最先变黑 D． 实验 4 烧杯的内壁有水雾生成
12. 某同学做实验需 10 克药品， 现用托盘天平称量， 在称量过程中发现指针向右偏转， 则应该（ ）
A． 增加砝码 B． 减少砝码 C． 增加药品 D． 减少药品
13. “绿色化学”是 21 世纪化学发展的主导方向， 其核心要求是从源头上消除污染。 下列做法符合“绿色化学”理念的是( )
A． 将垃圾废物浇上汽油焚烧 B． 研究、 开发、 利用新能源
C． 将工业污水直接排入河流 D． 禁止化工厂生产化工产品
14. 在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中， 下列实验操作与实验目的不一致的是（ ）
选项 实验目的 实验操作
A 收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气） 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气
B 比较吸入的空气与呼出的气
体中氧气的含量 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出
气体样品中
C 比较吸入的空气与呼出的气
体中二氧化碳气体的含量 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡
D 比较吸入的空气与呼出的气
体中水蒸气的含量 取两片干燥的玻璃片， 对着其中一块哈气
A． A B． B C． C D． D
二.填空题（共 33 分）
15. （12 分）下列描述中_____是物理变化， _____是化学变化， _____是物理性质， _____是化学性质， 用途的是_____(填序号)
A.碱式碳酸铜受热易分解； B.酒精燃烧； C.空气是无色无味的气体；
D.将纸片撕碎 E.氦气可用于飞艇
16. （8 分）请根据图示回答相关问题：
（1） 写出图 A 中仪器 a 的名称： ________ ， 试管中放棉花的目的是：
_____________________________ 。
（2） 该图中操作有误的是________
（3） B图中，当观察到____________________________ （填现象） ，
说明气密性良好．
17. （4 分） 使用酒精灯时有些安全问题值得注意， 我能提出一些问题，
如： （1） 能否向燃着的酒精灯内添加酒精？
（2） ______________ ；
（3） ______________ 。
18. （9 分）指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误：
（1） _______ 。
（2） _______ 。
（3） _______ 。
三.实验探究题（共 25 分）
19.（12 分）如图是镁带在空气中燃烧实验的示意图， 试回答下列问题：
(1)夹持镁带的仪器是________________。
(2)实验时伴随的现象是____________、 ____________、 ______________， 其中能说明镁带燃烧是化学变化的实验现象是____________________。
(3)写出这个反应的文字表达式， 并在相应物质后面写出对应的化学符号：
____________________________________。
20. （13 分） 对蜡烛及其燃烧进行探究。
（1） 取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，可以观察到蜡块会漂浮，这说明蜡烛的密度比水_____。
（2） 点燃蜡烛，可以观察到蜡烛的火焰分为三层： 分别是_____、 _____、_____。 将一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图） ， 约 1 秒后移开，可以看到火柴梗与_____（填字母） 层火焰相接触的部分最先碳化。 这说明该火焰层的温度最高。 所以在加热时，应使用火焰的_____进行加热。
（3） 取一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，片刻后观察到烧杯内壁附着_____，
取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后观察到_____。 这说明蜡烛燃烧生成了_____。
（4） 熄灭蜡烛时可观察到有_____产生， 立即用火柴将其点燃， 可观察到_____。
（5） 请你根据上述实验过程，写出蜡烛在空气中燃耗这个化学反应的文字表达式： ____________________________________________。 （2 分）