【新课标】11.葡萄沟 第1课时 课件

(共37张PPT)
11. 葡萄沟
部编版 二年级上
第1课时
新知导入
火焰山是新疆吐鲁番最出名的景点，在它西侧有一处峡谷，因为盛产葡萄被称为葡萄沟。现在我们跟随课文去葡萄沟做客吧！
资料连接
葡萄沟位于新疆吐鲁番市区东北11公里处，是火焰山山谷中最大的一个沟谷。沟内有布依鲁克河流过，主要水源为高山融雪，因盛产葡萄而得名，是新疆吐鲁番的旅游胜地。
吐鲁番的夏天非常炎热，8月基本上每天的气温都在42℃以上，但在葡萄沟溪流两侧，葡萄架遍地，葡萄藤层层叠叠，绿意葱茏。
教学目标
1.
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
2.
语言运用：认识18个生字，读准多音字“好、干、分”，会写10个字，会写“水果、月份”等 词语。
3.
思维能力：正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
4.
审美创造：初步领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。
自读课文
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用“ ”标出要求会写的字，并给段落标上序号。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。
识字解词
我会认
沟 产 份 枝 搭 淡 好 够 收
城 市 干 留 钉 利 分 味
gōu chǎn fèn zhī dā dàn hào gòu shōu
chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
产
份
淡
前鼻音
识字解词
识字方法
“好”是会意字，由“女”和“子”两个部件左右组合而成。古人把妇女生子当作极好的事，所以以“女”和“子”会意，表示与“坏”相对的“好”。“好”音为 hǎo 时，常用义为“优点多的或使人满意的”，引申为“友爱、和睦”的意思；音为 hào 时，是“爱，喜欢”的意思。
识字解词
识字方法
音近字、形近字的辨析
份
分
fèn
fēn
水分 养分
月份 省份
形声字识字法
枝
zhī
支
木
城
chénɡ
成
土
钉
dìnɡ
丁
钅
识字解词
识字方法
牧——收
嗒——搭
换一换：
生产、产生、产品；
城市、市区、市长；
留下、收留、留心。
找朋友：
识字解词
多音字
_____好客
好
_____好人
hǎo
hào
_____干净
干
_____干活
ɡàn
ɡān
_____水分
分
_____分开
fēn
fèn
识字游戏
沟
产
梨
搭
城
留
钉
利
分
味
份
枝
淡
好
够
收
市
干
识字解词
写生字
观察这些字，说说你的记忆方法。
份
坡
枝
起
客
老
收
城
市
利
识字方法
游戏：送生字宝宝回家
份
左右结构：
上下结构：
半包围结构：
坡
枝
起
老
收
城
客
市
利
识字方法
我来认偏旁
“坡”的偏旁是
土
“收”的偏旁是
“起”的偏旁是
“利”的偏旁是
走
攵
刂
识字方法
加一加
熟字加偏旁
土 + 成= 城
禾 + 刂 = 利
识字解词
换一换
熟字换偏旁
披- 扌 + 土 = 坡
超- 召 + 己 = 起
识字方法
城
老
收
市
起
坡
枝
看谁捡的贝壳多
利
份
客
指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构，放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
F
亻
6
左右
份
fèn
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
P
土
8
左右
坡
pō
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
木
8
左右
枝
zhī
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Q
走
10
半包围
起
qǐ
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
K
宀
9
上下
客
kè
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
老
6
半包围
老
lǎo
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
攵
6
左右
收
shōu
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
C
土
9
左右
城
chéng
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
亠
5
上下
市
shì
书写指导
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
禾
7
左右
利
lì
朗读课文
指导朗读
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。注意词语之间要停顿，有些词语要重读。
朗读课文
自读课文，思考：葡萄沟有哪些水果？
杏子、香梨、蜜桃、沙果、葡萄
课堂总结
通过本节课的学习，我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果，欣赏了葡萄沟成熟时的景象。
课堂练习
我会扩词。
客（ ）（ ）
收（ ）（ ）
市（ ）（ ）
客人
丰收
城市
做客
收拾
市区
课堂练习
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
茂密的
绿色的
最甜的
葡萄
枝叶
凉棚
板书设计
11葡萄沟
沟 产 份 枝 搭 淡 好 够 收
城 市 干 留 钉 利 分 味
gōu chǎn fèn zhī dā dàn hào gòu shōu
chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
作业布置
1.带感情地朗读课文。
2. 完成课后习题。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php