（2022秋季新教材）人教版 三年级数学上册9.2 数与代数——时 、分、秒和分数的初步认识课件（共23张PPT)

(共23张PPT)
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2022秋人教版数学三年级上册
第2课时 数与代数——时、分、秒和分数的初步认识
RJ 三年级上册
10 总复习
时、分、秒
时间单位
时、分、秒
时间单位间的关系
时间单位间的换算
1 时 = 60分
1 分 = 60秒
分数的初步认识
意义
把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
分数的初步认识
比较大小
分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
分数的初步认识
计算方法
相同分母的分数相加、减：分母不变，只有分子相加、减。
1与分数相减：把1看作是分子和分母相同的分数。
时、分、秒：机械表中最细、走得最快的针是秒针，秒针跳动一小格就是一秒。
1时＝60分
1分＝60秒
1天＝24时
1、时间单位
3分=（ ）秒 135分=（ ）时（ ）分
240秒=（ ）分 540分=（ ）时
2分38秒=（ ）秒 4时=（ ）分
180
2
9
158
240
15
4
一、转换单位
2:30 － 2:12= 4:12 － 3:50=
7:45 + 30分= 7:40－6:50=
8:48 － 8:30= 6:45+35分=
18分
22分
8:15
50分
18分
7:20
三、时间的计算
：
6 40
1. 填一填。
起床
洗漱
吃早饭
：
：
过10分
过( )
6 50
7 00
10分
2.解决经过的时间
上学
到校
：
：
( )
( )
7 25
7 40
过5分
过15分
整理
：
7 20
过( )
20分
2．一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？
9时15分+25分=9时40分
答：9：40能到达。
3.分数的意义
(2)　 表示把一个整体平均分成(　)份，取其中的(　)份。
(3)　 是(　　)个 ，4个 是(　　)。
3—4
5—6
1—6
1—9
(1)把一个图形或物品平均分成几份，其中一份就是它的(　　　　　)。 比较几分之一的大小，平均分的份数越多，这个分数就(　　　　)。
几分之一
越小
4
3
5
4—9
看图写分数，比大小。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
>
>
4.分数的大小
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
<
<
＋
－
=
－
（ ）
（ ）
=
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
＋
（ ）
（ ）
=
（ ）
1
一、看图填空
5.分数的加、减法
或
二、口算 。
一车货物，甲搬了它的　，乙搬了它的 ，甲、乙一共搬了货物的几分之几？还剩几分之几？
6.分数的应用
把一车货物看作一个整体，甲、乙一共搬了多少就是把他们搬的加起来，列式：
还剩多少就是用整体减去已经搬的，我们把整体用“1”表示，列式： 。
分析过程：
一车货物，甲搬了它的　，乙搬了它的 ，甲、乙一共搬了货物的几分之几？还剩几分之几？
一车货物，甲搬了它的　，乙搬了它的 ，甲、乙一共搬了货物的几分之几？还剩几分之几？
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