第18课从九一八事变到西安事变课件 (共36张PPT)

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名称 第18课从九一八事变到西安事变课件 (共36张PPT)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2022-09-18 13:00:28

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(共36张PPT)
第六单元
中华民族的抗日战争
牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来
(1931.9.18——1945.9.2)
14年抗战…
第6单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
第19课 七七事变与全民族的抗战
第20课 正面战场的抗战
第21课 敌后战场的抗战
第22课 抗日战争的胜利
日本的侵略
中国的抗战
抗战胜利
VS
从九一八事变到西安事变
第18课
课程标准:
1.知道九一八事变,了解中国局部抗争的开始
2.知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
九一八事变
一个优秀的民族必是一个牢记历史的民族,每年的9月18日我国东北的很多城市都会鸣响警笛,以便让人们都能牢记历史,勿忘国耻。
九一八事变
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,
还有那满山遍野的大豆高粱。
我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘九一八,九一八,从那个悲惨的时候!
九一八,九一八!从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,
流浪!流浪!整日价在关内,流浪!
哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?
哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?!
爹娘啊,爹娘啊。什么时候,才能欢聚一堂?!
《松花江上》
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
时间 地点 借口 结果 影响
1931.9.18
沈阳
柳条湖事件
1、九一八事变的概况
1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
结合形势图,思考日本侵占东北为什么要蓄意制造柳条湖事件?
日军在破碎的枕木、军帽、枪支等假证前留影
歪曲事实,掩盖侵略行径,欺骗世界;
柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近,便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
800米
7500米
1、九一八事变的概况
1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
(1905年日本在日俄战争中胜利后控制了南满铁路)
结合形势图,思考日本侵占东北为什么要蓄意制造柳条湖事件?
日军在破碎的枕木、军帽、枪支等假证前留影
800米
7500米
在柳条湖爆炸现场,我们看到3具中国士兵的尸体倒卧在铁路旁,岛本少校说:“他们就在这儿引爆了炸药,炸毁了3根枕木和一段铁轨。”但中国士兵的倒卧之处,居然没有血迹”还有一列快车,就在日本军方所说爆炸事件发生后20分钟内,竟然通过了所谓被中国方面破坏了的铁路!
——美国记者鲍威他《鲍威尔对华回忆录4》
1、九一八事变的概况
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
九一八事变
2、背景\原因
材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那(中国)”—明治维新后不久日本制定的大陆政策
材料三:为了维护和扩大满蒙权益,摆脱1929年的经济危机,
日本政府、军部、外交机构、财阀在侵华国策上逐渐趋同,最终
达成一致,旗帜鲜明地支持关东军的侵略行为。
材料四:蒋介石将消灭红军及违抗其意志的叛逆军视为第一要义,
以“攘外必先安内”为处理内外关系的具有全局性的战略国策。
材料二:“今天之满蒙地位....不仅在我国国防上,就在经济上也可以说是我国的生命线。—1927年田中义一提出《田中奏折》
根本原因:日本蓄谋已久
②日本将中国东北视为生命线
③直接原因:经济危机的影响
④可乘之机:国共内战,国民党围剿红军
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
面对日本的侵略,蒋介石采取了怎样的政策?
无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾。
——蒋介石给张学良密电
不抵抗政策
此刻必须上下一致,先以公理对强权,以和平对野蛮,忍痛含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判断。
——《蒋介石日记》(1931年9月21日)
攘外必先安内
此中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。
——1931年8月22日蒋介石在南昌讲话
不抵抗政策
攘外必先安内
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
东三省沦陷
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
伪满洲国
时间:
地点:
皇帝:
1932
长春
溥仪
在日军的铁蹄下,东北3000万同胞过着屈辱的亡国奴生活。
活埋中国人的万人坑
日军在东北的罪行
日军从东北掠夺的物资
煤 二亿二千三百万吨
生铁 一千一百万吨
钢 五百八十万吨
木材 1.4亿立方米
粮食 12000万吨
屠杀
掠夺
奴化教育
.日本罪行:
九一八事变后逃难的东北人民
日本在东北对中国人犯下了哪些罪行?
不愿做奴隶的人们!
起来! 起来! 起来!
我们万众一心,
冒着敌人的炮火前进……
烧杀抢掠、无恶不作、罄竹难书!
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
相比于蒋介石的“不抵抗”政策,面对日军的残酷行径,中国共产党和中国人民采取了怎样的措施?
中国共产党:
东北军民:
开展抗日游击战争
组织抗日义勇军
东北抗日联军
九一八事变影响
九一八事变成为中国抗日战争的起点!九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕!
南京等地进行抗日募捐
东北抗日义勇军嫩江大桥之战
共产党人杨靖宇组建抗日游击队
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
一、九一八事变
时间 地点 借口 结果 影响
1931.9.18
沈阳
柳条湖事件
东北三省相继被占领
1、九一八事变的概况
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,局部抗战开始。
揭开了世界反法西斯战争的序幕。
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
二、华北危机与一二·九运动
1935年下半年,日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图。
东北三省沦陷
华北危机
亡国灭种
1、华北危机
中华民族到了最危险的时候!!
1935年八一宣言、瓦窑堡会议:停止内战,一致抗日,建立抗日民族统一战线。
中国共产党:
国民政府:
攘外必先安内,继续围剿红军
“安心读书”吗?华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!
爱国学生:
中华民族到了
最危险的时候!
2.一二·九运动:
背景
时间
地点
口号
结果
性质
意义
北平
青年学生的爱国运动
揭露了日本企图吞并华北阴谋,打击了国民政府对日妥协政策,促进了全国抗日救亡运动的新高潮
“反对华北自治”、“停止内战,一致抗日”等
华北危机及民族危机的进一步加深
1935年12月9日
遭到军警镇压
共产党
1935年8月,发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。
1935年底,召开瓦窑堡会议,确立建立抗日民族统一战线的方针。
东北军
请副司令率领我们走上抗日战场,打回老家去!难道你忘了父仇?
爱国学生
张副司令,现在东北已经沦陷五年,难道你还要打内战吗?
中日民族矛盾上升为社会的主要矛盾!
三、西安事变
停止内战,联共抗日
激烈的争辩
苦口婆心的劝谏
声泪俱下的哭谏
兵谏
1936年12月初,蒋介石亲自前往西安督促张学良“剿共”。
——《张学良的政治生涯》
“你现在就是拿枪把我打死了,我的剿共政策也不能改变。” ——蒋介石
三、西安事变
西安事变(双十二事变)
时间
目的
人物
经过
结果
意义
1936年12月12日
为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战,联共抗日。
三、西安事变
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
三、西安事变
【历史法庭】如何处置被抓住的蒋介石?
○“杀蒋”还是“放蒋” ?
亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。
企图挑拨亲日派扩大内战,以便扩大侵略中国。
担心亲日派乘机掌权,日本扩大侵华,排挤美英的在华势力,支持和平解决。
掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良
日本
美英
亲日派
亲英美派
中国共产党主张是什么?
主张:和平解决!


西安事变后,各派政治力量的态度如何?
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
三、西安事变
抉择:是“杀蒋”?还是“放蒋”
国家内乱
日本进一步侵华
联共抗日
十年内战基本结束
抗日民族统一战线初步形成
继续剿共
而非抗日
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
三、西安事变
西安事变和平解决
西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,从而促成了抗日民族统一战线初步形成。
秦邦宪
叶剑英
周恩来
毛泽东认为,对蒋介石的处理有上、中、下三策:
“杀”是下策,不杀不放”是中策,“放”是上策,
中央决定的方针是“放”,这是联蒋抗日的上策。
民族利益高于一切
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
三、西安事变
西安事变是划时代的转变,是新阶段的开始!—毛泽东  
(1)揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局
的关键。
(2)十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
三、西安事变
【思考】西安事变的原因?
根本原因:中日民族矛盾成为主要的矛盾
直接原因:中共建立抗日民族统一战线的号召
个人原因:张学良和杨虎城接受了中共的主张
时间
目的
人物
经过
结果
意义
原因
1936年12月12日
为了逼迫蒋介石抗日
张学良、杨虎城
张、杨扣蒋,实行“兵谏”;通电全国,要求停止内战联共抗日
和平解决; 性质:一场爱国的兵谏
①揭开了国共两党由内战到联共抗日的序幕,成为扭转
时局的关键;
②国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成
三、西安事变(双十二事变)
根本原因:中日民族矛盾成为主要的矛盾
直接原因:中共建立抗日民族统一战线的号召
个人原因:张学良和杨虎城接受了中共的主张
1924年国共第一次合作
基本推翻了北洋军阀统治
蒋、汪等叛变革命内战爆发
日本制造九一八事变后进逼华北
中日民族矛盾上升为为主要矛盾
张、杨发动西安事变
国共开始第二次合作
抗日民族统一战线初步形成
国民革命
抗日战争
合作
内战
合作




【小结】国共两党关系的演变
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
课堂检测
1.日本侵占东北三省是在( )
A、一、二八事变后 B、八一三事变后
C、七七事变后 D、九一八事变后
2.西安事变爆发的根本原因是 ( )
A、我党抗日民族统一战线政策的推动
B、全国抗日救亡运动的影响
C、国民党内部矛盾加剧
D、民族矛盾上升为主要矛盾
D
D
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
课堂检测
3.发动西安事变的两位国民党将领是( )
A、李大钊 蒋光鼐 B、张学良 杨虎城
C、冯玉祥 杨虎城 D、张学良 吉鸿昌
4.抗日民族统一战线初步形成的标志是( )
A、“一二·九”运动爆发
B、瓦窑堡会议召开
C、“八·一宣言”发表
D、西安事变和平解决
B
D
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
课堂检测
5.下列关于九一八事变爆发后中国各界的反应的叙述,正确的是( )
A.蒋介石命令张学良率东北军将士予以坚决的抵抗
B.国共两党达成合作协议,统一行动共同抗日
C.中国共产党派党员与东北人民、未撤走的东北军组织了抗日武装,开展游击战争
D.南京国民政府迅速制定了军事抵抗为辅、外交为主的方针
D
[ 牢记历史 不忘过去 珍爱和平 开创未来]
课堂检测
6.九一八事变后,东北人民自发组织起来的抗日队伍是
A、国民革命军 B、八路军
C、抗日义勇军 D、东北抗日联军
7.一个自称“30年代年轻人”的老作曲家说,他也爱好流行歌曲,那么30年代中期流行歌曲的主题,你认为应该是( )
A.歌颂祖国大好河山 B.追求民主科学
C.抗日救亡 D.伤感怀旧
C
C