(共36张PPT)
5 对韵歌
识字
对
duì
字词识记
读一读
云
yún
虫
chónɡ
雨
yǔ
风
fēnɡ
鸟
niǎo
花
huā
“华”是花的本字。古代将草开花称作“荣”,树上开的花称作“华”。
对
花
云
雨
风
鸟
虫
虫
云
山
说一说这些字分别是什么结构。
独体结构
写一写
撇折
竖折
下笔从重到轻,撇折交接时,转换方向从重到轻,稍稍往上斜。
下笔先写竖段,稍稍停顿改变方向写横段。
提
下笔从左下到右上,从重到轻,收笔要出尖。
重点笔画
结构:
部首:
书写指导:
独体
虫
chónɡ
虫
长竖写在竖中线上,“口”要写得扁一些。
重点字书写指导
书写指导:
云
独体
yún
云
结构:
部首:
上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。
书写指导:
山
独体
结构:
部首:
shān
山
中间的竖最长,竖折的竖段最短,第三画的竖下端出头。竖向笔画之间等距。
云/对/雨,雪/对/风。
花/对/树,鸟/对/虫。
山 清/对/水 秀,
柳 绿/对/桃 红。
课文朗读
云对雨,雪对风。
单字对
你还知道哪些自然现象?
花对树,鸟对虫。
植物
动物
下面哪些是植物,哪些是动物?
山清对水秀,柳绿对桃红。
找一找句子中的景物。
状态
颜色
事物
植物
同一类的字才可以对对子。
双字对
水
山
桃
柳
上对_____
雁对_____
下
鱼
上
下
雁
鱼
拓展发散
一、根据课文内容填空。
云对_____,_____对风。
_____对树,鸟对_____。
___清对___秀,___绿对___红。
雨
雪
花
虫
山
水
柳
桃
课堂练习
一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
天对___
___对下
___对月
今对___
二、找找下列句子中的单字对。
地
日
上
古
朗读课文。背诵课文。
朗读指导:朗读时可以边拍手边读,读出节奏和韵味。对应的事物名称可以略读重一点儿,“对”字轻读。
背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。
课后习题
1.背诵课文。
2.在田字格里正确地书写本课生字。
3.课外搜集其他对韵歌,读一读,背
一背。
课外练习