【新课标】 10.日月潭 第1课时 导学案

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统编版二年级语文上册导学案
10.日月潭（第1课时）
【素养目标】
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：会认15个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会写9个生字。
思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵2-4自然段。
审美创造：品味文中的佳句，初步感受日月潭的秀丽风光。
教学重难点：
重点：会认15个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会写9个生字。
难点：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵2-4自然段。
【知识梳理】
一、字词句：
1.我会读以下生字，并会注音。
潭（ ） 湖（ ） 茂（ ） 纱（ ） 境（ ）
2.我会写本课生字，把难写的多写几遍。
二、把词语和意思连起来。
清晰 人或物得形象倒着映在水面上。
晨星 清楚，明晰。
隐隐约约 早晨还没有落下去的星星。
倒映 指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。
三、课文内容
本文先总的介绍日月潭，说出_______是什么样的，______又是什么样的,最后具体描写日月潭的美景。
四、质疑问惑
我有以下问题要与老师同学交流：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【自主练习】
一、读拼音写词语。
zhōng yānɡ měi lì zhǎn xiàn mínɡ shènɡ ɡǔ jì
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
茂盛(shènɡ chénɡ) 围绕(ráo rào) 吸引(yǐn yǐnɡ)
轻纱(sā shā) 仙境(jìn jìnɡ) 潭水(tánɡ tán)
三、选字填空
倒影 倒映
1.湖面上，岸边垂柳的( )清晰可见。
2.天边的晨星隐隐约约地( )在湖水中。
四、读一读，连一连
太阳 碧绿 春雨 蒙蒙
树木 秀丽 雾气 缭绕
湖水 高照 灯光 朦胧
风光 茂盛 景物 点点
五、课外阅读
阿里山古木参天，是台湾省著名的天然林区，有台湾“森林宝库”之称。
森林、云海、樱花是阿里山的三大奇观。每年春暖花开时，山上开满了洁白或粉红的樱花，就像天上的彩云落在了山中，景色瑰丽无比。
“祝山观日出”是阿里山有名的景观。每天清晨，太阳从晨曦中慢慢升起，天空也随着太阳的变化而变化，时而墨蓝，时而淡青，时而灰白，时而殷红，很是壮观。
1.阿里山在_________省，有“___________”之称。
2阿里山的三大奇观是_________、_________、_________。
3联系上下文，我知道了文中画线句中“时而”的意思是( )
A.很久。 B.一会儿。 C.经常。
【知识梳理】
一、1.潭（tán） 湖（hú） 茂（mào） 纱（shā） 境（jìnɡ）
二、
清晰 人或物得形象倒着映在水面上。
晨星 清楚，明晰。
隐隐约约 早晨还没有落下去的星星。
倒映 指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。
三、日潭 月潭
【参考答案】
一、中央 美丽 展现 名胜古迹
二、shènɡ rào yǐn shā jìnɡ tán
三、1.倒影 2.倒映
四、太阳 碧绿 细雨 蒙蒙
树木 秀丽 雾气 缭绕
湖水 高照 灯光 朦胧
风光 茂盛 景物 点点
五、1.台湾 森林宝库
2.森林 云海 樱花
3.B
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