（2022秋季新教材）人教版 五年级数学上册3.2 除数是整数的小数除法（除到被除数的末尾有余数） 课件（共23张PPT)

(共23张PPT)
2
0
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2022秋人教版数学五年级上册
第2课时 除数是整数的小数除法(除到被除数的末尾有余数)
人教版数学五年级上册课件
3 小数除法
复习导入
6.5÷5＝ 7.2÷4＝
9.6÷8 = 14×0.5＝
0.12×3＝ 12.5÷5＝
1.口算下面各题
1.3
1.8
1.2
7
0.36
2.5
复习导入
12
16. 8
1. 4
12
4 8
0
4 8
2.笔算下面各题
7
9. 8
1. 4
7
2 8
0
2 8
商的小数点要和( )的小数点对齐。
被除数
1.4
1.4
9.8÷7＝ 16.8÷12＝
探索新知
知识点 除到被除数的末尾仍有余数的除法
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，她平均每天应慢跑多少千米？
爷爷平均每天慢跑多少千米？
把计划16天慢跑的28千米平均分成16份，每份就是爷爷一天应跑的千米数。
探索新知
28÷16
1 6
1
1 6
1 2
2 8
还有余数，怎么办呢？
添0继续除。
探索新知
28÷16
1 6
1
1 6
1 2
2 8
.0
0
……表示120个十分之一
.
7
1 1 2
8
还有余数，再添0继续除。
探索新知
28÷16
1 6
1
1 6
1 2
2 8
.0
0
……表示120个十分之一
.
7
1 1 2
0
8
0
……表示80个百分之一
5
8 0
0
=1.75
探索新知
1 6
1
1 6
1 2
2 8
.0
0
.
7
1 1 2
0
8
0
5
8 0
计算除数是整数的小数除法要注意什么呢？
如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。
商的小数点要与被除数的小数点对齐。
探索新知
1.王鹏的爷爷按计划实施后又制订了一个新的计划,计划16天慢跑30km,新计划平均每天应慢跑多少千米
30÷16
自己试着算一算吧！
小试牛刀
探索新知
30÷16
1 6
1
1 6
1 4
3 0
.0
0
.
8
1 2 8
0
1 2
0
7
1 1 2
8
=1.875
0
0
8 0
5
0
在小数除法中,如果除到被除数的末位仍然有余数,要在后面添0继续除。
探索新知
1.王鹏的爷爷按计划实施后又制订了一个新的计划,计划16天慢跑30km,新计划平均每天应慢跑多少千米
30÷16
=1.875(千米)
答：新计划平均每天应慢跑1.875千米。
当堂检测
1.填空。
(1)计算16÷5时，除到被除数的末尾仍然有余数，就在被除数的后面添0继续除，即把被除数16看成小数 ( )来计算。
(2)买4个笔袋共花了26元，平均每个笔袋(　　)元。
16.0
6.5
当堂检测
2.列竖式计算
72÷15 25.5÷6
7 2
15
4
6 0
1 2
.
0
8
1 2
0
0
=4.8
25.5
6
4
24
1
.
5
2
1 2
0
3
=4.25
.
0
5
3 0
0
当堂检测
3.判断正误并改正。
(1)
（ ）
改正：
6 3
15
4
6 0
3 0
2
0
3 0
63÷15=42
6 3
15
4
6 0
3
.
0
2
3
0
0
.
0
当堂检测
(2) ( ) 改正：
1 2
1 8 . 0
1 5
3 0
3 0
0
15
1 . 2
1 8 . 0
1 5
3 0
3 0
0
15
当堂检测
(3) ( ) 改正：
5 . 2
2 2 . 9
2 0
9
8
1
4
5 . 7 2 5
2 2 . 9 0 0
2 0
2 9
2 8
1 0
8
2 0
2 0
0
4
当堂检测
4.学校有一条长方形甬道,长是8m,面积是8.36m ,它的宽是多少米
8.36÷8＝
长×宽
8.36 m
8 m
当堂检测
1.045(米)
8.36÷8＝
答：它的宽是1.045米。
.
8
1
8
0
6
4
3
8. 3 6
3 2
4
0
4 0
0
0
5
课堂总结
计算除数是整数的除法，要注意:
1．按整数除法的方法去除。
2．商的小数点要和被除数的小数点对齐。
3．如果有余数，要添0继续除。
Thank you for listening
感谢聆听
谢谢
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