(共25张PPT)
重复的美
教学目标:
1、通过观察、评析、欣赏平面结构的形式美,提高审美能力。2、学习和掌握重复构成的方法,并进行有创意的创作,体验创作的乐趣。
倾听重复----
你感受到了……
观赏重复----
大自然中的重复
大自然中的重复
大自然中的重复
大自然中的重复
大自然中的重复
试一试,以小组为单位,在纸上制作一副折纸滴墨的作品。
感受重复----
寻找重复-----
在生活中你能列举一些其他的例子吗?
单元基本形:组成重复图形的个体。
基本形
基本形
骨骼:构成图形的框架、骨架。为了将图形元素进行有秩序的排列,而画出的有形 的或者无形的格子、线、框,称为骨骼线。
小组讨论:
相同的基本形,做不同的重复构成可以从哪些方面做变化呢?
基本形的方向变化:
基本形的颜色变化:
骨骼排列方式的变化
要求:
1. 以小组为单位,设计一个基本形,做重复排列。
2. 从基本形、方向、色彩、骨骼排列方式几个方面进行设计,有美感。
体验重复----
渐变的重复(单形的渐变)
课堂拓展内容:
分解的重复
课后作业:
渐变重复、分解重复各有其趣,请用这样的方式,设计一件有趣的作品。