二年级上册1.3《欢欢喜喜庆国庆》学案
文档属性
| 名称 | 二年级上册1.3《欢欢喜喜庆国庆》学案 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 27.6KB | ||
| 资源类型 | 学案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2022-09-18 00:00:00 | ||
文档简介
课 题 欢欢喜喜庆国庆(第一课时) 课 型 新授课
学习目标 1.通过教学,使学生简要的了解有关国庆节的历史、文化、习俗,了解新中国来之不易。
2.初步认识国家象征,知道国旗,国歌,国徽。知道要尊重国家象征。
重 点 认识国家象征。
难 点 了解国庆节的历史。
一、复习互查 (一)选择题 1.( )可以把我们的学习成果不断的装进去,记录下我们成长的脚印。 A.文具盒 B.书包 C.成长袋 2.面对失败,我们应该( )。 A.灰心丧气 B.继续努力 C.灰意冷 二、预习检测 (一)判断 1.升国旗的时候,明明一直在大声说话。( ) 2.1949年10月1日,毛泽东主席按动升旗电钮,天安门广场升起了第一面五星红旗。( ) 3.宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步,向国旗行注目礼。( ) 自我评价 ( ) ( ) ( ) 合作探究 你知道关于国庆节的哪些故事,分享给同学们。 2.我们还在哪里看见过国旗、国徽,什么时候我们要唱国歌? 巩固练习 (一)填空 1.( )是中华人民共和国国庆节,今年的10月1日是第( )个国庆节。 2.1949年10月1日( )主席在北京天安门城楼上,向全世界宣告:( )成立了。 3.( )是中国烈士纪念日,我们向新中国献身的( )们表达崇敬与怀念之情。 五、拓展提升 利用课余时间做有关国庆节的手抄报。
学习目标 1.通过教学,使学生简要的了解有关国庆节的历史、文化、习俗,了解新中国来之不易。
2.初步认识国家象征,知道国旗,国歌,国徽。知道要尊重国家象征。
重 点 认识国家象征。
难 点 了解国庆节的历史。
一、复习互查 (一)选择题 1.( )可以把我们的学习成果不断的装进去,记录下我们成长的脚印。 A.文具盒 B.书包 C.成长袋 2.面对失败,我们应该( )。 A.灰心丧气 B.继续努力 C.灰意冷 二、预习检测 (一)判断 1.升国旗的时候,明明一直在大声说话。( ) 2.1949年10月1日,毛泽东主席按动升旗电钮,天安门广场升起了第一面五星红旗。( ) 3.宁宁听到国歌声响起的时候便停下脚步,向国旗行注目礼。( ) 自我评价 ( ) ( ) ( ) 合作探究 你知道关于国庆节的哪些故事,分享给同学们。 2.我们还在哪里看见过国旗、国徽,什么时候我们要唱国歌? 巩固练习 (一)填空 1.( )是中华人民共和国国庆节,今年的10月1日是第( )个国庆节。 2.1949年10月1日( )主席在北京天安门城楼上,向全世界宣告:( )成立了。 3.( )是中国烈士纪念日,我们向新中国献身的( )们表达崇敬与怀念之情。 五、拓展提升 利用课余时间做有关国庆节的手抄报。
常见问题
这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 27.6KB。
文档主要包含哪些内容?
课 题 欢欢喜喜庆国庆(第一课时) 课 型 新授课学习目标 1.通过教学,使学生简要的了解有关国庆节的历史、文化、习俗,了解新中国来之不易。2.初步认识国家象征,知道国旗,国歌,国徽。知道要尊重国家象征。重 点 认识国家象征。难 点 了解国…
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