(共35张PPT)
10. 日月潭
部编版 二年级上
第1课时
新知导入
今天就让我们一起走进日月潭,去欣赏宝岛上那颗最耀眼的明珠。
资料连接
日月潭是我国台湾省最大的一个湖,位于台湾中部的南投县,卧伏在玉山和阿里山之间的山头上。日月潭之美在于重峦叠嶂,湖面辽阔,潭水澄澈。一年四季,以及晨昏,景色各有不同。它北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月,故得名“日月潭”。
教学目标
1.
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用:会认15个生字;运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会写9个生字。
3.
思维能力:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵2-4自然段。
4.
审美创造:品味文中的佳句,初步感受日月潭的秀丽风光。
自读课文
1.自由朗读课文,用“ ”圈出要求会认的字,用“ ”标出要求会写的字,并给段落标上序号。
2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。
识字解词
我会认
潭 湖 绕 茂 盛 围 胜 央
岛 湾 纱 童 境 引 客
tán hú rào mào shèng wéi shèng yāng
dǎo wān shā tóng jìng yǐn kè
识字解词
识字方法
熟字加偏旁
熟字换偏旁
熟字加偏旁
加一加:氵+ 胡 = 湖 成 + 皿 = 盛
月 + 生 = 胜 立 + 里 = 童
换一换:浇-氵+纟=绕 沙-氵+纟=纱
镜-钅+ =境
识字解词
识字方法
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
和水有关所以是三点水旁。指的是水流弯曲的地方。
和水有关,所以是三点水旁。指的是被陆地围着的大片积水。
识字解词
图片识字
茂盛
名胜古迹
识字游戏
绕
湖
胜
盛
纱
客
境
湾
引
童
潭
岛
央
茂
围
识字解词
写生字
观察这些字,说说你的记忆方法。
湾
名
胜
迹
央
丽
展
现
披
识字方法
游戏:送生字宝宝回家
湾
左右结构:
上下结构:
半包围结构:
独体字结构:
名
胜
迹
丽
展
现
央
披
识字方法
我来认偏旁
“胜”的偏旁是
月
“披”的偏旁是
“迹”的偏旁是
“现”的偏旁是
辶
扌
王
识字方法
加一加
熟字加偏旁
氵 + 弯= 湾
王 + 见 = 现
识字解词
换一换
熟字换偏旁
坡- 土 + 扌 = 披
肚- 土 + 生 = 胜
识字方法
迹
央
现
展
胜
湾
名
看谁捡的贝壳多
披
丽
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构,放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
W
氵
12
左右
湾
wān
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
M
夕
6
上下
名
míng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
月
9
左右
胜
shèng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
J
辶
9
半包围
迹
jì
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Y
丨
5
独体字
央
yāng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
一
7
上下
丽
lì
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
尸
10
半包围
展
zhǎn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
X
王
8
左右
现
xiàn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
P
扌
8
左右
披
pī
朗读课文
指导朗读
自由读课文,读准字音、读通句子,带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。
朗读课文
自读课文,思考:课文描写的顺序是什么?
位置 形状 美丽风光
课堂总结
这节课,我们初步整体感知了课文《日月潭》,学习了生字词,知道了日月潭的地理位置以及名字的由来。
课堂练习
1.我会扩词。
迹( )( )
名( )( )
胜( )( )
痕迹
姓名
胜利
印迹
名字
胜出
课堂练习
2.我会读。
群山环绕 名胜古迹
点点灯光 树木茂盛
山清水秀 蒙蒙细雨
板书设计
10 日月潭
潭 湖 绕 茂 盛 围 胜 央
岛 湾 纱 童 境 引 客
tán hú rào mào shèng wéi shèng yāng
dǎo wān shā tóng jìng yǐn kè
作业布置
1.带感情的朗读课文背诵第2-4段。
2. 完成课后习题。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!
详情请看:
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php