第三章　足球——接球转身、拉球 说课（课件） 人教版 初中体育与健康八年级全一册(共15张PPT)

(共15张PPT)
接球转身、拉球
教学目标：
1、通过教授脚后180度切球、脚外侧拨球转身的基本技术使学生基本掌握动作技术；
2、通过各种类型的变速跑、练习发展学生的体能及身体素质；
3、通过游戏让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的拼搏意识。
教学重点：
接球转身的快速性
教学难点：
持球部位准确性
一、准备部分
组织：全班集体练习，学生围圈，如图示：
一、准备部分
组织：学生成四路纵队进行练习，如图示：
二、基本部分
1.球感练习
动作要求：在规定的范围内，利用脚内侧、脚外侧、脚底等不同部位进行带球练习。
组织：全班九人一组，分成四组，每人一颗足球，同时进行练习。
2. 自主探究：
以小组为单位,每组讨论出一种接球转身的方法。
练习方法：9人一组，每两人一球，通过讨论再练习。
3.主要讲解
脚后180度切球、脚外侧拨球两种方法。
动作方法：1、在180度转身的同时做一个简单的脚后切球，用惯用脚来完成切球；
动作方法： 2、利用皮球的惯性来完成这个急转身，用脚外侧完成对皮球的控制。
动作方法： 2、利用皮球的惯性来完成这个急转身，用脚外侧完成对皮球的控制。
动作方法： 2、利用皮球的惯性来完成这个急转身，用脚外侧完成对皮球的控制。
4.分组练习
全班九人一组，分成四组，每人一颗足球，每组队长负责将本组队员组织起来，同时进行练习。

5.游戏
拉球比赛
比赛规则：两人一组听口令进行拉球、抢球游戏。教师当裁判，对没拉到球的同学进行小小的俯卧撑“奖励”。
三、结束部分
放松练习
小结本课
回收器材
宣布下课
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