2.2.3植物体的结构层次课件(共30张PPT)2022--2023学年人教版生物七年级上册
文档属性
| 名称 | 2.2.3植物体的结构层次课件(共30张PPT)2022--2023学年人教版生物七年级上册 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 42.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-17 18:07:30 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
植物体的结构层次
动物体的结构层次
微观→宏观
宏观→微观
细胞是怎样构成植物体的呢？
连一连
根
茎
叶
花
种子
果实
绿色开花植物有六大器官
营养器官
生殖器官
植物每一种器官的主要功能是什么？
根
茎
叶
花
果实
种子
输送水分和无机盐等物质
繁殖后代
进行光合作用制造有机物
吸收水分和无机盐
是不是所有的植物都由六大器官组成的？
只有绿色开花植物才由六大器官组成
苔藓
海带
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物体的结构层次
植物体
器官
？
组织
回忆：动物体的组织
器官中的组织
果皮：蜂窝状细胞，整齐、紧密，细胞壁较厚，具有保护作用
果肉：细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的作用
细丝：管状细胞组成的管道，具有运输水分、无机盐和有机物的功能
果皮
细丝
果肉
1.分生组织
指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓
概念：
特点：
分布：
不断分裂产生新细胞
根的尖端，芽尖，茎的顶端
功能：
机械组织
保护组织
分生组织
分生组织
输导组织
营养组织
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能
具有保护内部柔嫩部分的功能
2.保护组织
甘蔗茎的表面是坚韧的皮，我们吃甘蔗时要把它剥去。苹果皮和甘蔗茎坚韧的皮属于什么组织呢？
分布：
功能：
根、茎、叶、花、果实、种子等
贮藏营养物质的功能
含有叶绿体的部分能进行光合作用
特点：
细胞壁薄，液泡较大
3.营养组织
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点
内含有导管（水和无机盐）与筛管（有机物）
功能
运输营养物质，水分，无机盐
4.输导组织
树皮中有筛管这种输导组织，筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛管也会受损，有机物无法运到植物体的其他部位，植物就会因得不到营养而死亡。
输导组织贯穿于植物体根、茎、叶、花、果实、种子中
分布：
功能：
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等
起支撑和保护作用
特点：
构成机械组织的细胞细胞壁增厚
罂粟花
5.机械组织
叶片中有哪几种组织？
保护组织
营养组织
输导组织
保护组织
营养组织
输导组织
橘子中的主要植物组织
分生区
根冠
伸长区
成熟区
分生组织
保护组织
四个区的细胞群各分化为什么组织 各有什么作用
营养组织
输导组织
植物体的结构层次
植物体
器官
组织
？
细胞
植物体的结构层次
植物体
器官
组织
细胞
植物体结构和功能的基本单位
分生组织
保护组织
营养组织
机械组织
输导组织
根、茎、叶、花、果实、种子
绿色开花植物体的结构层次
由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
小结
绿色开花植物体的结构层次
植物体的六大器官
植物体的结构层次从微观到宏观：
细胞→组织→器官→个体
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
课堂检测
1.我们吃的甘蔗、葵花籽是植物体的（ ）
A.组织 B.完整的植物体
C.器官 D.系统
C
2.下列各项中属于植物器官的是（ ）
a西瓜瓤 b西瓜瓤中的瓜子 c瓜子仁 d桃 e一个花瓣
A．bcde B．bcd C．bd D．be
B
3.绿色开花植物的结构层次是（ ）
A.细胞→器官→组织→物体 B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→系统→组织→植物体
4.下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法，不正确的是（ ）
A.组织的形成是细胞分化的结果
B.已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C.细胞分化不改变细胞核内的遗传物质
D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
课堂检测
C
D
5.下列植物的食用部分都是生长在泥土里，真正属于根的是（ ）
A.萝卜 B.莲藕 C.土豆
6.吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮，说明茎有（ ）组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁，说明茎内有（ ） 组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多（ ）组织。
课堂检测
A
保护
营养
输导
THANKS
植物体的结构层次
动物体的结构层次
微观→宏观
宏观→微观
细胞是怎样构成植物体的呢？
连一连
根
茎
叶
花
种子
果实
绿色开花植物有六大器官
营养器官
生殖器官
植物每一种器官的主要功能是什么？
根
茎
叶
花
果实
种子
输送水分和无机盐等物质
繁殖后代
进行光合作用制造有机物
吸收水分和无机盐
是不是所有的植物都由六大器官组成的？
只有绿色开花植物才由六大器官组成
苔藓
海带
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物体的结构层次
植物体
器官
？
组织
回忆：动物体的组织
器官中的组织
果皮：蜂窝状细胞，整齐、紧密，细胞壁较厚，具有保护作用
果肉：细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的作用
细丝：管状细胞组成的管道，具有运输水分、无机盐和有机物的功能
果皮
细丝
果肉
1.分生组织
指植物体内保留的具有持久分裂能力的组织
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓
概念：
特点：
分布：
不断分裂产生新细胞
根的尖端，芽尖，茎的顶端
功能：
机械组织
保护组织
分生组织
分生组织
输导组织
营养组织
保护组织的特点
细胞排列紧密、规则
存在部位
主要分布在植物体各器官的表面
保护组织的功能
具有保护内部柔嫩部分的功能
2.保护组织
甘蔗茎的表面是坚韧的皮，我们吃甘蔗时要把它剥去。苹果皮和甘蔗茎坚韧的皮属于什么组织呢？
分布：
功能：
根、茎、叶、花、果实、种子等
贮藏营养物质的功能
含有叶绿体的部分能进行光合作用
特点：
细胞壁薄，液泡较大
3.营养组织
分布
主要为于位于根、茎、叶脉等处
特点
内含有导管（水和无机盐）与筛管（有机物）
功能
运输营养物质，水分，无机盐
4.输导组织
树皮中有筛管这种输导组织，筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛管也会受损，有机物无法运到植物体的其他部位，植物就会因得不到营养而死亡。
输导组织贯穿于植物体根、茎、叶、花、果实、种子中
分布：
功能：
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等
起支撑和保护作用
特点：
构成机械组织的细胞细胞壁增厚
罂粟花
5.机械组织
叶片中有哪几种组织？
保护组织
营养组织
输导组织
保护组织
营养组织
输导组织
橘子中的主要植物组织
分生区
根冠
伸长区
成熟区
分生组织
保护组织
四个区的细胞群各分化为什么组织 各有什么作用
营养组织
输导组织
植物体的结构层次
植物体
器官
组织
？
细胞
植物体的结构层次
植物体
器官
组织
细胞
植物体结构和功能的基本单位
分生组织
保护组织
营养组织
机械组织
输导组织
根、茎、叶、花、果实、种子
绿色开花植物体的结构层次
由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
细胞
组织
器官
植物体
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
小结
绿色开花植物体的结构层次
植物体的六大器官
植物体的结构层次从微观到宏观：
细胞→组织→器官→个体
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
课堂检测
1.我们吃的甘蔗、葵花籽是植物体的（ ）
A.组织 B.完整的植物体
C.器官 D.系统
C
2.下列各项中属于植物器官的是（ ）
a西瓜瓤 b西瓜瓤中的瓜子 c瓜子仁 d桃 e一个花瓣
A．bcde B．bcd C．bd D．be
B
3.绿色开花植物的结构层次是（ ）
A.细胞→器官→组织→物体 B.细胞→组织→系统→植物体
C.细胞→组织→器官→植物体 D.细胞→系统→组织→植物体
4.下列有关细胞分化和生物体结构层次的说法，不正确的是（ ）
A.组织的形成是细胞分化的结果
B.已分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
C.细胞分化不改变细胞核内的遗传物质
D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次
课堂检测
C
D
5.下列植物的食用部分都是生长在泥土里，真正属于根的是（ ）
A.萝卜 B.莲藕 C.土豆
6.吃甘蔗时，首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮，说明茎有（ ）组织；咀嚼甘蔗的茎时会有很多的甜汁，说明茎内有（ ） 组织；咀嚼后剩下的渣滓中有很多（ ）组织。
课堂检测
A
保护
营养
输导
THANKS