2.1.4细胞的生活课件(共25张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级上册

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名称 2.1.4细胞的生活课件(共25张PPT)2022-2023学年人教版生物七年级上册
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-09-17 18:15:32

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文档简介

(共25张PPT)
想一想,议一议
为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢?应该向培养瓶中加入哪些物质?同学们试试作出自己的推测。
第四节 细胞的生活
第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位
思考:它们含有哪些物质?
细胞中含有哪些物质?
思考:物质都是由什么组成的?
为什么糖在水中溶解了?
一、细胞的生活需要物质和能量
水、糖、淀粉、脂肪、蛋白质、维C等
水和蔗糖都是由分子组成的
水分子
糖分子
糖在水中的溶解意味着糖分子分散开挤进水分子中。
1.物质都是由分子构成的(许多物质都是由极其微小的微粒——分子组成的)
2.分子在不断地运动。
细胞中的物质可以分成两类
细胞中的物质
无机物
有机物
糖类
蛋白质
无机盐
脂质
不可燃烧
可燃烧

氧气
小分子
一般不含碳
大分子
一般含有碳
怎样区分有机物和无机物
将花生种子进行燃烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,燃烧掉的物质就是有机物
细胞与外界环境隔着一道屏障——细胞膜。细胞膜是否将细胞完全封闭起来了呢?
其他物质
有用的物质
废物
细胞膜控制物质出细胞
细胞膜
控制物
质进出
的作用
让有用的物质进入细胞
把其他物质挡在细胞外
把细胞内产生的废物排到细胞外
你知道物质进入细胞的作用吗?
物质
建造身体
为身体提供能量
能 量
光 能
热 能
化 学 能
不同形式的能量
转化为
转化为
转化为
电能
光能
化学能
热能、光能
化学能
动能
转化为
热能
能量是可以从一种形式转变成另一种形式
汽车开动
化学能
动能
能量转换器
那么动物和植物通过什么结构将有机物的能量放出来供细胞利用?
——线粒体将有机物与氧结合,经过复杂的过程,将有机物中的能量释放出来,供细胞利用。
细胞中的能量转换器
叶绿体 线粒体
线粒体使细胞中的有机物与氧结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。
叶绿体中的叶绿素能吸收光能。叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。
线粒体
叶绿体
吸收光能
化学能
有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
叶绿体(加油站)和线粒体(发动机)是细胞内的能量转换器
(储存在有机物中)
转变
(释放)
分解
细胞中有能量转换器
植物生活
所需能量
线粒体
有机物中
的化学能
叶绿体
动物生活所需能量
线粒体
有机物中的化学能
细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
太阳光能
二、细胞核是控制核心
细胞的遗传信息存在于细胞核中,如何证明遗传信息确实存在于细胞核中?
Dolly,1996.7.5.世界上第一只克隆羊多莉由英国爱丁堡大学的伊恩博士研制成功。
代孕母羊 (提供胚胎发育的子宫)
胚胎
无核卵细胞
乳腺细胞核
供无核卵细胞母羊
供核母羊
体外培养
克隆羊多莉
多莉的诞生过程图解
1.A、B、C羊各提供了什么
A羊提供了无核卵细胞,
B羊提供了细胞核,
C羊提供了胚胎发育的场所。
2.多莉像谁
B羊
3.说明了什么
遗传信息存在于细胞核中
总 结
细胞的生活
物质和能量
控制物质进出
是能量转换器
是控制中心
物质可以分为:
有机物和无机物
需要
细胞膜
叶绿体、线粒体
细胞核
巩固练习
1.能控制物质进出细胞的结构是 ( )
 A. 细胞壁 B. 细胞
C. 液泡膜 D.细胞质
2.动物细胞中的能量转换器是 ( )
A. 液泡 B. 染色体
C. 线粒体 D. 叶绿体
B
C
3.植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是( )
A.细胞质 B. 线粒体
C. 叶绿体 D. 细胞核
4.绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切?( )
A. 细胞膜 B. 细胞质
C. 叶绿体 D. 线粒体
C
C