(共20张PPT)
50°
40°
30°
20°
10°
30°
20°
10°
C
D
写出ABCD的经纬度位置
W
N
S
E
学习目标
1、掌握地球自转、公转的概念、特点
2、理解地球自转产生的地理现象
地
球
的运动
北极上空
南极上空
地球自转方向
N
S
2020年
绕转中心
方向
周期
地理现象
地轴
太阳
自西向东
一天
自西向东
一年
昼夜交替
时间差异
?
自转
公转
学习目标
1、知道地球公转产生的昼夜长短变化及四季的变化。
2、知道五带的界线及各自的特点。
碧玉妆出一树高,万条垂下绿丝绦
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
空山新雨后,天气晚来秋
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
直射
斜射
秋分
9.23
冬至
12.22
春分3.21
夏至
6.22
1年
直射赤道
直射赤道
直射23.5°N
直射23.5°S
北半球为例
太阳直射点在回归线之间
进行往返运动
秋分
9.23
冬至
12.22
春分3.21
夏至
6.22
1年
直射赤道
直射赤道
直射23.5°N
直射23.5°S
北半球为例
昼夜等分
北半球
昼长夜短
昼夜等分
北半球
昼短夜长
太
阳
光
90°N
66.5°N
23.5°N
23.5°S
66.5°S
90°S
终年炎热
四季分明
四季分明
终年严寒
终年严寒
既无太阳直射又无极昼极夜现象
既无太阳直射又无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
有极昼极夜现象
有太阳直射现象
绕转中心
方向
周期
地理现象
地轴
太阳
自西向东
约24小时
自西向东
一年
昼夜交替
地方时差
自转
公转
四季变化
五带形成