5.4《连加连减》（课件） 一年级上册数学人教版(共27张PPT)

(共27张PPT)
义务教育人教版一年级上册
连加 连减
6～10的认识和加减法
5 + 1 =
3 + 2 =
8 4 =
7 + 3 =
6 + 3 =
9 3 =
9 2 =
10 5 =
3 + 6 =
1 + 2 =
5 + 2 =
7 5 =
4
10
5
6
7
5
6
9
7
2
3
9
课前导入
连加、连减
这节课我们一起学习
课前导入
在题中你发现了什么？你能提出什么问题？
5
又跑来2只
一共有几只小鸡？
探究点1：连加
探究新知
？只
= （只）
5
2
+
7
探究新知
在题中你发现了什么？你能提出什么问题？
5
又跑来2只
一共有几只小鸡？
又跑来1只
你还能提出什么问题？
现在一共有几只小鸡？
探究新知
？只
= （只）
5
2
+
7
？只
= （只）
8
+
1
7
探究新知
计算连加算式时，按照从左到右的顺序计算，先把前两个数相加，再把得数与第三个数相加。
知识小结
在题中你发现了什么？你能提出什么问题？
8只
走了2只
还剩几只小鸡？
探究点2：连减
探究新知
8只
走了2只
= （只）
8
2
-
6
探究新知
在题中你发现了什么？你能提出什么问题？
8只
走了2只
还剩几只小鸡？
又走了2只
探究新知
8只
走了2只
= （只）
8
2
-
4
又走了2只
-
2
6
= （只）
6
探究新知
计算连减算式时，按照从左到右的顺序计算，先用第一个数减第二个数，再用相减所得的数减去第三个数。
知识小结
1
8
5
2
（教材P65 做一做）
对应练习
3＋ ＋ =
（教材P66 第2题）
1.
4
2
9
课堂练习
（教材P66 第2题）
1.
6＋ ＋ =
3
1
10
课堂练习
（教材P66 第4题）
2.
8－ － =
4
2
2
课堂练习
（教材P66 第4题）
2.
10－ － =
3
1
6
课堂练习
10根
计算连加、连减算式时，要按照从左到右的顺序依次计算。先把前两个数相加或相减，再用所得的数加上或减去第三个数。
课堂小结
义务教育人教版一年级上册
练习十四
6～10的认识和加减法
1.
练习题
+
=
+
3
4
2
7
9
2.
练习题
+
=
+
6
3
1
9
10
2.
练习题
3.
练习题
=
10
-
3
-
1
6
7
-
=
-
8
4
2
4
2
4.
练习题
5.
8-5-3= 7-2-3= 10-4-5=
6-2-1= 10-6-2= 9-3-6=
9-5-4= 8-0-8= 5-1-3=
0
2
1
3
2
0
0
0
1
练习题
6.填数，使横排，竖排的三个数相加都得9。
练习题