2.3世界的地形课件 七年级地理上学期湘教版（共19张PPT）
文档属性
| 名称 | 2.3世界的地形课件 七年级地理上学期湘教版（共19张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-09-17 22:45:55 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
世界地形
学习目标：
1.掌握海拔和相对高度的概念。
2，识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等，并能判断坡度的陡缓。
3，了解海底地形和山脉带，能区分陆地五种基本地形，，掌握各种地形的世界之最
4．掌握阅读地形图的方法，并通过方法的提高读图能力。
重难点：
识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等，
并能判断坡度的陡缓。能区分陆地五种基本地形。
海拔和相对高度
概念解释：
海拔：
一个地点高出海平面的垂直距离。
例如：
甲地的海拔高度为 米。
乙地海拔高度为 米
相对高度：
一个地点高出另一个地点的垂直距离。
例：甲乙相对高度为 米
1500
500
1000
等高线的特点
100m
150m
200m
250m
等高距——两条等高线之间的海拔差
甲
乙
甲
乙
甲
乙
250m
200m
甲
乙
250m
200m
1.等高线上的数值代表的是海拔高度。
2.同一等高线上的海拔高度相等。
3.等高距指两条等高线之间的海拔差,
等高距全图一致。
等高线的疏密表示坡度的陡缓。
等高线稀疏，坡度缓；
等高线密集，坡度陡。
等高线的特点
100m
150m
200m
250m
等高距——两条等高线之间的海拔差
250m
甲
乙
200m
稀疏
坡度缓
密集
坡度陡
密集
稀疏
1，①②③的海拔高度分别为多少？
2，图中的等高距为多少？
3，A和B对比谁的坡度更陡？
都是200米
100米
B更陡
4，A和B对比，哪里登山更容易？
A
练习
等高线封闭，且数值往里面增大（若数值往里面减小则为盆地）
两山峰之间海拔相对较低的区域
等高线重叠在一起
（重叠即等高线非常的密集）
等高线弯曲部分向海拔低处凸出为山脊
等高线弯曲部分向海拔高处凸出为山谷, 山谷往往形成河流
1
2
3
4
5
1，2，3，4，5分别代表了哪种地形部位名称？
对比AC和BC，从哪里登山更容易？理由是什么？
1，鞍部，2，山顶，3，陡崖，4，山谷，5，山脊
A和B的海拔分别是多少，AB的等高距是多少？
AC，等高线稀疏，坡度缓；
A:150m,B300m,等高距为150m
练习
大陆坡
大洋中脊
海沟
洋盆
陆地向海洋自然延伸的部分，坡度缓，水深在200米以内
大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米
大洋中新海底诞生的地方，火山活动较强烈
大陆架
世界上最深的海沟——马里亚纳海沟
海底地形
陆地地形
概念解释：地表各种高低起伏的形态总称为地形。
全世界一共分为五种地形
高原
山地
丘陵
平原
盆地
高原
山地
丘陵
平原
盆地
地表崎岖不平。海拔较高，多在500米以上，
丘陵较低，地表崎岖不平,海拔大致在500米以下，相对高度一般不超过200米。
地表起伏小。海拔较高，一般在500米以上,边缘陡峭
地表起伏小,海拔较低，一般在200米以下
丘陵
盆地
平原
高原
山地
巧记
南
东
北
西
走
向
认识山脉
概念解释：山地呈条带状分布,
并且沿着一定的方向延伸。
山脉的走向
山系
概念解释：山系是由一系列的山脉组成的巨大地形。
东西走向
刚果盆地
亚马孙平原
巴西高原
青藏高原
科迪勒拉山系
安第斯山脉
认识世界主要地形
世界最大
世界最大
世界最高
世界最长
世界最大
课堂练习
1．2022年“十一小长假”，小华准备去登山，通过网络了解到当地的等高线地形图，通过地形图山体不同的部位，
（1）山体部位：A____；丙_____；EF______；CD____。（2）乙山和甲山的相对高度是_____米，甲山在乙山的____方向。（3）如果要从B、G两处爬到甲山顶，则从______处爬山容易，原因是_______。
陡崖
鞍部
山谷
山脊
170
东北
G
G处等高线稀疏，坡缓
读下图，下列说法正确的是（ ）
A．甲地的海拔是200米 B．乙地的海拔是100米
C．甲、乙两地的相对高度是300米 D．乙、丙两地的相对高度是0米
B
下图中表示山脊的是（ ）A．
B．
C．
D．
A
．如下图是“某地等高线地形图”(单位：米)，读图判断下列说法正确的是（ ）
A．从乙地攀登山峰比从甲地攀登更费力B．丁地的坡度比丙地陡C．甲、乙、丙、丁四地的海拔都是480米D．甲地海拔最高，丁地海拔最低
c
世界地形
学习目标：
1.掌握海拔和相对高度的概念。
2，识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等，并能判断坡度的陡缓。
3，了解海底地形和山脉带，能区分陆地五种基本地形，，掌握各种地形的世界之最
4．掌握阅读地形图的方法，并通过方法的提高读图能力。
重难点：
识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等，
并能判断坡度的陡缓。能区分陆地五种基本地形。
海拔和相对高度
概念解释：
海拔：
一个地点高出海平面的垂直距离。
例如：
甲地的海拔高度为 米。
乙地海拔高度为 米
相对高度：
一个地点高出另一个地点的垂直距离。
例：甲乙相对高度为 米
1500
500
1000
等高线的特点
100m
150m
200m
250m
等高距——两条等高线之间的海拔差
甲
乙
甲
乙
甲
乙
250m
200m
甲
乙
250m
200m
1.等高线上的数值代表的是海拔高度。
2.同一等高线上的海拔高度相等。
3.等高距指两条等高线之间的海拔差,
等高距全图一致。
等高线的疏密表示坡度的陡缓。
等高线稀疏，坡度缓；
等高线密集，坡度陡。
等高线的特点
100m
150m
200m
250m
等高距——两条等高线之间的海拔差
250m
甲
乙
200m
稀疏
坡度缓
密集
坡度陡
密集
稀疏
1，①②③的海拔高度分别为多少？
2，图中的等高距为多少？
3，A和B对比谁的坡度更陡？
都是200米
100米
B更陡
4，A和B对比，哪里登山更容易？
A
练习
等高线封闭，且数值往里面增大（若数值往里面减小则为盆地）
两山峰之间海拔相对较低的区域
等高线重叠在一起
（重叠即等高线非常的密集）
等高线弯曲部分向海拔低处凸出为山脊
等高线弯曲部分向海拔高处凸出为山谷, 山谷往往形成河流
1
2
3
4
5
1，2，3，4，5分别代表了哪种地形部位名称？
对比AC和BC，从哪里登山更容易？理由是什么？
1，鞍部，2，山顶，3，陡崖，4，山谷，5，山脊
A和B的海拔分别是多少，AB的等高距是多少？
AC，等高线稀疏，坡度缓；
A:150m,B300m,等高距为150m
练习
大陆坡
大洋中脊
海沟
洋盆
陆地向海洋自然延伸的部分，坡度缓，水深在200米以内
大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米
大洋中新海底诞生的地方，火山活动较强烈
大陆架
世界上最深的海沟——马里亚纳海沟
海底地形
陆地地形
概念解释：地表各种高低起伏的形态总称为地形。
全世界一共分为五种地形
高原
山地
丘陵
平原
盆地
高原
山地
丘陵
平原
盆地
地表崎岖不平。海拔较高，多在500米以上，
丘陵较低，地表崎岖不平,海拔大致在500米以下，相对高度一般不超过200米。
地表起伏小。海拔较高，一般在500米以上,边缘陡峭
地表起伏小,海拔较低，一般在200米以下
丘陵
盆地
平原
高原
山地
巧记
南
东
北
西
走
向
认识山脉
概念解释：山地呈条带状分布,
并且沿着一定的方向延伸。
山脉的走向
山系
概念解释：山系是由一系列的山脉组成的巨大地形。
东西走向
刚果盆地
亚马孙平原
巴西高原
青藏高原
科迪勒拉山系
安第斯山脉
认识世界主要地形
世界最大
世界最大
世界最高
世界最长
世界最大
课堂练习
1．2022年“十一小长假”，小华准备去登山，通过网络了解到当地的等高线地形图，通过地形图山体不同的部位，
（1）山体部位：A____；丙_____；EF______；CD____。（2）乙山和甲山的相对高度是_____米，甲山在乙山的____方向。（3）如果要从B、G两处爬到甲山顶，则从______处爬山容易，原因是_______。
陡崖
鞍部
山谷
山脊
170
东北
G
G处等高线稀疏，坡缓
读下图，下列说法正确的是（ ）
A．甲地的海拔是200米 B．乙地的海拔是100米
C．甲、乙两地的相对高度是300米 D．乙、丙两地的相对高度是0米
B
下图中表示山脊的是（ ）A．
B．
C．
D．
A
．如下图是“某地等高线地形图”(单位：米)，读图判断下列说法正确的是（ ）
A．从乙地攀登山峰比从甲地攀登更费力B．丁地的坡度比丙地陡C．甲、乙、丙、丁四地的海拔都是480米D．甲地海拔最高，丁地海拔最低
c