16宇宙的另一边（课件）（共19张ppt）

(共19张PPT)
16 宇宙的另一边
—— 部编版小学语文三年级下册第五单元——
1.正确、流利地朗读课文，通过朗读，了解宇宙另一边都有哪些秘密。
2.能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。
3.感受想象的魅力，学会大胆想象。
教
学
目
标
一、温故知新
导入新课
二、边读边想
重点感悟
三、运用方法
展开想象
四、课外阅读
拓展视野
目录
词语我会读
宇宙
星空
秘密
流淌
楼梯
相遇
铃声
万物
一、温故知新，导入新课
生字我会写
“必”在不同位置书写结构不同。
齐读1、2自然段，
思考：文中“宇宙的秘密”是什么？
二、边读边想，重点感悟
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
默读3-7自然段，
交流：课文中具体说到了宇宙的另一边哪些秘密？
宇宙的这一边 宇宙的另一边
小组合作完成学习单
相
反
着
写
我
雪
太阳
石头
上课内容
从书包里拿出作业本
把作业本放回书包
爬楼梯
下楼去
出门向左走
出门向右走
在冬天下
在夏天下
从东边升起
从西边升起
没有生命
有生命
第一节是语文课
第一节是数学课
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？
在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？
早上，我背起书包出门向左走时，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节课是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？
问
号
问 号？
相反着写
写想象的方法
小练笔：宇宙的另一边还会有哪些秘密？
①当我正在起床的时候，宇宙另一边我__________________；
②当我们正在升国旗的时候，宇宙另一边的我正在和同学们把国旗________。
③当我考60分的时候，他是不是考90分？他会不会取笑我呢？
④宇宙的这一边，鱼在水里游；那么，宇宙的另一边，__________？
⑤宇宙的这一边，我是一个男孩，但宇宙的另一边，__________？
⑥我们这边的太阳从西方落下，宇宙另一边______________；我们这边的水从高往低流，宇宙另一边_________________。
三、运用方法，展开想象
小组对读8、9自然段，
思考：宇宙另一边的数学课是什么样的？
加 法
雪
＋
＋
打雪仗
堆雪人
＋
=
快乐
滑雪
早春二月
春雨贵如油
竹外桃花三两枝
乘 法
×
×
＝
春风又绿江南岸
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
奇妙
快速浏览10-12自然段，
找出：课文还写了宇宙另一边的什么秘密？
在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高······
作者陈诗歌用童话来表达内心。他的想象有的幽默，有的特别，有的优美，有的深邃，有的灵动。推荐同学们课后朗读他的其他作品。
四、课外阅读，拓展视野
想象力比知识更重要。
——（美国）爱因斯坦
十分感谢您的聆听