(共24张PPT)
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2022秋人教版数学三年级上册
第2课时 分米的认识
人教版数学三年级上册课件
3 测量
复习导入
我们学过的长度单位有米、厘米和毫米。
回忆一下,我们学过了哪些长度单位?
复习导入
用我们目前知识给以下题目填上正确的长度单位。
一只蚂蚁长约5( )
一只长颈鹿高约2( )
一只小花猫高约40( )
一头大灰狼高约8( )
毫米
米
厘米
??
探索新知
8米
太高
8厘米
太矮
8毫米
更矮
探索新知
在测量某些物体的长度时,用米作单位太大了,用厘米作单位又太小了,你有办法解决吗?
没问题,今天我们就学一个新的长度单位,它能帮你解决这个问题。
探索新知
探究点1 认识分米
在直尺上,指出10厘米的长度。
10厘米=1分米
量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。
1分米=10厘米
探索新知
用手势表示出1分米的长度。
我是这样比的。
我是这样比的。
探索新知
说一说哪些物品的长度大约是1分米。
探索新知
思考:
我们知道:
1厘米=10毫米
1分米=10厘米
1米=( )分米
探索新知
观察米尺,我们一起来数一数,从中可以知道:1米=( )分米,
或者,我们知道1米=100厘米,100厘米里面有( )个10厘米,就是有( )个1分米。
1米=10分米
10
10
10
探索新知
我们已经学了四个长度单位,分别是:米、分米、厘米和毫米。它们之间有什么样的关系,我们继续往下学。
探索新知
探究点2 毫米、厘米、分米、米之间的关系
仔细观察,这是几厘米?
我用尺子量一量,它是3厘米。
还可以怎样表示呢?
探索新知
我是这样想的。
想:1厘米是10毫米,
3厘米是3个10毫米。
3厘米=30毫米
也可以表示成30毫米。
探索新知
桌子的高是多少厘米?还可以怎样表示?
桌子的高是70厘米,还可以表示成7分米。
你是怎么想的?
探索新知
我是这样想的。
想:10厘米是1分米,
70厘米里面有7个10厘米。
70厘米=7分米
对啦!70厘米也就是7分米。
探索新知
你能用自己的方式表示出米、分米、厘米、毫米之间的关系吗?
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
100
1000
探索新知
长度单位来换算,
互相进率要记全。
相邻单位十进率,
隔一是百隔两千。
当堂检测
小试牛刀
90厘米=( )分米
2米=( )厘米
100毫米=( )分米
6分米=( )厘米
1. 填一填。
9
1
200
60
当堂检测
2. 在 里填上“>”“<”或“=”。
5分米 5毫米 8毫米 2厘米 6厘米 60毫米
1米 7分米 9毫米 3分米 4分米 4米
<
>
>
<
<
=
课堂总结
这节课你学到了
什么知识
我知道:1分米=10厘米
1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10。
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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